关于历史教学总结范文(精选33篇)

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关于历史教学总结范文(精选 33 篇)
关于历史教学总结范文 篇 1
本学期,我承担初三教学工作,为适应新时期教学工作的要
求,从各方面严格要求自己,积极向同科教师请教,结合本校的
实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作
有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今
后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望
能发扬优点,克服不足,总结检验教训,以促进水平的提高。
一、成绩与收获:
1、注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动
和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各位老师的
课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水
平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真
的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教,让
学生掌握好科学知识。
2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学
生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程
的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都
做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各
种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,
写好教学后记,并认真编写教案。
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3、积极推进素质教育。目前的考试题目灵活,这决定了教师的教
学形式要灵活多样,为此,我在教学工作中设置的'问题注意激发
学生的思考点和兴趣点,注重学生学科能力的培养,把传受知
识、技能和发展力、能力结合来,在知识面上注了思
教育的素,发学生的新意识和新能力。让学生的各
种素质都得到有的发展和培养。
4狠抓。我的3个班,学生比较喜爱历史科,上课的时
候比较认真,大分学生都能专心,课后能认真成作
业。但有为的学生,怕班主任责备,学在的问
题不问老师,作业也因数低找别人的来,这样
影响了成绩的提高。对此,我狠抓,在班级里一种认
真、求实的学,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提
高同学的学积极,开展了学习竞赛活动,在学生中兴一种
你追的学习风气虽然分同学对该课很感兴趣,学习劲
头也浓只是差生面大了,后进生基础太差,考试成绩都
,有同学经常不及格,我生,了解原因,有些是
兴趣,我就跟他们讲历史的重要跟他们讲有趣的
历史故事,提高他们的兴趣些是没力去学,我提出批评
以后加以鼓励,并为他们目标,时时他们帮助
他们;对一些基础差学生,我就帮助他们找出适合自己的学
法,分析原因鼓励他们不要害怕失败,要自己信心,并且要
在平时多,多问几个什么。同时,一有进步,使
,我及时地他们。经过一学期,分的同学都养
成了勤学苦练习惯,形成了好的学
2
5好课后辅导 我利用课时间对学生进行辅导,不明白
耐心讲解,教给他们好的记方法,对学生进行学法指导,要求
学生养成好的学习习惯,做到对学知识巩固复习,及时查缺
。并与联系,及时沟通情况,使长了情况,以便
孩子进行要的监督
6、认真批改作业,置作业做到精。有,有层次
。为了做到这点,我常常到各大书店搜集资料,对各种辅助
资料进行选,力求每一次练习到最大的效果。同时对学生
的作业批改及时、认真,分并记录学生的作业情况,将他们
作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切评讲,并对有
关情况及时进教学方法,做到有的放
二.工作中在的不足:
力,本学期,大分学生的基础知识掌握实。
的不足:学生的知识结构还是很完整,知识系统还存在真
;后进生耐心,关注不够;动学生积极动学
增强教学的艺术性等方面有以后进和提高。
三:今后工作力方向:
在以后的教学工作中,我要不总结经验,力求提高自己的
教学水平,要多下功夫个别差生的辅导深入和教
研,于发现问题并及时决问题,相信问题都会迎刃
,我也相信耕耘有收获
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摘要:

关于历史教学总结范文(精选33篇)关于历史教学总结范文篇1本学期,我承担初三教学工作,为适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向同科教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,以促进水平的提高。一、成绩与收获:1、注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各位老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真编写教案。13、积极推进素质教育。目前的考试题目灵活,这决定了教师的教学形式要灵活多样,为此,我在教学工作中设置的'问题注意激发学生的思考点和兴趣点,注重学生学科能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。4、狠抓学风。我所教的3个班,学生比较喜爱历史科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕班主任责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提...

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