小学班主任安全工作汇报(精选3篇)

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小学班主任安全工作汇报(精选 3 篇)
小学班主任安全工作汇报 篇 1
首先非常感谢领导给我这次机会!从接到任务的那一刻起,
我感到很惶恐,也深感惭愧。我苦思冥想,总觉得我所做的事情
太平凡,太平常,很平淡。我只是在自己的岗位上做了我自己应
该做的事情。根本没有什么经验可谈,比起很多老师来,我做的
很不够。还应该向各位老师多多学习,以下只是我在班主任工作
上一点很不成熟的作法。希望各位领导、老师多提宝贵意见。
一:领导重视。
班级工作千头万绪,我担任班主任工作已有几年,我最深刻
的体会就是我们学校领导的精细化管理,对各项工作都有明确的
指导,使我明确工作该如何开展下去,使我知道只要严格落实学
校的各项要求,班级管理才会步入正轨,才能逐步走向成功。
二、形成良好的班风、班集体,培养学生良好的行为习惯。
由于学生年龄尚小,我就有意识地培养他们学会在良好的集
体中生活、学习,把班级看成一个大家庭,号召大家像兄弟姐妹
一样相处,团结友爱,人人为集体做贡献。从小事抓起,从细微
处着手,逐步培养他们的良好习惯。实践证明,带好一个班的学
生首先必须培养良好的班风和传统,学生自己形成的班风和传统
对于全班同学的思想和行为往往比规章制度更有约束力。我在学
生中经常提倡思想上互相帮助,学习上取长补短,人人畅所欲
1
言,班级逐渐形成为一个又有集体、又有民主,又有纪律、又有
自由,团结友爱、奋发向上的班集体。
三、教师具有的良好师德和无私奉献精神对学生会起到潜移
的作
班主任的言行对学生的影响是深刻的。我为作为班主任应
具有良好的师德,处处以垂范,才能对学生起到潜
化的作
在平的管理工作中,我管对有事项多次强调
但仍同学我行我置若罔闻来我尽量使自己的谈
举止具有示范性,使学生从中得到启迪,凡要求学生做
到的,自己首先要做到,并尽职尽责完成好。
、相学生,培养学生自我管理能力。
信与信任学生,培养和大使班级干部学生自己管
自己,培养自我约束、自我教、自我管理能力,是做好班主
任工作的重要一
一个好的班级,班主任的主导作、任教师的力相
助,班级学生干部的力量决不可低估。为了充分干部的作
,我在班级中开展了班主任制度,班级干部轮流
班级常工作,充分调动了大家的积极性,使班级工作秩序
井然
化班级环境渲染文氛围
优美舒适环境畅、思。班级是我们教
教学的重要所,其浓郁气息必须会潜移化地
2
身心发展。创设一个适合儿童年龄点和要的
,使他们在不知不觉中熏陶和感并激励其饱满
情去学习、以尚的`怀去生活。
1、班级增添激趣“红花之星”儿童超前意识和竞争
识。这不是普通孩子用自己的制的一幅星
星座颗星闪耀绚丽人的光环背诵课文
成任务。是不用心。很多学生得了羡慕
“红花”,成为大家学习的楷模
2发情的手工制作。我们班级的学生特别喜爱手工制作,不
论男生还是生,都热衷于这项活,所以次上手工,我都
他们自己结具体的实创造性的发自己的才能。做
爱的手工作布贴画叶贴画种子贴画折纸羽毛贴
一次的手工,他们都精制作。用心完成,班级
仅仅是学生的作,更是他们一颗颗美好的心灵
3、新颖设计。好的设计化班级环境愉悦
生们的目光,更重要的是能使他们学到本上没有的知识。所以
特别注报的设计一次出板报,我都学生参与
中。师生同在一起讨论设计让板面美?怎大家学
到更多的知识,还他们独立设计一次的设计
大家都齐心合力,成。在黑板书写自己的心声下自
己爱班集体的心灵
4、深入开展读书
1】、在班立图书角图书共享
3
摘要:

小学班主任安全工作汇报(精选3篇)小学班主任安全工作汇报篇1首先非常感谢领导给我这次机会!从接到任务的那一刻起,我感到很惶恐,也深感惭愧。我苦思冥想,总觉得我所做的事情太平凡,太平常,很平淡。我只是在自己的岗位上做了我自己应该做的事情。根本没有什么经验可谈,比起很多老师来,我做的很不够。还应该向各位老师多多学习,以下只是我在班主任工作上一点很不成熟的作法。希望各位领导、老师多提宝贵意见。一:领导重视。班级工作千头万绪,我担任班主任工作已有几年,我最深刻的体会就是我们学校领导的精细化管理,对各项工作都有明确的指导,使我明确工作该如何开展下去,使我知道只要严格落实学校的各项要求,班级管理才会步入正轨,才能逐步走向成功。二、形成良好的班风、班集体,培养学生良好的行为习惯。由于学生年龄尚小,我就有意识地培养他们学会在良好的集体中生活、学习,把班级看成一个大家庭,号召大家像兄弟姐妹一样相处,团结友爱,人人为集体做贡献。从小事抓起,从细微处着手,逐步培养他们的良好习惯。实践证明,带好一个班的学生首先必须培养良好的班风和传统,学生自己形成的班风和传统对于全班同学的思想和行为往往比规章制度更有约束力。我在学生中经常提倡思想上互相帮助,学习上取长补短,人人畅所欲1言,班级逐渐形成为一个又有集体、又有民主,又有纪律、又有自由,团结友爱、奋发向上的班集体。三、教师具有的良好师德和无私奉献精神对学生会起到潜移默化的作用。班主任的言行对学生的影响是深刻的。我认为作为班主任应具有良好的师德,处处以身作则,率先垂范,才能对学生起到潜移默化的作用。在平时的管理工作中,我尽管对有些事项进行过多次强调,但仍有些同学我行我素,置若罔闻。后来我尽量使自己的谈吐、举止具有示范性和启发性,使学生从中得到启迪,凡要求学生做到的,自己首先要做到,并尽职尽责完成好。四、相信学生,培养学生自我管理能力。相信与信任学生,培养和...

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