2025年小学学校科研工作计划范文(精选3篇)

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2025 年小学学校科研工作计划范文(精选 3 篇)
2025 年小学学校科研工作计划范文 篇 1
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指针,认真贯彻各级教育工
作会议精神。本着“深化教育科研改革,努力提升办学品位”的
宗旨,认真贯彻《基础教育改革与发展的决定》,围绕课程改革
进行实验与探索,精心组织、全面实施教育科研工作,走科研强
校之路,优化教师队伍,发展学生素质,使我校的教科研工作再
上新台阶。
二、工作目标
1.继续实施“科研兴校”、“科研兴教”战略,不断调动广大教
师参与科研的积极性与主动性,不断提高教师科研意识和水平,
促进教师专业化成长和科学地发展,提高素质教育的实施水平。
2.加强科研课题的管理,规范课题研究的过程,以科研促教研,
促进教师成长,提高教学质量。
3.丰富教科研研究形式,组织教科研讲座、教学沙龙、观摩名师
录像课等特色活动。
4.加大对教研组及课题组活动的指导力度,突出重点,打造精
品,争取在童诗引路快乐作文等特色课题方面结出硕果。
1
5.及时向教师传递各级论文评比信息,认真组织好教育教学论文
的发动和撰写工作,加大论文的评比与投稿力度,力争在国家
级、省级各发表 3 篇以上,充分展示学校的教科研成果。
6、抓好国家级课题的常规实验活动。
7、努力搞好各级公开课、参赛课教学活动,充分发挥名优骨干教
师的作用,彰显我校教育教学特色。
8、着力搞好“童诗引路,快乐作文”课题的中期汇报及中国儿童
诗教学实验基地授牌活动。
三、工作措施
1、组织校本培训,提高科研能力。
教科研工作的基础是广大教师。教育科研工作的科学有效开
展,必须有一支具有一定科研理论水平,勤奋扎实的工作作风和
无私奉献精神的教师队伍。为了帮助教师在课程改革实验基础上
进一提升,们把课程改革的理论学与培训作为课程改革
要的环节
(1)充分发挥骨干教师的引作用。
本学期,我们将继续聘请骨干教师给老们做讲座,使
新教师能胜任的教学工作;使年教师迅速成长起来;使
骨干教师的科研意识和教科研能力得到进一的提升,促进我校
教师教育教学水平的整体提高。
(2)扎实开展组教研活动。
在教育科研活动中,充分发挥教研组长和课题组长的作用。
求每个教研组长认真组织专题研和学,教研组的
2
动要做到目标明确、形式多样人人参与、重实效。为了使教
研活动落到,教科室将把每次教研活动的主题提
各组,各同志要充分准备现场言;课题组长认真组织,课题
研究学间周活动一,定时、定地点、定主持,学
录。
(3)加强教师队伍的培
年教师和名优教师的培,充分发挥校名师的优
鼓励名师上示范课,为年教师加强理论和实指导。
组织年教师撰写教学思录,促其健康成长。建立秀青年教
师成长档案
2、规范科研管理,提高研究水平。
本学期,我继续坚持以教育科学识的新、传
为主线,以课题研究为龙,以课教学为地,积极开展课题
研究,规范研究过程,唱响教育科研的主旋律,重对教育科研
的管理,强实效。
(1)组织教师认真学教育教学理论,将邀请资深的教育教学
专家校指导课题研究工作。要各个课题组在学期初都必须
学期研究计划,在期撰写学期研究小结,其间把作为开
展教科研的载体,进行实性课题研究活动,并注意过程性资料
收集理。
(2)各个课题组要计划开展研究,上好实验汇报课,搞好研
究活动,积极展示研究过程,并完成一篇有质量的阶性实验
结。
3
摘要:

2025年小学学校科研工作计划范文(精选3篇)2025年小学学校科研工作计划范文篇1一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想为指针,认真贯彻各级教育工作会议精神。本着“深化教育科研改革,努力提升办学品位”的宗旨,认真贯彻《基础教育改革与发展的决定》,围绕课程改革进行实验与探索,精心组织、全面实施教育科研工作,走科研强校之路,优化教师队伍,发展学生素质,使我校的教科研工作再上新台阶。二、工作目标1.继续实施“科研兴校”、“科研兴教”战略,不断调动广大教师参与科研的积极性与主动性,不断提高教师科研意识和水平,促进教师专业化成长和科学地发展,提高素质教育的实施水平。2.加强科研课题的管理,规范课题研究的过程,以科研促教研,促进教师成长,提高教学质量。3.丰富教科研研究形式,组织教科研讲座、教学沙龙、观摩名师录像课等特色活动。4.加大对教研组及课题组活动的指导力度,突出重点,打造精品,争取在童诗引路快乐作文等特色课题方面结出硕果。15.及时向教师传递各级论文评比信息,认真组织好教育教学论文的发动和撰写工作,加大论文的评比与投稿力度,力争在国家级、省级各发表3篇以上,充分展示学校的教科研成果。6、抓好国家级课题的常规实验活动。7、努力搞好各级公开课、参赛课教学活动,充分发挥名优骨干教师的作用,彰显我校教育教学特色。8、着力搞好“童诗引路,快乐作文”课题的中期汇报及中国儿童诗教学实验基地授牌活动。三、工作措施1、组织校本培训,提高科研能力。教科研工作的基础是广大教师。教育科研工作的科学有效开展,必须有一支具有一定科研理论水平,勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神的教师队伍。为了帮助教师在课程改革实验基础上进一步提升,我们把课程改革的理论学习与培训作为课程改革最重要的环节。(1)充分发挥骨干教师的引领作用。本学期,我们将继续聘请校内骨干教师给老师们做讲座,使新教师能尽快胜任目前的教学工作;使青...

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