小学教师工作总结500字(精选29篇)

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小学教师工作总结 500 字(精选 29 篇)
小学教师工作总结 500 字 篇 1
本期我担任五年级语文,品德与社会,美术体育教学工作。
一年来,自己工作上兢兢业业,尽职尽责,圆满地完成了学校分
配的各项工作,现对自己的工作回顾如下:
一、政治思想
本期来,自己认真坚持政治理论学习,撰写政治笔记 60 多
页,心得体会 6 篇。特别是五月份“感动平凉”师德教育启动以
来,自己思想认识有了明显转变,工作事业心责任感大大加强。
做到了学习与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心接受他
人的意见,及时整改,使自己的政治素养明显提高。
二、教学工作
多年来,自己一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则,坚持
把工作做细做实,加强教学过程全程跟踪管理,真正确保教学工
作中不出现大的纰漏,因材施教。具体做法是:在认真备课的同
时加强教科书的批注,做到每一句,每一段严抓细扣,准确把握
学生的接受能力,体现备课的实用性。上课做到精讲精练,巧讲
巧练,以读代讲,
培养学生对知识的感悟能力和归纳总结能力,抓好重点阅读
片段训练。并根据多年来的教学经验抓考点、练重点、突破难点
学生的阅读能力明显提高。
1
抓住根本,讲求实效,重视语文基本功训练,准确把握学生
的学习的动态,采取灵活多样的教学方法和管理方法,最大限度
的调动全班学生学习的主动性,使学生全身心地投入到学习活动
中来。切实减轻学生的课业负担,注重个体差异,不搞题海战术
和机械重复。注重学生的学法指导,加强学生的基本能力的培
养,使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。勤
、勤导、勤检查、严求、培养学生好的学习习
一年来的教学实,自己基本握教材的知识体为今后
学工作开展积累了大的经验,教学效
、班级管理
在完全确保学生全的情况下,认真做好学生思想教育工
作,加强班级管理,发挥班级自管小的作用和德育分的
作用,奖优促差,示范,做到小结月评比,强干部监
职能,规范学生行,打造正、学风浓、讲文明、
纪律先进班级。每一个学生都从内树立、班
的思想,真正做到了环境室干净清洁纪律安静
创设了一个文雅清静宽松的学习环境
1、教学工作细教教改起色
2、班级管理中欠冷静易犯急躁病
今后教育教学工作中,加强学习,不提高自身业
力,改管理方法,扬长避短好本职工作。
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小学教师工作总结 500 字 篇 2
“心在哪里风景就哪里!”是我大榕树班的口号
我的座右铭刻鼓励相信风景就眼前鞭策着我坚持不
去寻找那绚丽的“风景”。
一、乐于工作,爱生如,工作一
一年来,我上学期带六(2)班,本学期我班五
(5)班。我认真钻研教材,研究案例,批改作业,导学生,
访家访写论文,开展活动,布置班级文化……让孩子们乐
好学。
二、乐于传播传递先进的教育管理理
班”,不以“班主任”自乐于把自己
的经验分给他人。传播好班级管理的科学方法,先后做了
近 10的讲尤其是本学期区开展“最美教评比,我
打造好“大榕树”班的“样板房”给大家参观给全校班主任
相关构建班级主题文的培训,把培训资料变成博客
给大参观、讲微信Q 群等宣传到了人的
,全校每一个班的班级主题文化都开展得有
乐于,有计划行培补差。
上学期的(2)班的同学,家庭比较困难,我巧
承包清洗羽毛球馆而挣400 元钱。现在的五(5)班贫困孩子更
多,试只来分“天王同学,我不放弃
家访、补习、鼓励等方法,百计唤醒的学习动力。
现在,我“大榕树”整个班的班、学风等都大有好转。
3
摘要:

小学教师工作总结500字(精选29篇)小学教师工作总结500字篇1本期我担任五年级语文,品德与社会,美术体育教学工作。一年来,自己工作上兢兢业业,尽职尽责,圆满地完成了学校分配的各项工作,现对自己的工作回顾如下:一、政治思想本期来,自己认真坚持政治理论学习,撰写政治笔记60多页,心得体会6篇。特别是五月份“感动平凉”师德教育启动以来,自己思想认识有了明显转变,工作事业心责任感大大加强。做到了学习与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心接受他人的意见,及时整改,使自己的政治素养明显提高。二、教学工作多年来,自己一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则,坚持把工作做细做实,加强教学过程全程跟踪管理,真正确保教学工作中不出现大的纰漏,因材施教。具体做法是:在认真备课的同时加强教科书的批注,做到每一句,每一段严抓细扣,准确把握学生的接受能力,体现备课的实用性。上课做到精讲精练,巧讲巧练,以读代讲,培养学生对知识的感悟能力和归纳总结能力,抓好重点阅读片段训练。并根据多年来的教学经验抓考点、练重点、突破难点学生的阅读能力明显提高。1抓住根本,讲求实效,重视语文基本功训练,准确把握学生的学习的动态,采取灵活多样的教学方法和管理方法,最大限度的调动全班学生学习的主动性,使学生全身心地投入到学习活动中来。切实减轻学生的课业负担,注重个体差异,不搞题海战术和机械重复。注重学生的学法指导,加强学生的基本能力的培养,使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培养学生良好的学习习惯。通过一年来的教学实践,自己已基本掌握教材的知识体系,为今后教学工作开展积累了大量的经验,教学效果显著。三、班级管理在完全确保学生安全的情况下,认真做好学生思想教育工作,加强班级管理,充分发挥班级自管小组的作用和德育积分的作用,奖优促差,榜样示范,做到周小结月评比,强化班干部监督职能,规范学生...

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