实习日记内容精编(通用31篇)
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2024-08-02
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实习日记内容精编(通用 31 篇)
日 内容精 篇实习 记 编 1
课堂上,每个学生对知识的理解不可能一样,你也不可能说谁对谁不对。在教学生的
同时,学生也在影响你,改变你的观点。但是很幸运的是同学们都非常认真,也都非常配
合,给我鼓励,感觉并不是实习老师在给他们上课,而就像他们自己的老师给他们上课一
样专心,我也慢慢克服了紧张的情绪,不断改变自己的教学技巧,上网查阅资料,冷静地
投入到教学中,一步一步进步,真正去面对这些如饥似渴的眼睛。
在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,尤其是担任初中
年级的班主任,工作很琐碎,很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟,在生活和学
习,纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛,因此,班主任除了要教好自己的
那门功课外,更要增加很多其他方面的工作,如课前纪律工作,办理板报,班主任讲话等
等。最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。
日 内容精 篇实习 记 编 2
我到实习单位作为一名程序员进行实习,起初觉得自己所学的,和要用的存在着很大
的区别,写程序时遇到了很大的困难,但多亏办公室的各位老师的帮助,才对项目的完成
有了一系列的思路,对于一个刚刚步入一个工作岗位的人来说,许多东西都需要学习,而
“ ”他们就是的老师。所谓 三人行,必有我师焉 ,前辈们可以教给我们很多知识和道理。实
习增强了我们认识问题,分析问题,解决问题的能力。为我们认识社会,了解社会以及今
后步入社会打下了良好的基础。但这同时也需要我们继续努力的学习科学文化知识,在今
后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会,为自己今后的发展打下
坚实的基础。
通过这次的实习,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在实习中认清
了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观的评价。在这无形中让我们
对自己的未来有了一个更加准确的定位,加强了自身努力学习知识并将之与社会实践相结
合的信心与毅力。对于我们这些即将走向社会的大学生,更应该提早走进社会,认识社
会,了解社会,适应社会。
日 内容精 篇实习 记 编 3
初次走进钳工加工实训车间有点兴奋。第一天,师傅给我们介绍了钳工的主要设备,
让我们认识到了钳台、虎钳、划线平台、钻床以及各种量具、划线工具。认识完这些后,
师傅开始介绍锯了及锯子的使用方法。教授完后就给我们布置作业,要求我们锯割一块厚
度为20mm 铁料,并打磨光滑,这就是我们的作业。我听到此话,一下子愣住了。就靠这
些工具?怎么可能锯和锉出来呢?师傅说,如果不是这样怎么考验出你们的真本领呢?第
一次锯割时,由于操作不熟练,开始锉平面的时候,总锉不平,练了两次后,掌握了操作
要领,也锉出了比较满意的光滑表面,接下来的几天里,我们通过按图纸要求先锯出大概
的工件形状,然后在不断的锉,反反复复地打磨测量后,做出了令自己比较满意的的结
果,看着自己的的成果,心里异常的激动,虽然没有达到像标准件那样的完美,但毕竟是
自己亲手劳动的结果,最后再到钻床上钻眼,并攻螺纹,就大功告成了!
日 内容精 篇实习 记 编 4
通过实习,我对前台工作有了更深一歩的了解。及时了解和掌握上级领导不同时期的
工作部署和要求,把政策具体落实下去化为实际行动,并强化组织协调能力,专业工作能
力,检查指导能力,参谋咨询能力、文字表达能力和熟练使用各种自动化办公设备的技
能,努力提高自身素质。在这段时间的实习里,我学到了很多的东西,在工作中,我知道
了如何和别人进行交流,如何和同事们打好关系,如何做好工作,这些对我来说帮助真的
很大。实习之后我也知道了自己还有哪些不足,在以后的学习中也会努力改正,争取做得
更好。
这次的实习,对我来说,是一种挑战,同时也是一个机会。我觉得自己在其他方面的
收获也是挺大的。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更
多。大学生的实习是挑战也是机遇,只有很好的把握,才能够体现它的意义。
日 内容精 篇实习 记 编 5
……我们几个人在一起吃饭、打饭、打水我从来没有想到虽然几个不认识的人在这么
短的时间里能熟识到这种程度。我们经常在一起说笑,谈谈在学校的时候的事情,说我们
第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也非常好,我们经常在一起打篮球、聊天
等。这的学生也很有礼貌,即使我没有教他们,可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那
关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持一定的距离,记得老师说过我们既要有
亲和力又要有威严感。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。
在学习方面:我的课程安排地较满,每天都要给学生上课,尤其是初三的毕业生。他
们面临的是人生的一次转折,这需要提高绘画技能。我想他们和我一样:一个是画画为了
升学,一个是想找到一个好的工作。每天我都和学生们一起画画,给同学们改画。这样不
仅能帮助学生,同时也能提高巩固我自己的基础能力。在给初一上课的时候,我也经常看
一些东西希望能紧跟学生的思维方式,从中我得到了很多宝贵的东西。课余时间我会看一
些从学校带来的专业书籍等。
日 内容精 篇实习 记 编 6
为什么这周要从星期二写日记呢?原因是我昨天生病了,向公司请了病假,休息了一
天。今天一大早就来到了公司,对于我个人来说,如果不是特殊原因的话,我是不会轻易
请假的,我和姐这样说过,原本还担心她会说我,但我来到公司后,发现她不在,后来才
知道她去出差了。这样今天的任务只能由我自己来安排了。
打开电脑,看了看一些作品,学习了一些设计类专业知识,发觉其实每个行业都有自
己的魅力,我作为一个法学专业的学生,说句心里话,自己对这一行真的没兴趣,但是,
我不认为自己就没可能走进这条路,与此同时,又发现自己的职业规划很模糊,尤其在这
次实习过程中,感觉更是强烈,最后,也体会到父母赚钱的艰辛。不管怎样,我会对得起
这次实习经历,对得起父母掏出的钱,对得起自己付出的汗水,更对得起。
日 内容精 篇实习 记 编 7
今天的主要工作是将前两天仓库存货盘点的结果输入电脑。朱姐先给我做示范进行输
入,我在一旁拿着自己的记录念给朱姐。在朱姐输了一些后,她在旁边看着让我自己试着
输入,在我确认我一个人可以输入后,朱姐将全部的交给我来输入她忙别的去了,在我输
入过程中有不清楚的地方都是立刻问朱姐,我害怕如果开始没问清楚到了最后输错了又要
麻烦。输入盘点表比输入库和销货单简单轻松多了,有个好处就是不要输入单价,在我看
来这样就减少了一个出错的可能,我在输入过程中尤其是单价总是害怕输错。这其实也是
工作不够熟练的表现。
经过一个多月的实习工作,虽然公司规模不大,但是让对会计工作的实际操作有了大
致的了解。同时也接触了很多的会计日常基本工作,更重要的我还学会了如何和同事们相
处,朱姐语重心长的对我说,可能我是过来实习的,加上还比较礼貌,同事们对我都特别
好。在实际工作中还要更加注意和同事们的相处。这次的实习还让我和朱姐建立了良好的
感情。要离开了,心里会很舍不得朱姐,似乎习惯了每天准时去公司,每天在一定时间内
下班的日子。
日 内容精 篇实习 记 编 8
通过出纳岗位的实习,我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇
票的办理。在增值税专用发票的开具中,必须核对单位的每一项税务信息,包括税号、名
称、电话、地址等,在开具过程中,必须真实准确。
而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得
写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人
任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西
歪的。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,否则总账的借贷就不能结
平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而
已,这是关乎一个企业的账务,是一个企业以后制定发展计划的依据。所有的账记好了
了,接下来就结账,每一账页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意
思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会
出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话
下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在朱会计教我先用铅笔写数据,否则
真不知道要把账本涂改成什么样子。
日 内容精 篇实习 记 编 9
今天的收获是了解了平面排版的整个流程,并熟悉了平面排版的软件。其实无论是画
册设计还是报纸排版或是广告设计,ps 的图片功能都是无比强大的,在做版头、报眉、刊
头的时候都会用到 ps。所以无论如何ps 的所有功能我都必须非常熟悉,这样在做效果时
就会很轻松。要把平面设计里的一些设计构思与板式设计结合在一起,这是我实习的目
的。毕竟我是学平面设计的光是一个小小的排版难不倒我,而真正使报纸具有可观赏价值
才是我应该思考和学习的。我看过许多城市的报纸,广州、上海、重庆的都做得不错,有
许多东西都可以借鉴,包括网页设计中许多的构图都是可以参考的。总之设计就是再构
思、组合的一个过程。可以有一些自己设计的版面出版。这样也为我以后打下一点基础。
日 内容精 篇实习 记 编 10
今天是我上医院实习的最后一天。很兴奋,同时又有些不舍。
今天的工作很轻松,一个老大夫给我讲起了学医必须要注意的事情。
首先,做事要认真。记东西要注意记准。对待病人要认真,否则将会因为你的一个失
误而造成大错。其次,责任心,这和认真的态度有些关联,那就是认真的对待每一件事,
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实习日记内容精编(通用31篇)日内容精篇实习记编1 课堂上,每个学生对知识的理解不可能一样,你也不可能说谁对谁不对。在教学生的同时,学生也在影响你,改变你的观点。但是很幸运的是同学们都非常认真,也都非常配合,给我鼓励,感觉并不是实习老师在给他们上课,而就像他们自己的老师给他们上课一样专心,我也慢慢克服了紧张的情绪,不断改变自己的教学技巧,上网查阅资料,冷静地投入到教学中,一步一步进步,真正去面对这些如饥似渴的眼睛。 在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,尤其是担任初中年级的班主任,工作很琐碎,很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟,在生活和学习,纪律等方面都需要班主任...
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