奖惩条例（精选6篇）
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2024-08-04
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奖惩条例（精选 6篇）
条例 篇奖惩 1
为了切实提高我园的办学质量，以及社会、家长对本园的信任度;更为了我园的生存
“ ”和可持续发展，实现 打造当地幼教名牌 的办学目标，现特对我园的教师及工作人员制订
以下工作常规及奖惩制度：
一、全园所有工作人员必须严格遵守我园的各种规章制度。
二、经常保持对家长的热心，对幼儿的爱心，对工作的耐心、细心和责任心。
幼儿园是幼儿知识启蒙、智力发展、品德培养、习惯形成、身心健康成长的乐园。教
师要设法让幼儿想来幼儿园，切不可让幼儿产生畏惧和厌恶感。
(1)在对幼儿的日常行为管理上，须讲究方法，注意影响。绝对不允许采取打、骂、
罚站、恐吓等粗暴行为。要经常保持和蔼可亲、笑容可掬的神情，以得到幼儿的喜爱。
(2)每天要清理好幼儿的早点、钱、衣物、毛巾、被褥、药品、食品、学习用品等，
不得弄丢或弄错。
(3)要经常保持幼儿的容貌和穿戴干净整洁。及时给幼儿擦拭鼻涕口水。要定时提醒
幼儿大小便，裤子湿了的要换洗好，切不可让幼儿穿着或带着有屎尿的衣裤回家。
(4)要经常注意幼儿的身体健康状况。有药的要按时喂药，需添减衣服的要及时添
减，发现身体不舒服的要及时告知园务办或通知家长。
(5)每天下午幼儿起床后，教师要仔细清理幼儿的书包，看是否有药物、食品或其他
物品，并及时处理。
(6)对待家长要礼貌热情。工作上出现过失或不足的，要敢于向家长认错，以取得家
长的谅解。
三、作好安全工作。避免幼儿摔伤、撞伤、触电、烫伤、相互抓伤和咬伤。
在工作时间里，无特殊情况教师不得随意离开幼儿，看电视、听音乐、玩手机、聊天
“ ”等原则上不允许，在幼儿午睡时也应适度。教师应学会 眼观八路 的本领，发现幼儿的行
为有可能导致受伤害的情况时，要立即制止。
四、严格遵守作息时间，按时上下班。不得迟到、早退。无特殊情况不得随意请假。
五、教学质量是学校生存和发展的生命线。教师应在时间、内容、方法、训练等方面
要有充分的计划、安排和保证。
(1)重视对幼儿的礼貌、食宿起居和卫生等品德和行为习惯教育。
(2)加强对幼儿说普通话的习惯培养和能力训练。教师与幼儿的日常交流一律要用普
通话。特别是要引导幼儿使用普通话。
(3)每天至少利用上午 1节，下午 1节的课时，适当加强对幼儿识字、写字、识数、
数数和简单加减运算的能力训练。对中、大班要求：每周教幼儿会识、读、写3—5 个
字。约半学期内会识、写、数10 个数字，并初步学会 运算。教 要将每周所学内容简单 师
以卡片形式张贴在教室的学习园地上，即有利于幼儿的随时巩固，也便于园方随时检查。
(4)每天其他课时时间，教师应尽可能地组织幼儿进行有计划、有目的的唱歌、绘
画、舞蹈、讲故事、做游戏等教学活动，每天至少保证1课时时间。小班至少上、下午各
1课时。
六、负责好本班教室、宿舍的整理和清扫工作。
七、负责保管好本班的各种物品和财产。
八、本常规的量化及奖励办法如下：
1.量化基本分为100，每分折币 1元。
2.对以上七项常规实行扣分制。视事态后果程度，影响大小，每次扣 2—10 分。
3.如果当月得分不足 50 分的， 以则0分 。计
条例 篇奖惩 2
华晶学校宿舍管理员岗位管理奖惩条例及标准
1、上班时间发现电话聊天等于工作无关的事情，一次罚款20 元。
2、交接班无记录，或出现推诿扯皮现象，双方责任人处罚 10 元。
3、做好宿管值班室及责任区的打扫和保洁工作，否则，一次处罚 10 元。
4、对宿舍内公寓物品有保管和监督的责任，若发生人为损坏、丢失，宿管人员找不
到责任人的， 由其按现行价值赔偿。
5、未登记非正常时间或非正常人员出入登记的.，一次处罚 20 元。
6、对突发事件（如学生打架、失火、生急病、偷盗等），未及时上报、未采取措施
的，一次处罚 50 元，并 情 重 予相 的视 节轻 给应处罚
7、宿舍内乱接电源插座的，未及时教育和采取措施的，一次处罚 20 元。
条例 篇奖惩 3
为了促进本园健康、快速的发展，调动教职工的工作积极性，强化管理，切实提高保
教保育质量，从我园实际情况出发，特制定如下细则：
一、师德师风
1、自觉自愿参加园内组织的各项集体活动每天加10 分。 行集体活 注意 吐举 动 谈 仪
表，影响幼儿园形象者、不服从安排者、无故不参加者、扣 2---10 分。
2、任何情况下，不得与家长发生争吵，否则根据情节酌情扣1---5 分。
3、不得在教职工之间相互说长道短、挑拨离间搞不团结，发现一次扣 5分。
4、严格使用普通话，发现一次不说普通话扣 2分。
5、不体罚、变相体罚幼儿，发现一次扣 2---5 分。
6、对家长及有关人员来园咨询，热情主动给予解释，态度较好加2分，不理睬扣 2
分。
7、不能私自调动幼儿和互相调课，发现一次扣 5分。
8、不管任何原因给家长做工作劝幼儿退学者，发现一次扣 5分。
9、获家长、社会好评的，或在上级检查中获得高度评价者酌情奖励2---10 分。
10、为本园发展献计献策或作出突出贡献的人员奖励2---10 分。
二、政治业务学习
1、学习开会时间，请假一次扣 3分， 到扣迟1分，无故缺席扣 5分。
2、每周听课一节，听一次加 2分，无 、 不加分，少听一 扣记录 评议 节 2分。
3、园内学习、教研一次加 1分。
4、每月两篇教学随笔或教育笔记、一篇钢笔字、一幅简笔画、一篇毛(粉)笔字，月
底交送，按时交送按质量分别加 3---5 分，否 ，扣则3---5 分。
三、保教工作
1、按时完成各项计划总结，每项加 2分，缺一 扣项2分。
2、提前一周备课，不得照抄教参，每节课后要有教后感，检查时评定等级，依次加 3
分、2分、1分， 缺一次扣检查时2分。
3、观察记录、周计划以班为单位，每周一放学前交，按时交者各加1分， 交者各迟
扣1分，不交者各扣 2分。
4、家园联系栏和版报按要求、时间更换的班级，其成员各奖 2分，否 各扣则2分。
5、要求按时上交的各类资料，不按时交者扣 2分。
6、游戏活动组织有创新、有意义，被推行、肯定加1---5 分。
7、按照一日活动表开展活动，机动时间不得超过10 分 ，幼儿消极等待，教 不钟师组
织幼儿活动者扣 2分。
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奖惩条例（精选6篇）条例篇奖惩1 为了切实提高我园的办学质量，以及社会、家长对本园的信任度;更为了我园的生存“”和可持续发展，实现打造当地幼教名牌的办学目标，现特对我园的教师及工作人员制订以下工作常规及奖惩制度： 一、全园所有工作人员必须严格遵守我园的各种规章制度。 二、经常保持对家长的热心，对幼儿的爱心，对工作的耐心、细心和责任心。 幼儿园是幼儿知识启蒙、智力发展、品德培养、习惯形成、身心健康成长的乐园。教师要设法让幼儿想来幼儿园，切不可让幼儿产生畏惧和厌恶感。 (1)在对幼儿的日常行为管理上，须讲究方法，注意影响。绝对不允许采取打、骂、罚站、恐吓等粗暴行为。要经常保持和蔼可亲、笑...
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