师德师风建设心得体会范文（精选33篇）
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师德师风建设心得体会范文（精选 33 篇）
德 建 心得体会范文 篇师 师风 设 1
通过学习，深刻体会到树立正确的教师职业理想的重要性。作为一名教师必须要有强
烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会
进步为己任，站在时代的前列，努力成为为人民服务的践履笃行的典范。要志存高远，爱
岗敬业，忠于职守，乐于奉献，自觉地履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生
全面发展。要正确处理个人与社会的关系，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，把
本职工作、个人理想与祖国的繁荣富强紧密联系在一起。
全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规；树立先进教育理念，自觉遵循教育规律，积
极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育质量；牢固树立育人为本、德育为先
的思想，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，
因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展；自觉加
强师德修养，模范遵守职业道德规范，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思
想和道德风范去影响和培养学生；大力提倡求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和
学术精神，团结合作、协力攻关、共同进步的团队精神，努力发扬优良的学术风气。坚持
科学精神，模范遵守学术道德规范，潜心钻研，实事求是，严谨笃学，成为热爱学习、终
身学习和锐意创新的楷模。
要坚决反对教师讥讽、歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生的行为；坚决反对向学
生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为；坚决反对在
科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范，侵占他人劳动成果的不端行为；坚决反
对在招生、考试等工作中的不正之风和违纪违法行为；严厉惩处败坏教师声誉的失德行
为。
适应新形势新任务的要求。师德建设工作必须积极推进观念创新、制度创新。要努力
探索新形势下师德建设的特点和规律，在内容、形式、方法、手段、机制等方面不断改进
和创新，特别要在增强时代感，加强针对性、实效性上下功夫，讲究实际效果，克服形式
主义，使师德建设更加贴近实际、贴近教师，把师德规范的主要内容具体化、规范化，使
之成为全体教师普遍认同的行为准则，并自觉按照师德规范要求履行教师职责。
德 建 心得体会范文 篇师 师风 设 2
近段时间来，通过学习《中小学教师师德行为规范》，心中不由得产生一种对教育事
业强烈的责任感和使命感，应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任，塑造为人
师表的良好形象。
一、爱岗敬业，乐于奉献
教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育、热爱学校，树立坚定的教育事业心。只
有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作，对教育事业心存敬
重，甚至可以以苦为乐，以苦为趣，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡
的，教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感，在
“精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有 究天下之际，通古今
”之变，成一家之言 的独立感，在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工
作，使无知的玩童变成了优秀学生，使迷惘的青少年成为祖国的栋梁，我感到欣慰。人的
一生是应该有个明确的目的，为理想而奋斗，虽苦但乐在其中。热爱教育事业，关心学校
关注事业的发展，这是每个教师都应具备的。在实际工作中，珍视为人师表这份荣耀，严
格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。
二、善待学生，安于教学
教育学生，最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。
用爱心架起师生心灵的桥梁，注意寻找他们身上的闪光点，及时给予表扬，增强学生学习
的自信心。热爱学生、关心学生的生活，及时了解学生的思想状况，及时排解学生的思想
“ ”困惑，公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解 差生 ，从不冷嘲热讽，而是耐心地帮助他
们找差距，给他们安排适当的角色，让他们找到自己的位置，感觉到自己存在的价值。对
于他们的一点点进步及时给予鼓励，使他们感到自信。
三、热爱学生，建立良好师生关系
热爱学生，是教师所特有的一种宝贵的职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展
的坚实基础。教师对学生的爱，与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关
系，也不是来源于教师的某种单纯的个人需求，而是来源于人民教师对教育事业的深刻理
解和高度责任感，来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因此，我们
说，师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学
生，就越能赢得学生对自己的爱，良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的
发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂，它可以有力的把学生吸引到教育过程中来，激
发学生进行自我教育的动力，推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此，作为教师
在培植和处理师生关系的过程中，首先应当做到的就是热爱学生。
“苏霍姆林斯基也曾经说过： 我一生中最主要的东西是什么呢？我会毫不犹豫地回
”答：热爱儿童。可见，乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。
热爱学生，就要尊重学生、信任学生。尊重学生的人格和自尊心，尊重学生的个性、
爱好和隐私。只有尊重学生，信任学生，才能建立一种平等、和谐的师生关系，才能培养
出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法，都可能给学生带来消极的影响。因此
不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。
“ ”俗话说： 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 。当学生遇到困难时，就要用热情的话
“ ”语鼓励他；当学生受窘时，不妨说句解围的话；当学生自卑时，别忘记用他的闪光点燃
起他的自信心；当学生痛苦时，应尽量设身处地地说些安慰话；当学生犯错误时，换个角
度想一想，假如自己是犯错学生时需要听哪些话。对学生要有友善的态度，与学生交谈常
要换位思考
德 建 心得体会范文 篇师 师风 设 3
有人曾说过这样一段话：教育是培养人的事业，如何教学生做一个真正的人，这既是
教育的出发点，也是教育的过程，还是教育的归宿，离开了培养人这一点，教育也就不复
“ ”存在。这句话包含着这样一个道理：教育必须 以人为本，方能兴教育人 。也就是说，教
“ ” “育必须在 尊重、理解、关心和信任 的基础上进行，才能真正实现教育的目的，即发现
” “ ” “ ” “ ” “人的价值 、 发挥人的潜能、 发展人的个性 ，使孩子们成为 和谐的人 、 完整的
” “ ”人 、 全面发展的人 。那今天的我该如何做一个老师呢?古人说天地君师亲，可见教师是
“倍受尊崇，之所以如此，就是教师有极好的人品。因为 教育的最终目的为明辨善恶与真
” “ ”伪，并使人倾向于真与善，排斥恶与伪。所以教师有 教给学生怎样做人 的重大责任。
“ ”打铁还需自身硬，教师的人格魅力无时不在影响着他的学生，所谓身教重于言教 亦出于
此。师德不但可以感染学生，也能为教师树立起自己的教学形象，进一步增强课堂教学效
果。
因此，教师首先要严于律己，公平，公正，言行一致，坚持原则，有错就改，心胸豁
“ ” “ ”达，庄重热情，同时还要有一颗爱心。要 严 字把关， 爱 字当头，这样，他才能赢得学
生的信任。如果说过去的教育是以单纯的知识传授为主的应试教育，那么现代教育越来越
以人的本身发展为教育目的。然而即使这样，热爱学生仍然是教育的一个永恒的命题，古
往今来的优秀教师无不热爱自己的学生。教师是爱的职业，从事的是爱的教育。这是世界
上最博大、最深广的爱，这样的爱能容下一切，能融化顽石、能点铁成金。都说母爱无
私，其实师爱也同样无私。在现代教育中，热爱学生自然具有了时代的特征。可以说，教
师的爱心能使学生更健康的成长。爱学生就要公平地对待学生，爱学生就要尊重学生的人
格和创造精神。将学生放在平等的地位，信任他们，尊重他们，视学生为自己的朋友和共
“同探求的伙伴，在传授知识的同时教会他们如何做人。 陶行知先生说得好， 捧着一
”颗心来，不带半根草去 ，这正是教师无私奉献爱心的典范。
进入新世纪，当人们的价值观、人生观改变的同时，教师所面临的一些老问题变成了
新问题，而更多的新问题则层出不穷。面对信息技术给人们的学习方式、交往方式所带来
的深刻变革，面对金钱至上、物欲横流的社会，教师要能抵御诱惑，守得住寂寞，要有一
“ ”颗冷静平常心，志存高远，趣避庸俗， 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，洁身守志，独立
于世。这正是教师这一职业的特殊性决定的，做不好人也教不好学。因此，做一个好老师
崇高的师德是第一位的，要一身正气，为人师表。
教师要注重自身素质的不断提高，并做到两个转变：一是由经验型向科研型转变，二
“ ”是由技能型向艺术型的转变。在 和谐、互动、探索、创新 的基本教学模式中不断钻研摸
索，逐步形成自己独特的教学风格。有句形象的话，要给学生一杯水，教师必须有一桶
水。而在今天仅有一桶水的观念是不够的，要有一缸水，一江水，常新的水。教师除了在
“ ” “ ”自己所教专业方面要做到知得深 外，还要对其它学科和领域的知识 知得广。今天，我
们再也不能只以教育者的身份出现，而应教学相长，在学会工作的同时，也要学会学习，
加强自己各方面的素质，不断地给自己增添燃料，储备能量，使自己不断完善，充实自
我，必须形成终身教育的观念，只有这样，才能自信地面对学生。教给学生科学的思考方
法将比简单的传授知识更重要，方法可以使学生受用终身，也可以使学生在某种程度上超
过教师。教育不能再象以往那样，只会知乎者也，再也不是灌输，不是表演，是以学生发
展为本，让学生学会学习，学会创造，学会共同生活，学会审美，形成可持续发展的教
育。
总而言之，强烈的责任感、职业感和事业心是爱岗敬业的重要表现，而爱岗敬业是师
德师风的重要基础。在我们为蓝天教育事业贡献力量的时候，我们应该首先在强化净化师
德师风方面做得更好，从而，真正体现出爱教育之岗!
摘要：
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师德师风建设心得体会范文（精选33篇）德建心得体会范文篇师师风设1 通过学习，深刻体会到树立正确的教师职业理想的重要性。作为一名教师必须要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任，站在时代的前列，努力成为为人民服务的践履笃行的典范。要志存高远，爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献，自觉地履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生全面发展。要正确处理个人与社会的关系，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，把本职工作、个人理想与祖国的繁荣富强紧密联系在一起。 全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规；树立先进教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新，...
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作者：文海小编2
分类：心得体会
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时间：2024-07-11
