学校开展圣诞节活动总结(精选6篇)

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学校开展圣诞节活动总结(精选 6 篇)
学校开展圣诞节活动总结 篇 1
20__年 12 月 25 日,我园举行了圣诞节系列活动,圣诞节也
是一个家庭团聚和喜庆的节日,为了让孩子们感受到幼儿园的温
暖,还同时开展了亲子活动。现具体总结如下:
一、活动目标明确:
1、了解了西方的传统节日——圣诞节,体验与老师、父母在一起
欢度节日的幸福和快乐,学会分享。
2、锻炼了幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的
自信心。
3、幼儿能积极参与各项活动,培养了观察能力及动手的灵活性。
4、通过圣诞活动培养幼儿语言、艺术、健康、社会、科学全面发
展。
二、活动准备充分:
(一)礼物准备:
圣诞老人的服装一套(约 50 元)、每位老师一顶圣诞帽(共约
50 元)、圣诞树、圣诞小礼品(约 30 元一斤)、圣诞音乐
(二)环境布置:
1、舞台悬挂圣诞老人头像,两边用拉花和气球装饰。头像下悬
挂:“MerryChristmas!”在英文下挂“圣诞快乐”。
物资准备:圣诞老人头像、拉花和气球(幼儿园买)
1
2、大厅:显要位置摆放一棵大圣诞树,布置上彩灯和饰品,树下
堆满礼品盒,用小栅栏围住。
物质准备:松树,装饰灯,卡纸,即时贴,彩条等。
4、走廊:悬挂吊饰
物资准备:圣诞袜、小铃铛、雪花等(老师做)。
各班布置自己卫生区内(包括了所有楼道、楼梯和栏杆),挂
墙上或栏杆上。
5、班级门口:悬挂圣诞老人头像、气球等。
物质准备:圣诞老人头像、气球(幼儿园买)
(三)知识准备:
1、需教师掌的有圣诞节的相关知识。如圣诞的由来、圣诞老
人的由来圣诞树
2、幼儿掌的:日常导入
1)、英语(语言):单词认读Reindeer 驯鹿JingleBell
铛、Snowman雪人、SantaClaus 圣诞老人,圣诞节节庆用语:圣
诞快乐 MerryChristmas!
年快乐 HappyNewYear!
圣诞节到了 Christmasiscoming.
2)、社会:圣诞节的来历,圣诞老人的故事
3)、音乐:学英文歌曲《MerryChristmas
《HappyNewYear
4)、术:结幼儿年龄特点设术手工课,教师和幼儿
一起创设圣诞环境。
2
5)、科学:用圣诞小礼品结幼儿年龄特点,分大小三
游戏
6)、健康:所有幼儿积极参幼儿园的圣诞活动。
三、亲子活动丰富多
(一)物品准备:幼儿礼物、铃儿响叮当》音乐、相机
(二)人物准备:圣诞老人、像师
(三)圣诞活动流程清晰
8:00—8:30
事先在两个大班2幼儿,请他8:00 园,
儿园老师穿上圣诞老人上圣诞帽子在幼儿园门口圣诞老
人,带领大班幼儿,,每一位小朋友说:“MERRYCHRSITMAS”!
8:40—8:55 领导入座组织长入场指定地点
(教师事先告诉活动内和参加比赛的项目)
9:00—9:20 主持入场报幕
9:20—9:35 园长致幕词
9:40—10:30 主持报幕,幼儿节目开(个班班内行)。
班为位准备个节目,形式可以独唱合唱、舞
小品、讲故事,参员可以是幼儿、老师和家
10:40—11:40 主持报幕活动进入下一环节(亲子活动)
主持宣读游戏比赛规则,亲子活动开
、家幼儿游戏精彩:
1、袋鼠妈妈(家长把孩子怀里看谁蹦得快);揪尾巴(
班),尾巴最多的家庭获胜;、两人三(大班)。
3
摘要:

学校开展圣诞节活动总结(精选6篇)学校开展圣诞节活动总结篇120__年12月25日,我园举行了圣诞节系列活动,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,为了让孩子们感受到幼儿园的温暖,还同时开展了亲子活动。现具体总结如下:一、活动目标明确:1、了解了西方的传统节日——圣诞节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。2、锻炼了幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。3、幼儿能积极参与各项活动,培养了观察能力及动手的灵活性。4、通过圣诞活动培养幼儿语言、艺术、健康、社会、科学全面发展。二、活动准备充分:(一)礼物准备:圣诞老人的服装一套(约50元)、每位老师一顶圣诞帽(共约50元)、圣诞树、圣诞小礼品(约30元一斤)、圣诞音乐(二)环境布置:1、舞台悬挂圣诞老人头像,两边用拉花和气球装饰。头像下悬挂:“MerryChristmas!”在英文下挂“圣诞快乐”。物资准备:圣诞老人头像、拉花和气球(幼儿园买)12、大厅:显要位置摆放一棵大圣诞树,布置上彩灯和饰品,树下堆满礼品盒,用小栅栏围住。物质准备:松树,装饰灯,卡纸,即时贴,彩条等。4、走廊:悬挂吊饰物资准备:圣诞袜、小铃铛、雪花等(老师做)。各班布置自己卫生区内(包括了所有楼道、楼梯和栏杆),挂墙上或栏杆上。5、班级门口:悬挂圣诞老人头像、气球等。物质准备:圣诞老人头像、气球(幼儿园买)(三)知识准备:1、需教师掌握的有关圣诞节的相关知识。如圣诞的由来、圣诞老人的由来圣诞树2、幼儿掌握的:日常导入内容。1)、英语(语言):单词认读:Reindeer驯鹿、JingleBell铃铛、Snowman雪人、SantaClaus圣诞老人,圣诞节节庆用语:圣诞快乐MerryChristmas!新年快乐HappyNewYear!圣诞节到了Christmasiscoming.2)、社会:圣诞节的来历,圣诞老人的故事。3...

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