关于六年级家长会语文老师的发言稿（精选7篇）

关于六年级家长会语文老师的发言稿（精选7篇）关于六年级家长会语文老师的发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好！首先非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会，感谢大家对我们工作的支持。一、召开家长会的目的.:各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。这群孩子我基本上从二年级就开始教，有十来位是从一年级就在我班里，我们一起生活、学习了5-6年，可以说我把他们当成自己的孩子，他们文么样的性格特点、文么样的习惯爱好，不能说了如指掌，但也说得上心中有数。现在孩子们到了六年级，可以说这是小学学习生活中最后一个阶段，对学生的一生具有重要的意义。因此，我们这次家长会的目的也十分明确：一切为了孩子更好的发展。我总是这么对孩子说；好习惯影响你的一生，同样坏习惯也伴随你的一生。我把我们班的孩子分成以下四种类型：1、学习习惯好的学生，也就是上课一贯认真，课后作业积极，清楚等的学生：孙立行毛浩杰郑嘉鹏江楠杜雨欣周天惠舒华峥1郑思晴王慧芸王兆轩潘文慧郑思舒梦琪王柳进阮莉菲黄可付雅婷王慧敏邵咏怡傅珺姜亦奇付佳淇舒婷、叶俊豪2、上课认真，但是课后作业完成质量较差的学生：秦姜明、舒一凡、徐海亮刘舒羽、谢瑞麟、翁郴琦、杜引品、祝钦泰、舒子凡、金佳敏、徐叶罕、王诗敏3、虽然刚开始基础不是很好，但是一直十分认真的学生：王喜成、朱骏、朱碧星、黄诗琪、叶梦萍4、上课需要再认真，作业需要再努力的学生：王鑫、吴俊、方思敏、叶明雄、叶安那么我们来对照这几种类型的孩子，他们在班级中的成绩，班级中90分以上的学生都集中在第一种类型，也就是学习习惯好的学生中；第二种类型的孩子基本上在80分上下；第三种类型的学生也就是原先基础不见得好的，但经过努力他们的分数基本上能达到85——90,有的甚至已经超过90分；第四种类型的学生就需要我们家长好好的帮忙了。二、分析原因那么我们的孩子为什么和别人的孩...