2022暑期师德师风学习心得体会（精选15篇）
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2024-07-11
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2022 暑期师德师风学习心得体会（精选 15 篇）
2022 暑期 德 学 心得体会 篇师 师风 习 1
当迈向新世纪的钟声敲响之际，我作为一名立身于重点中学的语文教师，深感无限的
“ ” “ ” “自豪，又觉责任的重大。 让每一个学生都适应时代的发展 ， 求是、求新 ， 尚道、精
”业 这一串烙满时代教育印记的鲜明口号，时时回响在我们耳际，时时震撼着我们的灵
魂。 然而，要实现这个目标，要让贫瘠的土地上长出绚丽的鲜花，结出累累的硕果，要
让学生成为未来社会的建设者和创造者，我们首先必须做到的是：立足于讲台，开拓教室
“ ”的空间，用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧的音符去弹奏学生的 心灵之乐 。
我知道,对于我这样一个普通的中学教师来说,四十分钟的课堂就是我生命闪光的地
方;四十分钟的课堂，是我们塑造灵魂、传授知识、培养能力的前沿阵地;四十分钟的课
堂,是我们发挥才智、谱写青春事业、华章乐彩的立体大舞台。为什么自己有时满腔热忱
地走进课堂，但有的学生听课却是提不起精神，恹恹欲睡?为什么自己有时花大力气备
课、教课，尽力去完成教学任务，而效果依然不理想?为什么自己把自以为好的东西塞给
学生，毫无保留，学生的能力却依然平平?这其中固然可以找到多种原因，但我觉得重要
的一点，是自己所教的内容，所采用的方法，还没能和学生心中的弦对准音调，没有能在
学生心中弹奏。
教师是学生心灵的耕耘者，教课就要教到学生的心上。如果我们不思考学生对课堂的
要求，不激发学生的学习兴趣，怎么能在学生心田留下深深的痕迹呢?1995 年,我来到巴县
中学，当我又一次站在讲台上,面对一双双渴求知识的目光,听到一声声满带童音的呼叫,
我又一次感到自己肩上的责任。为了尽快熟悉巴县中学的讲台，我虚心向各位老师学习,
学老师们精湛的教学艺术,学老师们勇于开拓的进取精神,学老师们踏踏实实的敬业精神。
每当清脆的上课铃声想起，我总是满怀信心地走进教室，走上讲台。带领学生去感受《斑
羚飞渡》的悲壮、
去欣赏《驿路梨花》的美景、去探索《死海不死》的奥秘、去品味《荔枝蜜》的香
甜、去体会《邓稼先》的献身精神。我坚信：只要我走进教室,走上讲台,我的心理就升起
一种热切的希望。思考，给了我一个教师的智慧，也给了我一个教师的职业崇高感，更给
了我一个现代人的理性与激情。虽然，它耗费了我的精力，占去了我宝贵的青春岁月，但
是我无怨无悔。因为，我的课堂，我的爱。
“雨果曾说过： 花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因
”为叶的事业是平凡而谦逊的。
记得刚登上三尺讲台时，为人宽厚的父母一直教诲我:“以前总是别人照顾你，现在
”你去关爱别人，一定要耐心。做人要厚道，切勿耽误孩子最宝贵的读书时间。 三年多
“ ”来，我一直用爱心和责任去诠释我的教育， 切勿误人子弟 是我的座右铭。鲁迅曾热情地
“称赞过奉献者的泥土精神： 譬如想有乔木，想有好花，一定要有泥土，没有泥土，便没
” “ ” 有花木，所有土实在较花木还重要。 古人云：士不可以不弘毅。 我的理解是，老师不
可以不德高，没有高尚的品德，岂能安贫乐道?“ ”没有高尚的品德，岂能化作春泥更护花?
两年前，我写过一篇《在路上，与你同行》的文章，写到了我和孩子们痛而快乐的一
段生活，一年前，我站在发言席上，激情澎湃地为老师们讲述我住院期间，孩子们在学校
乖乖上课，认真学习的一幕幕情景，曾那么令我欣慰，令我开心，我感到灵魂的升华，一
缕缕阳光的亲切抚慰。
还记得中考填志愿的那段时间，真是刻骨铭心的一段时间。望着孩子们艰难的选择，
我知道了这是他们人生中的一次飞跃，没有人能代替他们的选择，在内心，他们是那么孤
单和无助，我一次又一次的分别找他们谈心，谈未来，谈理想，谈遥远的路。在离填志愿
的前几天时间里，我坚持每天晚上送一个孩子回家。我总是把手放在他们的肩膀上，在路
灯下，在月光的陪送下，把我的关爱和温暖传递给他们，让他们知道，老师不仅仅是传授
知识，还是他们最好的大朋友，能想到他们的困难，能真诚地帮助他们。我想，只要他们
„„能体谅老师的心意，多年后，在某个时刻回忆到这一幕幕能感动得热泪盈眶就足够
日子如青烟般慢慢的淡去，送走了我的第一批学生，我的心始终惴惴，远望他们还显
稚嫩的背影，我不禁追问自己：他们学会了坚强吗?
三年的教育生涯，我的心灵仿若回到远古，着一袭长衫,恭谨地伫立在七十二圣贤之
“ ” “间，聆听孔夫子悠然的教诲，仿若置身于 行知堂 ，感受陶行知捧着一颗心来，不带半
”根草去 的博大情怀，仿若翩然到一贫如洗的崇山峻岭，遥望《凤凰琴》里冉冉升起的五
„„星红旗
„„ 一切的一切，都在敲打着我的灵魂，一切的一切，都在鞭挞着我的心灵 成为一名
优秀的师者，这是我所追求的目标。每至深夜，听到窗外疏疏落落的雨声，享受着黑夜带
来的独有的寂静，我发觉，我是一个平凡的教师，做着平凡的事情，过着一种平凡又充实
“的生活，我对自己说： 得天下英才而教之，结芬芳桃李满天下。
2022 暑期 德 学 心得体会 篇师 师风 习 2
通过这几天集中学习和分组讨论，我们学习了新修订的《教育法》、《义务教育
法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、教研组深入讨
论了：1.当教师为什么?2.如何为人师表?3.办人民满意的教育我该做什么?;观看了《永不
放弃》、衡水市第二中学《跑操》等视频。通过这些活动和案例使我更深的认识到：教师
“ ”的职业是要教书育人，并起着 言传身教，以身立教 的作用，首先自己要有高尚的道德情
操，才能依法执教、以德治教、以德育人，然后才能成为一名合格的优秀的人民教师。
要做好教师工作，首先必须热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德的灵魂。孔
“ ”子云： 其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。 中学教师的工作对象是成长中有极大
可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是
无穷的，其身教必然重于言教。其次更应做到诚信立教，那就要求我们做到淡泊名利，敬
业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心，爱心是师德素
养的重要表现。面对学生，要一视同仁，绝不能厚此薄彼，不能按成绩区别对待。要做
“ ” “ ”到三心俱到 ，即爱心、耐心、细心， 无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，
“ ”对于那些学习特困的学生，更要关心和爱护 切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐
心，对学生细微之处的改变也要善于发现，并且及时多加鼓励，培养学生健康的人格，树
立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提高教学质量。创新施教，要做到以人
为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教
育观念，掌握先进的教学技术和手段。
同时许许多多成功人士的经验告诉我们，成功取决于积极主动的自信心。而教师的积
极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅如
此，教师的良好心态还能给学生带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教
育教学目标，并形成良性循环。反之，如果教师做事懒散，处世消极，那么，势必会使学
生耷拉着脑袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壮成长，因此我们的坏情绪一定不要带
上讲台。
其次，作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把
学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威
压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互
理解和尊重是师生关系的润滑剂。
如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一
位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人
的态度来要求学生的，希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他
们所期望的目标。这都是教师为学生着想，学生应该正确地理解教师的行为，是应该受到
学生的尊重的。反之，教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级，当做可以随
意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点，他们往往自以为尊贵无比，维护师
“道尊严，不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道： 人怕敬，鬼怕
”“ ”送。你敬我一尺，我敬你一丈。 所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在
上，而应该做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。
学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励;不恰当
的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖
苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评
“ ” “ ” “ ”的度，变 忠言逆耳 为 忠言悦耳 。
最后，作为一名高中物理教师，我们更要从思想上严格的要求自己，在工作中提高自
己的责任心，树立一切为了学生、为了学生的一切的服务思想。认真钻研业务知识，做到
政治业务两过硬。让我们用诚信培育人，以人格魅力影响人，以崇高师德塑造人，为社会
培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质新型人才。
以上是我这次师德师风学习的一点感受，通过这次学习使我充分认识到，作为一名教
师应做到以下几点，才能成为一名合格的教师：
一、 贯彻执行党的基本路线，不违背国家法律法规和方针政策。
二、崇尚科学、遵守法纪，不参与邪教、封建迷信、反动、色情、赌博或变相赌博
活动。
三、爱岗敬业、尽职尽责、不擅自停课、缺课。
四、 关心爱护学生，不侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生。
五、 把教书育人放在首位，让每一个学生都得到最大限度的发展进步，不敷衍工
作、不让学生自暴自弃。
六、尊敬家长，不训斥家长，不向家长索要或变相索要财物。
摘要：
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2022暑期师德师风学习心得体会（精选15篇）2022暑期德学心得体会篇师师风习1 当迈向新世纪的钟声敲响之际，我作为一名立身于重点中学的语文教师，深感无限的 “”“”“自豪，又觉责任的重大。让每一个学生都适应时代的发展，求是、求新，尚道、精”业这一串烙满时代教育印记的鲜明口号，时时回响在我们耳际，时时震撼着我们的灵 魂。然而，要实现这个目标，要让贫瘠的土地上长出绚丽的鲜花，结出累累的硕果，要让学生成为未来社会的建设者和创造者，我们首先必须做到的是：立足于讲台，开拓教室“”的空间，用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧的音符去弹奏学生的心灵之乐。 我知道,对于我这样一个普通的中学教师来说...
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