教师信息技术培训计划大全(通用30篇)

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教师信息技术培训计划大全(通用 30 篇)
教师信息技术培训计划大全 篇 1
一、培训目的
1、使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。
2、使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。
3、使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学
管理服务。
二、培训对象
1、在校的所有教职员工。
2、学校不设定参加考试教师的年龄,对自己不参加考试的教师将
来产生的后果自己负责。
3、对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师,也必须参加学
校组织的计算机实用技术考核。
4、计算机教师也应参加学校组织的考试。
三、培训的内容与要求
1、基本操作部分
①文件及文件夹的建立、命名、保存
②文件及文件夹的删除、移动、重命名。
③文件内容的复制、剪切、修改和删除
④查找。
1
2、了解 word 的最基本操作,会建立新文档,并能在硬盘和 u 盘
上存储、打开。
文字处理部分
①文字输入
②排版
③本学科试卷排版打印。
3、表格的制作部分
①绘制表格
②设计表格
③教案设计。
4、会使用 cai 软件辅助教学,多媒体课件的制作。
5、网络知识部分:
怎样申请电子信箱及收发邮件
创建自己的博客,并在博客上上传电子教案,参加与校内外
教师的`集体备课活动。
四、培训方式:
以自学为主,指导为辅。
五、考核的方法和形式
1、考试的内容为计算机实用操作技术,不考理论知识和死记硬背
的内容。具体考核的内容及要求细则,由学校组织相关专业人员
统一制定。
2、本次计算机实用技术考核不再进行统一集中培训,一律靠个人
自学。
2
3、本次计算机实用技术考核共分三个档次记录成绩,即:优秀、
合格、不合格。
4、对取得证书的教师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下
优先考虑。
教师信息技术培训计划大全 篇 2
,学校中年教师已 100通过信息技术培训考核,
这仅仅是达到了应用信息技术的较要求。要使学校信息技术与
学科达到更高水平特别是要使部分教师能胜任学校的信息
验班的教学,必须使教师在有基上,进一步提高应用信
息技术与学科合的.理论水平和操作水平,为,信息处制定
20xx 年教师信息技术培训计划下:
一、3 月份,由对教师进行培训,内容为如何FrontPage 制作网
二、4 月份,由有新对教师进行培训,内容为如何
Dreamweaver 制作网
三、4 5,教师练制作个人主,信息组教师进行辅导。
四、7至8月,对下学期任信息技术实验班的教师进行培训,要求
能熟练应用 Word、PowerPoint、及网技术进行备课上课。
五、9 月份,信息技术与学科合的理论学与培训。
3

标签: #技术 #培训 #教师

摘要:

教师信息技术培训计划大全(通用30篇)教师信息技术培训计划大全篇1一、培训目的1、使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。2、使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。3、使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。二、培训对象1、在校的所有教职员工。2、学校不设定参加考试教师的年龄,对自己不参加考试的教师将来产生的后果自己负责。3、对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师,也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。4、计算机教师也应参加学校组织的考试。三、培训的内容与要求1、基本操作部分①文件及文件夹的建立、命名、保存②文件及文件夹的删除、移动、重命名。③文件内容的复制、剪切、修改和删除④查找。12、了解word的最基本操作,会建立新文档,并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分①文字输入②排版③本学科试卷排版打印。3、表格的制作部分①绘制表格②设计表格③教案设计。4、会使用cai软件辅助教学,多媒体课件的制作。5、网络知识部分:怎样申请电子信箱及收发邮件创建自己的博客,并在博客上上传电子教案,参加与校内外教师的`集体备课活动。四、培训方式:以自学为主,指导为辅。五、考核的方法和形式1、考试的内容为计算机实用操作技术,不考理论知识和死记硬背的内容。具体考核的内容及要求细则,由学校组织相关专业人员统一制定。2、本次计算机实用技术考核不再进行统一集中培训,一律靠个人自学。23、本次计算机实用技术考核共分三个档次记录成绩,即:优秀、合格、不合格。4、对取得证书的教师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑。教师信息技术培训计划大全篇2目前,学校中青年教师已100%通过信息技术培训考核,但这仅仅是达到了应用信息技术的较低要求。要使学校信息技术与学科整合达到更高水平,特别是要使部分教师能胜任学校的信息化实验班的教学,必须使教师在现有...

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