初二班主任工作计划范文（通用34篇）
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初二班主任工作计划范文（通用 34 篇）
初二班主任工作 划范文 篇计1
先前我对班级的管理已经做好的铺垫，历经了一个学期的预热，总算打开了一个好的
局面，整体来看学生普遍都已经有了不错的规范意识。不过我发现其中仍然存在着不小的
欠缺，那就是太过强调规范而忽略了他们的独立性和创造思维。并且由于一直都是中规中
矩的听从我的安排，让学生们几乎失去了主观见解，于是接下来我打算启发一下他们的个
性思维，并已经斟酌出了一套相对稳妥的计划。
1、理念核心
着重在学生心智的开发上投入精力，不让他们成为任人摆布的追随者。虽然我的教学
需要学生的全力配合，不过我需要的不是只会一味服从的信众，并且我带初二的目的也不
在于此。所以重点应该放在激发学生灵性，使他们形成完善的是非观和思想体系。从被动
接受和屈从改为主动渴求知识，把惰性转化成进取的热情。
2、教学 状现
如今又九成左右的学生已经有了一些思想的萌芽，有了一点独立思考的苗头，能够发
现我在教学当中不完善的地方，并且能够找到恰当的表达方式来跟我沟通。不过也有令我
担忧的地方，那就是他们仍旧还有些孩子身上的陋习，这主要是学习上认真不够，不过好
在都足够聪明，没有把成绩给落后太多。
3、具体措施
在我的观念里注重的不是眼下考试分数的得失，而是我的教法是不是对学生的长远发
展有利，我追求的不是短期效益，而是着眼于学生的全部人生。我认为成绩不好仅是暂时
的问题，只要把他们的观念给扭转过来，使他们认识到知识的价值，懂得我们之间并非存
在对立的矛盾，而是互利的合作关系。那么他们的行为便会能够调整到正规，成绩自然会
一日千里的提升。
初二班主任工作 划范文 篇计2
本学期我担任了八年级xx 班班主任。个人的成长经历，使我深深懂得中学阶段是人
“成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过：教育是
”什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养
成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。八年级是关键时期，如何促进良好班风班
纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，作为班主任，责任重大。
因此，现根据本班具体情况特制定计划如下：
一、学生基本情况分析
我班现有学生 51 人，其中男生31 人，女生20 人。总体上观察，我班的学生男女人
数相差虽不大，但部分男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。
全班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标
我们班的班风是态度决定一切，细节决定成败。
我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形
成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把注重细节变成一种习惯，使我们好的学习态度
习以为常，变成我们的第二天性。
我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心;言行文明有感恩心;做事勤恳有责任
心;做人踏实有自信心
据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取
心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进
取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。
三、具体措施
贯彻德育为先，以人为本的方针，坚持德育
初二班主任工作 划范文 篇计3
初中的二年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任的初二（3）班， 一经过
个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学
期的班主任工作，特制定如下计划。
一、继续重视学生的思想教育
开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具
有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘
扬正气。
二、培养良好的学习习惯和学习方法
加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素
减少到最少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他
们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨
鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，
了解其思想学习情况。
加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带动课代表、组长为骨干，全面负责班
“ ”级学习工作；开展学习竞赛活动；开展 学习结对，共同提高 的互帮互助学习活动；加强
师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；建立师生结对活动，让学
生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的
理想、提供更科学地学习的方法、培养更好地生活态度
三。加 班干部 伍建强队 设
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤
炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级
工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
四、组织有益的活动
丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课
余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，
“充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历 导
” “ ” “ ”向 ， 形成 和 巩固 的 程，因此活 的内容要多 化， 常化。力求使班 在最短的过 动 样经 级
“ ”时间内形成 团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展 的班集体。
五、具体措施：
1、第一周召开班委会 ，明确具体分工，使班委工作正式运作。议
2、及 行班 校 的教育，以常 管理 体， 范学生的各 管理要求，重申时进 风 纪 规 为载规项
学校各方面的'要求，防患未然。
3、开展礼 教育和人文素 教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的 生仪 质 卫
习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
4、开展法制 督 日活 。 每一位同学成 沟通老 和学生的 ， 做好监 员值 动 让 为 师 纽带 带头
老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、
同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、 做好后 生工作， 定、激 同学 的集体主 念和 极上 的学 自继续 进 稳 发 们 义观积进 习 觉
性。
6、 开展写周 、日 活 ，征求同学 的意 ，及 把握学生的心理状 ，做继续 记 记 动 们 见 时 态
到和学生时刻保持心灵上的沟通。
7“ ”、划分交叉管理小 ， 施 网 管理 制度，做到人人 督管理，人人接受管理，组 实 络监
创设民主监理的班级管理氛围。
8、以学 委 核心，以各科 代表 主的自 和午 自主学 活 ，开 学生习员为课为 习课 间 习 动 发
的学习自主性和创造力。
9、充分利用 余 好黑板 和学生的小 活课时间办 报 报 动
10、制定适合班 情况的各 管理制度， 一步 束同学 的思想行 。级实际项进约们 为
11、 施班干部 制度。尝试实轮换
12、倡 在班 工作和学 中大力 行《中学生一日常 活 》，培养 争意 ，开导级 习 实规 动 竞识
发创造力。
13、 格 假制度， 决杜 私自外出。严 请 坚绝
14、大力加 安全教育， 安全，以防 主，同家 常取得 系，防止各强 时时处处讲为 长经 联
类事故的发生。
摘要：
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初二班主任工作计划范文（通用34篇）初二班主任工作划范文篇计1 先前我对班级的管理已经做好的铺垫，历经了一个学期的预热，总算打开了一个好的局面，整体来看学生普遍都已经有了不错的规范意识。不过我发现其中仍然存在着不小的欠缺，那就是太过强调规范而忽略了他们的独立性和创造思维。并且由于一直都是中规中矩的听从我的安排，让学生们几乎失去了主观见解，于是接下来我打算启发一下他们的个性思维，并已经斟酌出了一套相对稳妥的计划。 1、理念核心 着重在学生心智的开发上投入精力，不让他们成为任人摆布的追随者。虽然我的教学需要学生的全力配合，不过我需要的不是只会一味服从的信众，并且我带初二的目的也不在于此。所以...
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作者：Jazy
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时间：2024-08-03
