语文教研组教研计划(通用31篇)

VIP免费
3.0 2025-11-18 999+ 95.29KB 99 页 海报
侵权投诉
语文教研组教研计划(通用 31 篇)
语文教研组教研计划 篇 1
一、指导思想:
以“新教育实验”思想为指导,以“网络技术”为平台,
以“轻负高质”为原则,以落实“严精细实”精致管理为抓手,
以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平
的提升为重点,总体提升师生的整体实力,为学校的跨域式发展
打下良好的基础,营造书香校园。
二、主要工作目标
1、做好”新教育实验”工作,建立”书香班级”,营造”书香校
园”。
2、能够及时总结教学经验,争取本学期有更多的教师在论文、教
案、课题上有所收获。
3、 充分发挥教研组作用,积极为年轻教师的成长创造条件。
4、 认真开展教研活动,争创先进教研组。
三、工作重点
(一)、加强日常学科教学管理,确保学科教学的“轻负高质”
推进“轻负担、高质量”工作的有关精神,真正做好确保三
条底线、精简课外作业、提高课堂效率、营造阳光心态等工作。
落实三维目标、实现四个转移、全员全面发展。据此,我们要重
点做好以下几方面工作:
1
1、组织组员认真学习《陕西省初中语文教学建议 30 条》和《提
高初中语文教学质量的 10 条建议》等,明确备课、上课、作业批
改与辅导、学业检测与评价的规范,正确研读新教材设计意图。
2、认真落实学生良好学习习惯的养成工作,为学生终身发展奠定
基础。在我们的教学过程中要继续加强学生学习常规的学习,让
每一个学生清楚怎样学才是最有效的,要科学有效地培养学生良
好的学习习惯。重点要抓学生的听课习惯和自主学习习惯。
3、坚持对学生进行学法指导工作。在教学过程中,要注意让学生
学会学习,开展有效地预习指导、听课指导、作业指导、复习指
导、考试指导、看书指导、错题集汇编指导、学习资料管理指导
等学法指导工作。
4、追求朴实教学,提高课堂教学实效性。一课开始花 3到5
简要回顾课的主要内容,明确本课的体的学习目标
在教学过程中,教师要严格遵守“三不讲”,内容
必讲,思方法必讲必讲,学生已掌握内容不讲
讲了也不会的不讲不讲也会的不讲;不少于 10-15
反馈矫课结束前一定时让学生回顾反思,
量做到当堂清
5、重做好“四清”教学管理的工作,成对学科基础知识的真
正落实。在学生课辅导过程中,要取有效的分层补基础的
施;在复习过程中,要坚持回归基础,回归课本要让学生熟记
典型的基础性的在高年级教学中,教师要指导学生整理基
知识并形成学习笔记,以便于学生系统掌握基础知识力让
2
每一学生的学习达到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月
清”。
6、作业布置突出层次性,落实培优补差工作。对布置学生的
习,教师自先做,要做“四精”:精、精、精批、精
讲;学生的作业,要做“四”:有发收、有收改、
有改评、有错必纠
7时高质量的成学校规定的各种常规工作。年轻教师成好
网络教研手其他教师继续填写好《教研手》。
8、重教学策略,认真落实培优补差工作。在教学过程
中,对不同层次的学生提出不同的要求,使每一个层次的学生
得到的最有效的发展。对待优等生,要注意开学的
天起们的培工作,力求让们在学习过程中
能“吃得饱”。为级学科竞赛活动做好充分地备,要时
关注学习方面的“进生”,要给他们以更多的呵护温暖
助他立学习的心,及时给他们做好补差工作。
9、实听课制度,听课时检组员教师的备课情况,学生
习惯、作业情况等。要做好测、期中期考的备考、复习和
质量分工作。
10、坚持“健康第一”的思想,关注学生的身心健康 “轻负
担”、“高质量”方面时作为教师教学工作评价的重要
据。
(二)、加强学科“高效课堂”的研,致力构“理想课堂”
3
摘要:

语文教研组教研计划(通用31篇)语文教研组教研计划篇1一、指导思想:以“新教育实验”思想为指导,以“网络技术”为平台,以“轻负高质”为原则,以落实“严精细实”精致管理为抓手,以加强日常语文学科教学管理、高效课堂的构建、教师业务水平的提升为重点,总体提升师生的整体实力,为学校的跨域式发展打下良好的基础,营造书香校园。二、主要工作目标1、做好”新教育实验”工作,建立”书香班级”,营造”书香校园”。2、能够及时总结教学经验,争取本学期有更多的教师在论文、教案、课题上有所收获。3、充分发挥教研组作用,积极为年轻教师的成长创造条件。4、认真开展教研活动,争创先进教研组。三、工作重点(一)、加强日常学科教学管理,确保学科教学的“轻负高质”推进“轻负担、高质量”工作的有关精神,真正做好确保三条底线、精简课外作业、提高课堂效率、营造阳光心态等工作。落实三维目标、实现四个转移、全员全面发展。据此,我们要重点做好以下几方面工作:11、组织组员认真学习《陕西省初中语文教学建议30条》和《提高初中语文教学质量的10条建议》等,明确备课、上课、作业批改与辅导、学业检测与评价的规范,正确研读新教材设计意图。2、认真落实学生良好学习习惯的养成工作,为学生终身发展奠定基础。在我们的教学过程中要继续加强学生学习常规的学习,让每一个学生清楚怎样学才是最有效的,要科学有效地培养学生良好的学习习惯。重点要抓学生的听课习惯和自主学习习惯。3、坚持对学生进行学法指导工作。在教学过程中,要注意让学生学会学习,开展有效地预习指导、听课指导、作业指导、复习指导、考试指导、看书指导、错题集汇编指导、学习资料管理指导等学法指导工作。4、追求朴实教学,提高课堂教学实效性。一节课开始花3到5分钟简要回顾上节课的主要内容,明确本节课的具体的学习目标;在教学过程中,教师要严格遵守“三讲三不讲”,即:核心内容必讲,思路方法必讲,疑点难点...

展开>> 收起<<
语文教研组教研计划(通用31篇).docx

共99页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。 客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 99
客服
关注