学校问题整改自查报告(通用3篇)

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学校问题整改自查报告(通用 3 篇)
学校问题整改自查报告 篇 1
学高为师,身正为范——这八个字是师范毕业时班主任给我
的赠言。从教十余年,我时时对照这八字警言,反省自己的言
行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是
一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事
之师。作为一名党员教师,更应积极投入,抓住契机,深刻反思
自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见
和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
自身主要存在问题有:
1、理论学习较松懈。
主要原因是:思想认识不深。我们只是工作在最基层、一线
的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错
误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字
字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍
了事。
现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,
是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所
在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导
和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在
实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面
1
临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的
信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、创新意识有待提高。
工作中只知按规定,按部就班去做,缺乏工作能性和创新
意识。
3、工作作风欠踏实。
主要原因:在工作中,存在着“偷懒”侥幸心理。每次
兴趣课时,心里总在想,反正就这点水平着算了;有的
开展纯粹是应性的。作为一名学教师,在一教学
规的.执行方面也存在着漏洞,如丢三落四准备
,影响了孩子的学习兴趣;有时在上课铃响后才到教,在
为人师这一折扣
在学习了《保共产党员先进性教育读本》我身边的_
》等书后,对自己的言行到深深自责。原在对待这
时,也有点点内疚但很快便会原自己。现在对照那些
甘愿平凡却正不创造平凡优秀党员们的优秀,我才
正理自己就是堕落这句话的义。如
教学中每次碰似的现都这重视
一种习惯那非常严重的。因为从这中也到了自
身对工作的不责任,对孩子的不责任,对学校的不责任,
还够得上党员的资格吗?又怎样发挥作为一名党员应有的
作用,怎样让群众服口服呢?
的整改措施
2
1、要学。
积极与政治学习,认作好学习笔记。学习与时俱进的马
克思主义理论、“三代表”重要思想;学习新时教师德规
范和要,提高自觉性;学习优秀党员的先进经验升华
自己的师德境界;更要学习教科研理论和丰的专业知识,
转变理论观念,正做到生为,教学相长
2、要牢记宗旨使工作有更提高。
3、要己。
在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通的反
思来促进自身的成长。在工作中要强意识,要不做要做
就要力。俗话说,十年树年树人。对人的教
的、复杂的,要不提高自身的责任,不能有“混“的思
想,以”严格自己,积极作好防微杜渐的工作。
学校问题整改自查报告 篇 2
按照省委组织印发《深入学习贯国共产部工
条例(试)开展“大学习、大检查、规范、升”
案》的通知要葫芦岛市总工会一党结合实际,
问题,自查报告如
一、组织设置情况支部有正党员 16人,预党员 1 人,无流动
党员,部是严格按照国共产章程》的具体程序成立党
部。部现有书记一名、组织委员、宣传委员各一名。
3
摘要:

学校问题整改自查报告(通用3篇)学校问题整改自查报告篇1学高为师,身正为范——这八个字是师范毕业时班主任给我的赠言。从教十余年,我时时对照这八字警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名党员教师,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。自身主要存在问题有:1、理论学习较松懈。主要原因是:思想认识不深。我们只是工作在最基层、一线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面1临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。2、创新意识有待提高。工作中只知按规定,按部就班去做,缺乏工作能动性和创新意识。3、工作作风欠踏实。主要原因:在工作中,还存在着“偷懒”的侥幸心理。每次上兴趣课时,心里总在想,反正就这点水平,凑和着算了;有的活动开展纯粹是应付性的。而作为一名学科教师,在一些教学常规的.执行方面也存在着漏洞,如容易丢三落四,课前准备不充分,影响了孩子的学习兴趣;有时在上课铃响后才赶到教室,在为人师表这一点上打了折扣。在学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《我身边的_员》等书后,对自己的言行感到深深地自责。原先在对待这些事时,也...

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