幼儿园开学大班发言稿范文(精选31篇)

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幼儿园开学大班发言稿范文(精选 31 篇)
幼儿园开学大班发言稿范文 篇 1
尊敬的陈园长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:
上午好!
我叫张起灵,今年 6 岁了,是幼儿园大班的学生。在这阳光
灿烂的秋天,我们怀着十分高兴的心情相聚在这里,迎来了充满
希望的新学期。小朋友们,你们开心吗?我今天要告诉大家二个好
消息。一是我们幼儿园今天迎来了新的小朋友,让我们以热烈的
掌声欢迎他们!二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥
哥姐了,让我们拍拍手祝贺他们!
我来南国名城幼儿园已经一年多了。在这一年多的时间里,
老师象妈妈一样关心我,爱护我。教我唱歌、跳舞,陪我做游戏;
教我认字、写字,给我讲故事。教我学习礼仪、学习小朋友之间
友好相处,做个懂礼貌有爱心的好孩子。现在我已学会能给妈妈
讲幼儿园学到的故事;学会自己穿衣服、洗脸、刷牙;学会协助老
师做好班里卫生工作;学会如何爱护地球妈妈许多环保知识等等。
总之,我学到了很多的知识,长了不少本领。爸爸妈妈夸我懂事
了,老师也说我进步了。在这里,我说一声:谢谢你,老师!
这里有优美的环境,丰富多彩的活动,有很多好玩的玩具,
有香香的饭菜,我喜欢南国名城幼儿园,喜欢南国名城里幼儿园
的小朋友,我更爱南国名城幼儿园的老师!
1
最后祝老师节日快乐,越来越漂亮!
20xx 年 9 月
幼儿园开学大班发言稿范文 篇 2
亲爱的家长朋友们:
上午好!
尽管我接触这些孩子只有三天的时间,可是我已经喜欢上他
们了。在这三天的日子里,孩子们带给我很多很多的快乐,看到
一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我,真是天真无邪,童趣盎
然!
我们知道现在的幼儿教育和以前的幼儿教育有了很大的差
别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重
要的是幼儿能的开发。据研究表明,0——6 岁是孩子智力
迅速阶段,在这个阶段存在着许多的能,如:动作发
期、情期等。孩子进幼儿园后的学习情
孩子们以后升小学的成绩是息息相关的,相家长们也非常
。现在孩子在幼儿园开始慢慢养成良好的学习习,让孩子
终身受益培养孩子的创造,让孩子有发现问题
过探索从而提高自我解决问题的能
下面我要说的是我们的教学工作情:我们幼儿园选的教
课程大领目有《语《数学开
《社《音乐美术》《健康礼仪另外,小
快乐英语》《综合手工增加《汉
2
描红》《数。大班有增加少儿拼音》20 以
加减法》做的这一,都是了让孩子能顺利地进小学,
家长们心。
识字写字方面,我规定幼儿能认识多少字,会写多少
字,要是让幼儿认识,掌握基本的笔画笔顺和一些
字,掌握正确握笔姿势坐姿,让幼儿按照汉字的规则
(如上到从左从内)来范地学习写字,幼儿
班就已经接触到一些字,但没有很系统学,以在
是教授基笔画。开始把握握笔坐姿,这样也利于孩子
们的身体发育和视力保护。
另外我说说课程,本学期的目标是:通过儿歌、看
故事,给字组词造句鼓励幼儿大地、清楚达自己
的想感受进幼儿的言发养成注意倾听
来是算数,我们的目标是:小班知道多少、大小等基础
知识,班开始练字,大班掌20 以加减法。这就
要我们家长积极配合我们。在幼儿园学的 幼儿的时给
习。孩子很聪明,进步很快的,在看到孩子有进步
时,我们时给予鼓励
幼儿教育不开家长的配合 教师家长的关系其实“合
作育人”。我想,我们在教育上是一种合作的关,家长也是教
。一屏弃那种孩子进了幼儿园,就完成了教育任务
因为只有在家园形成教育合力的情况下使我们的教育
3
摘要:

幼儿园开学大班发言稿范文(精选31篇)幼儿园开学大班发言稿范文篇1尊敬的陈园长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:上午好!我叫张起灵,今年6岁了,是幼儿园大班的学生。在这阳光灿烂的秋天,我们怀着十分高兴的心情相聚在这里,迎来了充满希望的新学期。小朋友们,你们开心吗?我今天要告诉大家二个好消息。一是我们幼儿园今天迎来了新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐了,让我们拍拍手祝贺他们!我来南国名城幼儿园已经一年多了。在这一年多的时间里,老师象妈妈一样关心我,爱护我。教我唱歌、跳舞,陪我做游戏;教我认字、写字,给我讲故事。教我学习礼仪、学习小朋友之间友好相处,做个懂礼貌有爱心的好孩子。现在我已学会能给妈妈讲幼儿园学到的故事;学会自己穿衣服、洗脸、刷牙;学会协助老师做好班里卫生工作;学会如何爱护地球妈妈许多环保知识等等。总之,我学到了很多的知识,长了不少本领。爸爸妈妈夸我懂事了,老师也说我进步了。在这里,我说一声:谢谢你,老师!这里有优美的环境,丰富多彩的活动,有很多好玩的玩具,有香香的饭菜,我喜欢南国名城幼儿园,喜欢南国名城里幼儿园的小朋友,我更爱南国名城幼儿园的老师!1最后祝老师节日快乐,越来越漂亮!20xx年9月幼儿园开学大班发言稿范文篇2亲爱的家长朋友们:上午好!尽管我接触这些孩子只有三天的时间,可是我已经喜欢上他们了。在这三天的日子里,孩子们带给我很多很多的快乐,看到一群群活泼可爱的孩子就想到当年的我,真是天真无邪,童趣盎然!我们知道现在的幼儿教育和以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0——6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子进入幼儿园后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相...

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