校园歌手大赛策划书范文(通用16篇)

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校园歌手大赛策划书范文(通用 16 篇)
校园歌手大赛策划书范文 篇 1
一、活动目的:
为活跃校园文化生活,展示我校素质教育特色,提高同学们
的兴趣爱好。本次活动秉承着“实现梦想舞台、展示自己愿
望”的宗旨,培养同学们对自然美、社会美、艺术美、创造美的
认识和鉴赏能力,加强团建工作,为同学们提供了一个展示才华
的舞台。
二、主办单位:
校团校音乐组
三、活动主题:
实现舞台梦想展示自己风采
四、参加对象:
南县立达中学在校学生
五、开展时间:
20xx年3月28日20xx年5月15日
六、活动地点:
初赛科学馆多功能厅
复赛科学馆多功能厅
决赛待定
七、曲目内容和形式:
1
1、内容要求:参赛曲目要求能够映广学生积极向上的精神风貌、
对理想的抒发或对学习、生活的感触,表现出青少年学生积极创
新、开拓进取、青春活力的一面,表现出我们是有梦想,有报负
的一代。
2、演唱形式:
A、唱
B、小组唱
C、歌伴舞
注:为了培养同学们的创新意识,本次比赛对于参赛者选用
自己创造的作品的将给予适当的加分。每首歌演唱时间原则上限
时 6 分钟,各个环节每人限唱一着歌曲。
3、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。
八、组织机构:
1、具体负责部门:校团
2、评:待定
3、嘉宾:学校领导、老师、部分学生家长
九、赛程设置:
比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。没有参加初赛的选
手,不能进入复赛、决赛。
十、分组安排:
本次比赛分初中、高中两组进行,每组取前十名进入决赛。
十一、奖
1、为进入决赛学生优秀奖,该班1 分/人。
2
2、为进入前四名学生最佳校园歌手奖奖品,
该班3 分/人。
3、决赛设:最佳表演奖:1 名;最佳气质奖:1 名;最佳舞台风
范奖:1 名;最佳奖:1 名;优秀奖:若干名。
十二、复赛决赛评比标准
评分采取 10 分,分家评分和评分两部分,家评
占总分的 90%评分10%
家评分:
1、内容鲜明健康、积极向上(2 分)
2、音域宽广、音韵准确4分)
3、着装、台风以及动作搭配(1 分)
4、感情丰富、感力强(1 分)
5、评分时去掉一个高分和一个最低分,以平均分为选手最后专
家评分。
校园歌手大赛策划书范文 篇 2
音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术
。给爱音乐的同学造一个积极向上、百花齐放格调
健康的校园环丰富我校同学的业余文化生活,加强
校园精神文建设,在展示我校体同学团创新、意进取、
蓬勃向上的精神风貌的同时给大家提供一个锻炼自己、展示自
己的机会。发广大学生爱学校和爱艺术、勤奋学习、
3

标签: #策划书 #范文

摘要:

校园歌手大赛策划书范文(通用16篇)校园歌手大赛策划书范文篇1一、活动目的:为活跃校园文化生活,展示我校素质教育特色,提高同学们的兴趣爱好。本次活动秉承着“实现梦想舞台、展示自己愿望”的宗旨,培养同学们对自然美、社会美、艺术美、创造美的认识和鉴赏能力,加强团建工作,为同学们提供了一个展示才华的舞台。二、主办单位:校团校音乐组三、活动主题:实现舞台梦想展示自己风采四、参加对象:南县立达中学在校学生五、开展时间:20xx年3月28日20xx年5月15日六、活动地点:初赛科学馆多功能厅复赛科学馆多功能厅决赛待定七、曲目内容和形式:11、内容要求:参赛曲目要求能够映广学生积极向上的精神风貌、对理想的抒发或对学习、生活的感触,表现出青少年学生积极创新、开拓进取、青春活力的一面,表现出我们是有梦想,有报负的一代。2、演唱形式:A、唱B、小组唱C、歌伴舞注:为了培养同学们的创新意识,本次比赛对于参赛者选用自己创造的作品的将给予适当的加分。每首歌演唱时间原则上限时6分钟,各个环节每人限唱一着歌曲。3、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。八、组织机构:1、具体负责部门:校团2、评:待定3、嘉宾:学校领导、老师、部分学生家长九、赛程设置:比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。没有参加初赛的选手,不能进入复赛、决赛。十、分组安排:本次比赛分初中、高中两组进行,每组取前十名进入决赛。十一、奖励办法:1、为进入决赛学生颁发优秀奖,并给该班奖励1分/人。22、为进入前四名学生颁发最佳校园歌手奖杯、证书及奖品,并给该班奖励3分/人。3、决赛设:最佳表演奖:1名;最佳气质奖:1名;最佳舞台风范奖:1名;最佳人气奖:1名;优秀奖:若干名。十二、复赛决赛评比标准:评分采取10分制,分专家评分和众评分两部分,其中专家评分占总分的90%,众评分占10%专家评分:1、内容鲜明健康、积极向上(2分)2、音域宽广、音韵准确(...

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