班主任工作总结范文_班主任总结(精选28篇)

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班主任工作总结范文_班主任总结(精选 28 篇)
班主任工作总结范文_班主任总结 篇 1
时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担任的是二年级(3)
班的班主任工作,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好
每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。
下面我就介绍这学期我所做的主要工作。
一、向学生提出明确的要求。
为了充分调动学生的积极性,自觉遵守学校的规章制度,在
开学的第二周向学生提出明确的要求。这个要求是:(1)学会倾
听。也许是因为独生子女的原故,孩子们比较缺少与人合作交
流,以自我为中心,课堂表现出来的就是不耐心的倾听同学之间
的发言,不大会汲取别人一些好的思维方法,好的建议,在班中
为他们树立榜样,教育学生们要虚心的吸取别人的优点,补充自
己的不足,完善自己。(2)要求学生提高自理、自立能力。使他们
在锻炼中成长。在班务管理上,我开始有意识的培养学生自主、
自理能力,如墙报的设计,放手让学生参与。(3)要求学生提高卫
生保洁意识。(4)要求学生团结友爱,减少矛盾。
二、培养学生的良好习惯。
二年级学生年龄小,活泼好动,自觉性较差,凡事总得有老
师在旁看着。所以我把工作重点就放在培养学生良好习惯上,首
先是经常利用思品课学习《小学生日常行为规范》,提醒学生做
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好上课准备工作。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,
逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习
惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。特别是卫生保洁
习惯,我在每个小组各设一个卫生小组长,专门负责每的卫生
管理,要求学生时时保地面的干净洁、桌椅整齐。使班
班貌井然换然。在班中开展“评星抽奖”活动,使
良好习惯的养成。
、培养良好的班集体
集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性
百花争艳。我带领学生积极参学校的各活动,利用各
活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级。在
期学校动会中,我班学生拼搏,获得级团总分第二
从而步形成一个健康向上、团结作的班集体
、培养有管理能力的小干部
干部是老师的得力手,选一个有能力的班干部至关
要。为了让每个学生都有展示自我的舞台,发自己的长,我
的放手让学生们流做日班长(每人 2 ),让每一学生
尝试的喜悦,让学生学会自己管理的同时学会管理班级,
使他们提高自我制能力,成为教师的得力手。我教他们方
法,遵照“敬净”四字风模式行日常的班级管
理,的是培养人人互相尊敬、人人竞争、人人行为重、
人人讲卫生。过这样的实,使每一学生都尝试了成
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喜悦或体挫折感,锻炼了学生的胆量,提高了学生的心理
确的鼓励和表转化个别学生。
鼓励和表是班主任日常工作中不缺少的一教育方法,
在一定程度上比批评更好。特别是一、二年级的小学生,
。如我班的黎某同学,顽皮制力差、好挑头闹
事、动不动就脾气。一发脾气就喜欢蓦地、闹天宫
他这些特点,我抓住他喜欢吃软吃硬、好表的心理特
时注意时表他的光点,经常以友的身份和他交心。
每次看他发脾气蓦地时,我都是先“冷却”法,冷静
下来耐心、心的与他事实、讲理,不地和他
事情的后果。使他慢慢自己的错误而
时的改正
学期我充分利用长会、学生联系册等学生
的了面,合教育学生,学生的表现作好跟踪
时把学生在期的表现反馈给家长,并从家长的评价中,获得学
生的息和宝贵。在自工作方面,我努力长的
认可,得了许多家长的好过一个学年的班集体
设,我班经成为一个健康、活泼、学、发的班集体
工作上还存在许不足之待改进今后将继续努力,让每
学生生活在团结的集体中,在集体健康全面的发,把各
工作做得好。
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摘要:

班主任工作总结范文_班主任总结(精选28篇)班主任工作总结范文_班主任总结篇1时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担任的是二年级(3)班的班主任工作,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。下面我就介绍这学期我所做的主要工作。一、向学生提出明确的要求。为了充分调动学生的积极性,自觉遵守学校的规章制度,在开学的第二周向学生提出明确的要求。这个要求是:(1)学会倾听。也许是因为独生子女的原故,孩子们比较缺少与人合作交流,以自我为中心,课堂表现出来的就是不耐心的倾听同学之间的发言,不大会汲取别人一些好的思维方法,好的建议,在班中为他们树立榜样,教育学生们要虚心的吸取别人的优点,补充自己的不足,完善自己。(2)要求学生提高自理、自立能力。使他们在锻炼中成长。在班务管理上,我开始有意识的培养学生自主、自理能力,如墙报的设计,放手让学生参与。(3)要求学生提高卫生保洁意识。(4)要求学生团结友爱,减少矛盾。二、培养学生的良好习惯。二年级学生年龄小,活泼好动,自觉性较差,凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在培养学生良好习惯上,首先是经常利用思品课学习《小学生日常行为规范》,提醒学生做1好上课准备工作。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。特别是卫生保洁习惯,我在每个小组各设一个卫生小组长,专门负责每天的卫生管理,要求学生时时保持地面的干净、整洁、桌椅整齐。使班容班貌井然有序,换然一新。在班中开展“评星抽奖”活动,促使良好习惯的养成。三、培养良好的班集体。班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项活动,利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。在本学期学校运动...

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