党员教育培训要“求准”“求新”“求实”

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党员教育培训要“求准”“求新”“求实”
中共中央办公厅印发《全国党员教育培训工作规划
(2024—2028 年)》,并发出通知,要求各地区各部门结
合实际认真贯彻落实。党员教育培训是党的建设基础性经
常性工作,是加强党员队伍建设的关键环节。各级党组织
要紧扣新时代党员教育培训新任务、新要求,做到在内容
上求准、形式上求新、质效上求实,确保课程设置更对
口、学习体验更鲜活、成果转化更到位。
在内容上求准,让课程设置更对口。党员教育培训的生
命力在于精准施教。当前,党员队伍规模宏大、结构多
元、岗位多样,培训内容若搞“大呼隆”“一刀切”,必
然导致供需错配、学用脱节。各级党组织要强化“一把钥
匙开一把锁”的精准思维,针对不同层级、领域的党员,
量身定制培养方案,科学设置培训内容。一方面,按照领
域划分“主赛道”,开展专题授课培训,如农村党员侧重
乡村振兴政策、种养技术、电商直播等实操教学;城市党
员聚焦社区治理、物业服务、应急管理等能力提升;新兴
领域党员突出科技创新、产业升级、合规经营等专题培
训。另一方面,按照层级定制“子菜单”,区分领导干
部、普通党员、流动党员等群体,设置战略思维提升、基
础理论强化、线上学习研讨等多元化课程模块。要实
现“干什么学什么、缺什么补什么”的精准提升,通过问
卷调研、谈心谈话、工作复盘等方式,摸清党员在理论知
识、专业能力、实践锻炼等方面的短板弱项,“量体
”设置培训课程,确保党员学习“解渴管用”。
在形式上求新,让学习体验更鲜活。传统党员教育培训
模式台下听主,动性感染
等问题,极易导致“在心不在”的尴尬局面。信息
时代,各级党组织要打破造车”的性思维,主动
创新培训形式,积极拓展教学道,探索构建“线上+线
”“理论+实践”体化培训矩阵党员创更加鲜活
的学习体验。一方面,活线上教育能。互联
、大数据等现代手段依托共产党员、学习强国、
上党等主流平台借助漫画视频音乐等生动形式,
开发“党课”“案例库”“能力营”等课程资源打造
时能学、学的“云端”,实现“党员在
,教育就覆盖哪里”。另一方面,盘活线教育
引入情景、案教学、实地观摩等教学方式,
行走的课”,把党课镇街村社、田间、农
家院坝,让党员在实实地中感悟初使命、强化
当、汲取奋进力量,动党员教育培训从静态灌输
体验、理论学习迈向实践应用。
在质效上求实,让成果转化更到位。验党员教育培训
成效,关键要学习成果能转化创业的生动实
践,能否解决问题、动发展,让群众看化、到实
。各级党组织要树牢实践导积极搭建岗位建功平
,紧密围绕乡村振兴、基层治理、科技创新等中心任
务,设党员任区、先锋岗、关组,开展“我为
办实承诺诺行动,训党员牵头民项目
与矛盾、领办创新课题,全面促进党员干部
表率、当先锋,实现党员教育培训“学有所
思”到“干有所成”的提升。要突出结果导,建立健
效果评估机制,完善“党员成长档案”,围绕理论学习
、党性养提升、业务能力转化、服务群实效等
,通过个人自评评议、组织访谈、群众满意度
等多维视角,动态追踪党员培训前想觉悟履职
能力、工作作风变轨迹,形成可视化成长图谱党员
自我提升提供照,也为组织精准培养、科学用提供
,让党员教育培训成效真正看得见、用上。

标签: #培训 #教育 #党员

摘要:

党员教育培训要“求准”“求新”“求实”中共中央办公厅印发《全国党员教育培训工作规划(2024—2028年)》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。党员教育培训是党的建设基础性经常性工作,是加强党员队伍建设的关键环节。各级党组织要紧扣新时代党员教育培训新任务、新要求,做到在内容上求准、形式上求新、质效上求实,确保课程设置更对口、学习体验更鲜活、成果转化更到位。在内容上求准,让课程设置更对口。党员教育培训的生命力在于精准施教。当前,党员队伍规模宏大、结构多元、岗位多样,培训内容若搞“大呼隆”“一刀切”,必然导致供需错配、学用脱节。各级党组织要强化“一把钥匙开一把锁”的精准思维,针对不同层级、领域的党员,量身定制培养方案,科学设置培训内容。一方面,按照领域划分“主赛道”,开展专题授课培训,如农村党员侧重乡村振兴政策、种养技术、电商直播等实操教学;城市党员聚焦社区治理、物业服务、应急管理等能力提升;新兴领域党员突出科技创新、产业升级、合规经营等专题培训。另一方面,按照层级定制“子菜单”,区分领导干部、普通党员、流动党员等群体,设置战略思维提升、基础理论强化、线上学习研讨等多元化课程模块。要实现“干什么学什么、缺什么补什么”的精准提升,通过问卷调研、谈心谈话、工作复盘等方式,摸清党员在理论知识、专业能力、实践锻炼等方面的短板弱项,“量体裁衣”设置培训课程,确保党员学习“解渴管用”。在形式上求新,让学习体验更鲜活。传统党员教育培训模式以“台上讲、台下听”为主,存在互动性弱、感染力不足等问题,极易导致“人在心不在”的尴尬局面。信息时代,各级党组织要打破“闭门造车”的惯性思维,主动创新培训形式,积极拓展教学渠道,探索构建“线上+线下”“理论+实践”立体化培训矩阵,为党员创造更加鲜活的学习体验。一方面,激活线上教育潜能。充分运用互联网、大数据等现代手段,依托共产党员网、学习强国...

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