春季期九年级英语个人工作计划(精选21篇)

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春季期九年级英语个人工作计划(精选 21 篇)
春季期九年级英语个人工作计划 篇 1
学期我担任九年级的英语教学工作,根据学校制定的教学工
作计划,现对本学期的具体工作做如下计划:
一、指导思想:
1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的
兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程
中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养
创新精神;
2、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知
识,提高技能,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野;
3、让学生在使用英语中学习英语,让学生成为 GoodUser 而不仅
仅是 Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累
赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快
乐,而不是无尽的担忧和恐惧。
二、学生情况分析
今年学生的基本情况较差,部分学生已经对英语失去了信
心,还有一部分学生觉得英语越来越难,渐渐力不从心了,不感
兴趣了。针对这种情况,教学的时候需要注意在备课中增加基础
性和趣味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣。
三、教学措施
1
我根据近几年中考试题新特点及学生实际情况,采取“三轮
复习法”作为毕业班的总复习计划,“三轮复习法”要求先全面
学习,后进行重点复习和适应性考试复习。做到着眼全面,突出
重点,点面结合,把全面复习和重点复习有机结合起来。这样既
系统全面又有所侧面的复习,能使学生较好地掌握所学的知识考
出优异成绩。
第一轮复习针对学生对已学基础知识,因时间久,部分已遗
忘的共性,要求学生一步一个脚印,扎扎实实搞好基础知识的复
习。这一阶段材顺序归纳语言点,讲透语言点运用,对各单
的知识要点进行梳理时应注重基础词汇词组句型的过
(从近几年中试题渐加强词汇词组的考查)并通
套练习、复习检测形成能力。
在复习过程中,还要采取一些必要的措施来巩固和增强复习
效果。如做到:()根据复习内容布置的难适中的习;
()循环考试,每学一部分后,进行阶段性试,对试
登记,以调动学生的学习积极性和自觉性。(时间:3-
4 月)
第二轮复习要求突出重点,牢固掌握,进行专项训练。在总
,学生对基础知识掌握得较扎实基础应地提高要
求,进行系统整理消化抓住重点,加深理解,强化记忆。要求
学生对那些在教多次出现和导教中一提及,复强
部分,应视为重点,格外加以注意。时有针对性地指导学生
法,培养记忆能力。第二轮复习直接关系到中考的效果
2
知识掌握不系统、内容混淆互相干扰题时应会判断,做
。这要求教师在这一阶段复习过程中防止简单的重复,
对面面到,而是遵循讲多练原则,做到讲——练——评
合。既要教学生题要,帮助学生理解目与目之间的
系,时又针对年中考题化训练,使学生在题时做到
活运用,触类旁通三。从中考题,近年来对
能力的.查份量逐渐加强。.因此在复习的过程中要进行
力强化练习,不能光顾着对语言的归纳总结而视了
的能力的训练训练贯穿整个复习中。有从这几年的试题
看逐渐加强了对阅读能力的综合考。从动词填空,到看图填
阅读理解都是以文的形式出现,这说明了试题不仅要求学
生掌握所学的词汇和语法知识,还要求学生结合文章大意对
行综合运用能力。因此这几要进行专门性的操练
得一提的是表达试题是一个难点,因此在第一、二轮复习过
程中应该多习,渐培养学生的作能力,如以要求学生
缩写课文意,写日记对一些图表进行习。时
间:5 月份
第三轮是考指导适应性训练相结合,主要的是适应中
考要求,提高应试技。本轮侧重培养学生题能力,
要在教师指导下进行综合习和模拟测试,知识考和能力考
重,从而使复习性的循环:知识——能力——知识。时
间:6 月份
3
摘要:

春季期九年级英语个人工作计划(精选21篇)春季期九年级英语个人工作计划篇1学期我担任九年级的英语教学工作,根据学校制定的教学工作计划,现对本学期的具体工作做如下计划:一、指导思想:1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神;2、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野;3、让学生在使用英语中学习英语,让学生成为GoodUser而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。二、学生情况分析今年学生的基本情况较差,部分学生已经对英语失去了信心,还有一部分学生觉得英语越来越难,渐渐力不从心了,不感兴趣了。针对这种情况,教学的时候需要注意在备课中增加基础性和趣味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣。三、教学措施1我根据近几年中考试题新特点及学生实际情况,采取“三轮复习法”作为毕业班的总复习计划,“三轮复习法”要求先全面学习,后进行重点复习和适应性考试复习。做到着眼全面,突出重点,点面结合,把全面复习和重点复习有机结合起来。这样既系统全面又有所侧面的复习,能使学生较好地掌握所学的知识考出优异成绩。第一轮复习针对学生对已学基础知识,因时间久,部分已遗忘的共性,要求学生一步一个脚印,扎扎实实搞好基础知识的复习。这一阶段按教材顺序归纳语言点,讲透语言点运用,对各单元的知识要点进行梳理,同时应注重基础词汇、词组、句型的过关(从近几年中招试题看,逐渐加强词汇、词组的考查)并通过配套练习、复习检测形成能力。在复习过程中,还要采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。如做到:(一)根据复习内容,布置...

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