2024有关教师进修学习计划（实用32篇）
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2024-07-31
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有关教 修学 划 篇师进 习计 1
“ ” “问渠哪得清如许，为有源头活水来 知识日益更新令人吃惊的今天，死守一桶 死
”水 远远跟不上时代的步伐。做为学校教育教学必须牢固树立终身学习的观念，博采众
“ ”长，拓宽教育教学 活水 渠道，结合自身专业发展需要，制定个人读书学习计划如下：
一、读书目标：
1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学管理能力，进行教育创
新。
2、通过学习教育经典理论，树立正确的人生观、价值观，塑造自己良好的教师形象
及学校管理者形象。
3、通过学习教育经典理论，丰富自身的人文涵养，让自己的生命在阅读中更精彩。
二、读书内容：
1、研读校订各级各类刊物。
2、阅读有关学校管理层面的书籍：《学校发展策划理论方法与实践》、《校长时间
管理质量与效率的维生素》等。
3、读经典教育著作：《给教师的一百条建议》、《陶行知文集》（其中的.教育名
篇）《爱弥尔》等。
三、主要措施
1、每日确保一小时的读书时间。每周撰写一篇读书笔记；每月研读 1—2 本教育刊
物；每学期研读一本教育名著，每学期撰写一篇有价值的读书心得。
2、充分利用学校图书室现有藏书，读一些文学名著，加强自身的文学素养。
3、善于将读书活动中所取得的理论与实践有机地结合，在实践中加强反思与学习。
4、将个人阅读与集体阅读有机结合，积极参加各类部门组织的读书活动。
有关教 修学 划 篇师进 习计 2
我做为一名普通的农村基层小学老师，今年非常有幸成为本次晋江市教育工委和市教
育局组织的选派市级骨干教师暨基层学校领导到市直实验小学挂职锻炼学习的一员，来到
晋江市 小学 所有着一百年 史的名校，我像一个 踏上教育 位的新老 一实验 这 历 刚 岗 师 样对这
所新学校充满期望。
我挂职的晋江实验小学地处福建东南沿海地区---风光秀丽的晋江南岸、著名侨乡名
镇青阳市区中心。它成立 1910 年，由青阳旅菲璧立公益社和几位知名乡贤，率先发起筹
办学校，创办至今已经有百年悠久的光荣历史。学校现有 150 多位教职工，有 53 个教学
班，在校学生近 3000 人的实验性、示范性小学。
近百年的办学历程，学校英才辈出，桃李布满天下，为国家输送数以万计优秀人才。
目前，学校现代化设施日臻完善，已经实现了班班多媒体教学，还拥有计算机房两间，网
络教室五间，多媒体专用教室两间和语言实验室、电子备课室、电子书库等设施。学校计
算机生机比达 10/1，信息技术开课率达74%。20xx 年被确定为中央"七五"重点科研课
题"多媒体网络环境下构建新型教学模式"实验学校；学校师资力量雄厚，现有小学中学高
级教师 3名，(其中现任校长林佩珊老师小学中学高级教师，也是福建省特级教师。)小学
高级教师 52 名，教师学历达标率 100%，大专毕业以上学历占教师总数 42%，省市级学科
带头人、骨干教师 34 人，省市优秀青年教师 12 人，众多教师在全国性的教学比赛中屡获
佳绩；多名教师受聘为晋江市教师进修学校教研员。近10 年，教师论文发表在省级以上
刊物 200 余篇。学校立足"以德治校、科研兴校、整体高效"的办学思路，恪守"文明、守
纪、勤奋、创造"校训，全面推进素质教育，全面提高教学质量。经过几代实小人的不懈
努力，学校先后被授予"全国红领巾读书先进单位"、"少先队全国红旗大队"、"全国农村
艺术教育基地校"、"全国少先队信息研究基地"，福建省"文明学校"、"交通安全文明学
校"，泉州市"文明学校"、"素质教育达标校"、"课改实验基地校"等荣誉称号。
晋江市 小学 建 目，投 数千万元， 建筑面实验 扩 项 资 总 积2.416 万平方米。一期工程包
括两栋教学楼、一栋科技楼和地下礼堂，20xx 年9月前完工；二期工程包括一栋办公楼、
运动场和地下停车场，将于 20xx 年秋季 10 月24 日迎来百年校庆时全面完工。
一、一年的挂职定位--总目标。
怀着对晋江实小的好奇和向往，更怀着对知识的渴求和名校长名教师的崇拜，我将本
次挂 的最大任 定位 学 和 践。以市教育局的文件精神 指 ，在安排好原 位的职务为习实 为导 单
各项工作后，在王万致导师优秀的王万致老师先后荣获晋江市优秀班主任、晋江市小学农
村优秀青年教师、晋江市先进德育工作者、晋江市优秀教师、晋江市师德先进个人、晋江
市 秀党 工作者、晋江市及泉州市星星火炬 章、泉州市首届名教 提名 等荣誉称优 务 奖 师奖
号。的精心指导下，以所拟好的"一年挂职锻炼计划"为基本工作任务和教好一个班(主要
担任的学科：四年七班语文、海西、品社，四年三班的品社，四年五班的海西等课程共计
12 节主课)，把握在晋江实小的一个学年的宝贵时间，全身心的投入现挂职学校，了解学
校的办学理念，学习先进的教育科研管理方法，学习常规教研活动的组织和开展；更要走
近教师，学习先进的课堂教学思想；还要走近学生，了解学生的在校活动，力争把优秀的
的教育思想和教育技能技巧学以致用，做一个学生和家长满意的语文老师。将晋江实小的
优良传统学到手，带回家，用先进的扎实的管理经验指导今后的学校工作，为今后服务的
学校的有序发展出谋划策，尽职尽责，力争做一个成功的学校管理者。
二、一年的具体工作计划：
挂职锻炼学习期间严格按照计划，并指导老师的指导下，带头执行师德规范，认真制
定学习和工作计划，教学计划，认真撰写每节课的教学设计，认真批改每一项作业，出版
四年级语文试卷 2份，认真参加年段语文小课题的实验研究，一年中深入各班随堂听课不
少于16 节课，聆听优质课不少于4节，上好研讨课和汇报课，积极参加各级业务培训，
不断加强教育教学基本功的锻炼，以此不断提高自身的素质。具体拟开展的锻炼工作计划
安排如下：
1、潜心理论研修，履行"争优创先"承诺。
作为一线教师，从事教育科研最缺乏的就是教育教学理论。从事学校管理，更需要先
进的管理理念指导工作。平时的课务、管理工作较为繁重，很少有这样静下心来读书、思
考的时间，利用这次难得的脱产学习的机会，我要潜心阅读一些管理类的书籍，重视做好
读书笔记，并利用空余的时间积极地和一起挂职的老师讨论，虚心向接受单位的领导请
教，不断提高自身的管理能力。拟在挂职期间学习教育教学理论书籍：《有效的教学方
法》(做一个出色的语文老师必读书目)教育管理理论书籍：《中国著名校长办学思想录》
(做一个成功的学校管理者必读书目)等。在挂职期间作为一个共产党员还要积极参加学
校"争优创先"活动，履行好"争优创先"的年度承诺，争做一个优秀的共产党员。
2、深入课堂。
晋江 小作 一所百年老校， 累了深厚的教学底 ，培育了一大批名特 教 。作实 为 积 蕴优师
为农村小学的老师，一定珍惜这次机会，拟好教育教学和教研计划，要全身心地教好自己
所任教的四年七班和深入老师们的课堂，揣摩老师们的教学艺术，虚心向他们学习。不仅
要学习老师们对教材的理解，学习老师们对教材的处理，更要学习他们的教学理念。总结
基于现代媒体，基于新课程改革背景下的现代课堂的基本模式，总结新课堂中师生之间的
互动关系等,使自己的教学理念和水平更上一层楼。本学年本人要深入各班随堂听课不少
于16 节课，聆听优质课不少于4节。本学年中我计划在指导老师的指导下开设 2次教学公
开课(拟以语文为主)，其中拟在20xx 年10 月下旬开设一堂语文常规公开课即见面课或小
课题研讨课；拟在20xx 年5-6 年月期间开设一堂锻炼学习提升课(即挂职总结课)。
3、虚心旁听、多问多学。
一所名校一定有她独到的管理经验，有一个强大的管理团队，在一个市中心，寸土寸
金的狭小的空间里将学校打造成享誉省内外的教育名牌靠的'是什么?我此行的最大目标就
是学习名师的教学和名校的管理。我将深入开展调查访谈，与学校中层管理部门讨论科室
工作，学习科室管理尤其是教科室、教导处、德育处、总务处等部门工作的特色；同时，
深入到老 中 ，听听他 学校科室工作的看法，听听他 口中的常 工作的开展和师们间们对们规
学校各项规章制度的落实执行情况，形成对晋江实小的整体管理的认识和宝贵的经验管理
材料。
4、积极参与，展示自我。
到晋江实小挂职，我会把自己当做是晋江实小新的一员，积极参加他们组织的参加学
校各项常规管理工作和各项主题活动，一起学习，一起讨论，积极参与，展示自我，与实
小行政领导和全体老师共同研究，共同进步，在活动中锻炼自己，提高自己。严格遵守好
学校规章制度，做好每日考勤工作和配合班主任做好学生教育疏导工作，认真学做好学生
午托服务工作，每周五做好教师护导工作，每周一下午积极参加学校例会，每周四下午积
极参加年段语文教研会，积极协助学校领导认真筹备 20xx 年10 月24 日的百年校庆活动和
学校每月主题活动等。计划在挂职期间积极参加学校兴趣活动不少20 节以上，认真辅导
学生参加各级各类竞赛，并力争获得(校级)镇级以上奖项 5人次以上，配合好班主任工
作，一年中力争使407 中 拿到队10 个以上的星级班级奖章，突破原来只有2个全面发展突
出奖(全校每学期每年段评出80 个)的局面，第一学期力争达到5个以上，第二学期达到8
个以上。充分利用所学的现代教育技术，创建晋江市实验小学四年七班主题式学习网站
摘要：
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有关教修学划篇师进习计1 “”“问渠哪得清如许，为有源头活水来知识日益更新令人吃惊的今天，死守一桶死”水远远跟不上时代的步伐。做为学校教育教学必须牢固树立终身学习的观念，博采众“”长，拓宽教育教学活水渠道，结合自身专业发展需要，制定个人读书学习计划如下：一、读书目标： 1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学管理能力，进行教育创新。 2、通过学习教育经典理论，树立正确的人生观、价值观，塑造自己良好的教师形象及学校管理者形象。 3、通过学习教育经典理论，丰富自身的人文涵养，让自己的生命在阅读中更精彩。二、读书内容： 1、研读校订各级各类刊物。 2、阅读有关学校管理层面的书...
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