个人英语教学工作总结(通用31篇)

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个人英语教学工作总结(通用 31 篇)
个人英语教学工作总结 篇 1
时间飞逝,我们的教学工作也将接近尾声。本学期我担任了
六年级二个班的英语教学工作。六年级英语要求学生保持对英语
的学习兴趣,并能用所学的简单的英语句型表达自己的意思。通
过一学期的努力,以及摸底的测试,看着学生们的成绩,心中有
很多的感触。现总结如下:
1,开展合作学习,互帮互助,共同进步。
本学期初,我让学生根据自身的身心素质和学科水平,以及
新课标的`要求,自定目标,自我加压,让学生在自己身边找榜
样,结对子。在平时的学习中,相互帮助,相互合作,以优带
后,共同进步。增强竞争意识与合作学习的能力,同时也激发了
学生的学习兴趣。加强学生的友谊与自觉学习的能力。
2,化难为易,新旧统一。
本学期的知识对于大多数学生来讲比较难,因此,我尽力把
内容简单化,并与以前的知识相联系,做到新旧知识一块学,即
学习又巩固。如教学天气内容时,我首先从以前学的天气单词开
始,与星期单词相连系,再进入天气预测。即复习了旧知识,又
学会了新知识。
3,利用教具,化抽象为直观。
1
本期的教学内容,有点较为抽象,为此,在教学中,我利用
直观教具进行教学,学生能较快的掌握知识,效果好。如,教学
语法时,比较级与最高级,利用实物与图片,就能更好的进行区
分与比较。
4,加强题型练习。
学生对知识记得好,并不表示就会用,为此,我在练习时,
进行了不同类型的练习,如,听力训练,选择题,改错题,句型
转换等,进一步巩固知识的运用。
5,制定复习计划,认真复习。
为迎接毕业考试,在结束新课内容后,我制定了复习计划,
围绕小学阶段英语内容,进行系统复习,从句型开始,到单词的
认读,部分语法知识,再到试题练习讲解,再归纳总结。当然存
在一些不足之处:
下班辅导时间过每周只有一个自习进入班级。
②只注重教学,有与学生过多的进行交谈
部分学生学习态度端正,有学行为,或上课讲
木头似着,不,教学效果不好。
对学生过于相,认为们会有自觉有过多的检查
布置给学生的作业,与知识的掌握情况
后的教学中要以为吸取教训,努力工作。
2
个人英语教学工作总结 篇 2
光阴似箭岁月。一转,又过了一个学期。本学期,
我从各方面严格要求自己,结合本的教学要求以及本班学生的
际情况,我将从方面来总结自己一年的英语教学工作。
、充分认识教点,了解学生的特性
这届学生用的人教go for it.这套内容丰富
对的有一定英语基础的学生,同时这套材营造
一个倾向化语环境。和以前的教相比,go for it
点比较高,单词的现比较多,而且度梯度明显
倡“用到即学,很多内容对于大多数学生有难
的。我们作为农村地区的学生本来基础,在这种情况下,
我感觉课难比较大。所以在课时我尽量使抽象的题具
、枯燥题趣化,尽力采取种方去提高学生学习英语
的兴趣。如多讲一些有美国家化知识活故事,把难
记的知识点成一段段朗朗上口又容易记顺口溜,教唱几
文歌曲等。
、注重材施教,准确把握难易
我们,了解和分学生情况,有性地教学对教学
否至关重要。在这套计中,经常
题:在一有大的单词现,又有句子
解,会有语法的讲解,人的感觉乱而无序。有的学生更有
种“丈二和摸不着头脑”的感觉。所以我在课的时,就
会根据学生的实际情况把教内容进行当的改编、整理每节
3
摘要:

个人英语教学工作总结(通用31篇)个人英语教学工作总结篇1时间飞逝,我们的教学工作也将接近尾声。本学期我担任了六年级二个班的英语教学工作。六年级英语要求学生保持对英语的学习兴趣,并能用所学的简单的英语句型表达自己的意思。通过一学期的努力,以及摸底的测试,看着学生们的成绩,心中有很多的感触。现总结如下:1,开展合作学习,互帮互助,共同进步。本学期初,我让学生根据自身的身心素质和学科水平,以及新课标的`要求,自定目标,自我加压,让学生在自己身边找榜样,结对子。在平时的学习中,相互帮助,相互合作,以优带后,共同进步。增强竞争意识与合作学习的能力,同时也激发了学生的学习兴趣。加强学生的友谊与自觉学习的能力。2,化难为易,新旧统一。本学期的知识对于大多数学生来讲比较难,因此,我尽力把内容简单化,并与以前的知识相联系,做到新旧知识一块学,即学习又巩固。如教学天气内容时,我首先从以前学的天气单词开始,与星期单词相连系,再进入天气预测。即复习了旧知识,又学会了新知识。3,利用教具,化抽象为直观。1本期的教学内容,有点较为抽象,为此,在教学中,我利用直观教具进行教学,学生能较快的掌握知识,效果好。如,教学语法时,比较级与最高级,利用实物与图片,就能更好的进行区分与比较。4,加强题型练习。学生对知识记得好,并不表示就会用,为此,我在练习时,进行了不同类型的练习,如,听力训练,选择题,改错题,句型转换等,进一步巩固知识的运用。5,制定复习计划,认真复习。为迎接毕业考试,在结束新课内容后,我制定了复习计划,围绕小学阶段英语内容,进行系统复习,从句型开始,到单词的认读,部分语法知识,再到试题练习讲解,再归纳总结。当然存在一些不足之处:①下班辅导时间过少,每周只有一个早自习进入班级。②只注重教学,没有与学生过多的进行交谈。③部分学生学习态度不端正,有厌学行为,或上课讲话,跟木头似的坐着,不闻不问,教学...

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