2024年教师师德表现自我评价范文（实用31篇）
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2024-07-31
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教 德表 自我 价范文 篇师师 现 评 1
一、做一个学习型教师
本人能认真学习教育教学理论，积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与语
文教学整合的教改尝试。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，努力丰富
自己的文学内涵。
二、做一个富有爱心的教师
作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力进
入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教
育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合
自己所教的学科， 极探索有效的教学方法。积
回顾一年来的工作，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则。而这或喜或忧、或得
或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生。
教 德表 自我 价范文 篇师师 现 评 2
作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党的号召，坚决执行
党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬
业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一
份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个学习型教师
二、做一个富有爱心的教师
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜
怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严
中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教
育。作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力进
入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教
育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合
自己所教的学科， 极探索有效的教学方法。在英 上，我把英 知 与学生的生活相积 语课 语 识
结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在
学习中学会合作交流，提高学习能力。使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书
本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。
回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则，而
这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今
后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步!
总之，这些成绩都是微不足道的，我的路还很长，我必须更加努力，争取在以后的日
子里，争取做得更好。
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本年度我按照学校及教育部门的要求，认真学习了《教师法》、《中小学教师职业道
德规范》。通过学习，使自己更加认识作为人民教师肩上的重任，自身职业道德水平和政
治素质有了明显的提高。
1、依法执教，我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，从严格守法
的高度执教，在教学中始终坚持正确的方向。
2、爱岗敬业，我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好
的思想品德。我对待工作尽职尽责，毫无怨言。
3、热爱学生，我关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，重视对每个学生的全面
素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为标准来衡量学生。
4、严谨治学，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我能够严谨
治学，提高业务水平；积极探索教育教学规律。
参加工作以来，认真学习各项法律法规，贯彻国家教育方针，依法执教。爱岗敬业，
对待工作尽职尽责，毫无怨言。热爱学生，关心每一个学生，尊重每一个学生。严谨治
学，刻苦钻研业务，不断更新知识；提高业务水平；积极探索教育教学规律。
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本人热爱祖国，拥护党的领导，学习和宣传先进思想，热爱教育事业，发扬奉献精
神。严格执行教育方针，遵循教育规律，爱岗尽职，教书育人。关爱、尊重学生，能循循
善诱，诲人不倦，保护学生身心健康。能热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，与同事团结协
作，遵纪守法，作风正派。时刻注意自己的形象，课堂教学语言规范，教态做到亲切、自
然，同时严格要求学生，能及时发现和解决问题。我还努力学习各方面知识，不断充实自
己，孜孜以求，努力 研教材，研究学生，教育学生做到有的放矢。能以身作 ， 人钻则为师
表。我严格执行教师职业道德规范。
总之，总结是为了提高。作为教师，我一定努力提高自身的思想素质、业务素质，发
扬优点，改进不足，争取把各项工作做得更好
王美艳老师于 1999 年分配到我校工作。该同志思想积极上进，能坚持以重要思想为
指导，认真学习贯彻党的教育方针，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，履行教
师职责。认真落实教育局、学区和学校工作部署，服从领导分配。工作中勤奋刻苦，任劳
任怨，无私奉献，从不计较个人得失，处处严格要求自己，切实起到了一名骨干教师带头
作用。
任职以来，一直从事初中计算机教学工作，具有较高的教育理论水平和专业知识，工
“作中，脚踏实地，严谨治学，廉洁从教，热爱学生。既教书又育人，坚持以教学为中
”心，以育人为宗旨 ，既做学生的良师，又做学生的益友。无论在学习上还是生活上，都
能给学生以正确的指导和帮助，只讲奉献，不讲索取，默默无闻地做一名幕后英雄，把学
生点点滴滴的进步做为自己最大的幸福。
在教育教学实际工作中，该同志遵循教育规律和学生身心发展规律，认真钻研教学大
纲、教材和相关的参考资料，孜孜不倦，精心设计教学程序，改进教学方法，探索教学规
律，认真备好上好每一堂课，针对每一堂中的重点难点，都精心准备了许多深入浅出的问
题，使学生在轻松、愉快的氛围中，吸吮知识的甘泉，在不知不觉中潜移默化，既学到了
知识，又陶冶了情操，深受学生的欢迎。
在履行职责方面，该同志服从分配，严格按照师德标准和学校各项规章制度要求自
己，每天早来晚 ，常年 持出 勤，多年来， 刻以一个共 党 的 准 格要求自归坚满时产员标严
己， 以身作 ，刻苦学 ， 真工作，不惜 牲自己的一切，把全部精力投入到党的处处 则 习 认 牺
“教育事业中来。陶行知先生说得好：一个人来到这个世界是开学，离开这个世界是毕
”业。她想在毕业前，为党和人民多写几份满意的答卷。
根据该同志上述工作表现，我校评审组一致认为她能够履行中教一级教师的职责。
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对于师德，我们并不陌生。不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的
继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。通过暑期的.学习，我对师德师风教
育的重要意义有较明确的认识，对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。让我知道了：
1、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
2、热爱学生、教书育人是师德的核心
3、更新观念、努力创新是师德的新发展
4、以身作则、为人师表是师德的人格力量
5、终身学习、不断进取是师德的升华
对照教师法和中小学教师职业道德规范的要求，结合自己的教育工作生涯，自我剖析
如下：
一，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着保持原有的态度，不愿深入，遇事不
愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促
动手做。
二，工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头
来吃得苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人埋怨。
三，平时不注意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合、对象，
谈话不注意方式方法。
摘要：
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教德表自我价范文篇师师现评1 一、做一个学习型教师 本人能认真学习教育教学理论，积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，努力丰富自己的文学内涵。 二、做一个富有爱心的教师 作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。 三、做一个理念新的教师 目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，极探索...
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