520活动策划案（精选25篇）
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2024-08-01
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520 活动策划案（精选 25 篇）
520 活 策划案 篇动1
活动目标：
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、通过活动让幼儿了解 12 月25 日是圣诞节。
活动准备：
1、布置场地 2、联欢会食品 3、磁带 4、气球 5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布 6、新
年礼物活动过程：
1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本
领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》
、《大树和小鸟》
……、《小老鼠和大花猫》 歌表演《洗脚》
、《我自己会走》
、《大猫小猫》
2、亲子游戏 a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸
爸妈妈吃 b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到
终点的大筐里 c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生 d赶小
猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e 救小动物回家幼儿双脚跳
呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家 f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩
子，分成两排站好(间隔 3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的
孩子。
最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖
品，摸不对的以后还有机会。
g吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快 h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，
让宝宝伸手跳起来拍球 3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》
4、活动小结
520 活 策划案 篇动2
一、活动目的
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成
长。为进一步弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观，我们决定在 3月 学雷 系列组织 锋
活动。
通过熟悉雷锋事迹，体验雷锋同志艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品
格、忘我劳动的情操，引导大学生从我做起、从现在做起、从小事做起，培养大学生优良
品质。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观
三、活动时间
3月5——日3月30 日
四、参与人员
工程学院全体师生
五、活动内容
开展系列学雷锋教育活动，具体活动安排：
1“ ”、各班召开 弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观 主题班会
3“ ”月上旬，各班召开 弘 雷 精神，践行社会主 核心价 主 班会，使同学扬 锋 义 值观 题们
深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，讨论如何以实际行动践行社会主义核心价值观。让
同学们明白，开展学雷锋活动，就是践行社会主义核心价值观。并在班会上进行学雷锋动
员，要求同学们从平时的一点一滴做起，从我做起，用实际行动来践行社会主义核心价值
观。
2“ ”、 走进特校活动
“ ”继续举办 走进特校活动 ，发扬关爱弱势群体的志愿者服务精神。通过慰问这些特殊
的孩子们，送去我们的祝福与关爱;积极与他们交流，拓宽我们认识的宽度与广度;激励社
会中更多的好心人关注弱势群体，体会他们纯真的心灵，弘扬关爱他人、服务他人的人文
气息;同时让志愿者真实地了解基层社会，倡导更多的人加入到志愿者队伍中，奉献自己
的爱心。
3、小红帽活动之校园环保小卫士
在3月10 日下午两点，生物工程学院学生会、青年志愿者协会、以及我院广大社团
在校内开展大规模清洁工作。组织人员在B1 教学楼门口集合，分好清扫区域，对区域内
进行环卫工作，特别是对这些地方的卫生死角、小广告、白色垃圾等。为校园卫生做力所
能及的贡献，以此提高志愿者志愿服务的意识，传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神，来
展示我院师生的形象，激励广大同学们积极参爱护校园环境。
4“ ”、各班开展 弘扬雷锋精神，参与志愿服务 主题日活动
为在我院广大团员青年中弘扬雷锋精神，切实加强团员青年的思想道德建设，推动校
园文明建设，根据校团委有关要求，结合我院实际情况，院团委决定开展学习雷锋精神主
题日活动。以班级为单位，学习雷锋活动。走入校园，走进社会，学习雷锋精神。3月底
各班对学雷锋活动进行总结，交学雷锋活动总结(包括照片)。通过此次活动，培养大学生
乐于助人的良好品质，激发大学生服务社会的热情，让雷锋精神常驻。
六、活动宣传
以板报、公益性质横幅宣传为主
七、注意事项
1、活动过程中要注意文明礼貌，服务要热情周到。
2、在活动中注意安全、遵守纪律，体现团结合作精神。
3、要加强领导，明确责任，处理好总体协调和分工负责的关系。
4、活动期间借助海报、宣传板等平台，加强宣传，营造气氛。
八、活动后期安排
做好活动的后期总结与材料的收集整理。
520 活 策划案 篇动3
一、活动主题：感恩从小开始，让爱温暖彼此
二、活动目的
1. “ ”让全体学生懂得 感恩是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准
“ ” “ ”则， 谁言寸草心，报得三春晖 。滴水之恩，当涌泉相报 。
2. “ ”让学生懂得 感恩不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的
心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间：11 月27 日
四、活动过程
第一阶段：宣传发动，渲染气氛
“ ”通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以 感恩为主题，教室出一期
感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。
第二阶段：活动推进阶段
摘要：
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520活动策划案（精选25篇）520活策划案篇动1 活动目标： 1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 2、与家长一起体验迎新年的快乐。 3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。 活动准备： 1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程： 1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》 、《大树和小鸟》 ……、《小老鼠和大花猫》歌表演《洗脚》 、《我自己会走》 、《大猫小猫》 2、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运...
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