小学语文教研活动总结范文（精选16篇）
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2024-08-05
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小学语文教研活动总结范文（精选 16 篇）
小学 文教研活 范文 篇语 动总结 1
又是一年 x月天，春林初盛，春意正浓，伴随着春天的脚步，我们 xx 小学本学期的
语文教研活动也已走过了一个月的历程。
——本周，一二年级集体教研时，大家听取了一节名师视频示范课 xx 老师执教的一年
下册《咕 》。级 咚
三至六年级本周组内教研，按照开学初的教研计划安排，由、等四位老师分别进行了
精彩的课堂展示。
本学期，我们采用分学段间周集体大教研的方式开展教研活动，自开学以来，我们共
开展了四次集体大教研，借助平台听取了 4高 量的名 示范 。节 质 师视频 课
一至六年 内教研是按开学初的 划与 序，一位老 主 、打磨一 ，集级组 计 顺 师 备 节优质课
体 、听 每周都在 有序地 行着。备课 课评课 紧张 进
教研活动的开展与学习，是对教育思想的洗礼和升华，也是对教育教学方法的改进和
“提升。在过去一个月的教研活动中，各年级组分别涌现出不少精品优质课，为我校 一师
”一 活 的开展 累了丰富的 源，也 教 自身成 与 展打下了 的基 。课 动 积 资 为 师 长 发 坚实 础
希望也更相信在以后的教研活动中，会涌现更多的精彩课堂，更多的思维碰撞，让我
们的每一次教研活动激起更多智慧的火花!
小学 文教研活 范文 篇语 动总结 2
一个学期已 去了，在 一年里，我 教研 精 ，在大家的努力下，我 的经过 这 们 组 诚团结 们
教研活动开展的有声有色。
一、人人学 ，人人 行 的课标 进 课标 讨论
我们隔周的课标研讨一直在进行着，大家在学习课表的基础上，认真地进行课程试
验，并且把自己对新课标的理解与大家共享。在课标研讨中大家积极发言，认真地听取别
人的意见，虚心向别人学习。
二、人人上 ，人人 行校本 座汇报课 进 讲
人人各有特色我们洞台小学的语数组中，有年龄 40 的老教师黄永起老师，虽然担任
六年级的班主任工作非常繁忙，但是还是积极的上汇报课，并且把自己教学经验进行总
结，在汇报课时进行讲座。还有刚刚参加工作的刘娜老师，虽然只是半年的班主任工作经
历，但是也在兢兢业业的向老教师学，而且在本学期上了两节课。汇报课充分体现了自己
学习的成果。李建锋老师积极进行教研活动，共上了三次课，此次的数学汇报课，充分的
体 了运用生活情境利用旧知引入新知。沈海燕老 的 朴 ，切切 地 学生学到了现 师 课 实 实实 让
知识。谢双丽老师的课让学生的学习在情境中探究知识。我们每一个人都热情高涨，把自
己的全部身心投入到教育教学工作中，踏踏实实的搞好教研活动。
三、精心培养年轻教师尽快成长
我校最年轻的两位教师都在我们语数组，所以我们的任务艰巨。老教师便做起了传、
帮、带的工作，经常听课，在一起讨论新课标，讨论教学方法，传授教学经验，大家在一
起 教学中的成功与失 ，两位教 已 能 正确的把握教材， 上的也各有自己的特讨论 败师 经 够课
色，他们的成长就是我们教研组最大的收获。而且今年我们组的李建锋老师还申报了镇级
骨干。他们在成长，我们每一位教师也在成长。在以后的工作中，我们洞台小学语数组会
继续努力，把我们的教研活动推向新的巅峰。
小学 文教研活 范文 篇语 动总结 3
忙忙碌碌之中，一学期的教学工作又接近尾声。本学期，我校的语文教研工作仍以学
校教导处工作计划为指导，，以新的课改理念为导向，继续以深化课堂和教学改革，全面
提高教学质量为目标，以各年级课堂教学为依托，充分发挥教研组研究、指导、服务的职
能，努力提高语文课堂教学效率，扎实有效地开展语文学科教学研究，开创我校语文课程
改革新局面。一个学期来，由于全组老师的精诚合作，我们基本顺利地完成了本学期的各
项工作计划，现总结如下：
一、 真做好常 教学工作认规
1.认真指导并督促全体语文教师做好备课、上课、作业批改、课后辅导、测试和试卷
讲评等各项常规教学工作。
2.配合学校教导处在期初、期中、期末对本组的教师进行定时的检查，检查的内容
有：教师作业批改的态度、学生作业完成的质量以及教师的备课情况。从检查的情况来
看，每位教师都能认真批改作业，有的教师还在学生的作业本上写上鼓励性的批语，严中
带爱。从教师的备课中可以看出教师都是热爱自己的本职工作，对工作兢兢业业，任劳任
怨。而学生也在教师的严格教育下，认真完成作业，能做到书写工整，字迹清晰。使语文
教学达到了更好的效果。
二、教研活 日常化、 范化，并落到动规实处
本学期，我们语文组的学科研讨，既注重了对新课程理念理论的学习，又联系了全县
组织的各校"一 一 ，一 一名 ， 有精品师 优课 课 师 课课 "活动进行校本教研。以课堂教学为主
阵地，提高教师分析教材、使用教材、驾驭课堂的多种能力。
1.x 月份教研组成立后，联系"一 一 ，一 一名 ， 有精品师 优课 课 师 课课 "活动，每周安
排了一名教师进行公开课教学，课后及时就课堂教学进行评课议课。待本组六位教师都上
好公开课教学后，在 x校长主持下，再集体评课议课，最后评选出参加全县"一 一师 优
课，一课一名师，课课有精品"活动的教师为：x老师和 x老师;
2.组织教师外出听课学习，回校后及时进行交流反馈，不断提高教师的研课、评课能
力;
3.加强教师能力的提升。鼓励教师多阅读教育教学论著，并撰写读书笔记。多思考、
多动笔，积极向各级教育教学刊物投稿。
三、语文活动丰富多彩
这学期语文组配合第一届校园文化艺术节以及平时的教学活动，各年段分别开展了作
文竞赛、手抄报比赛等语文实践活动。结合经典诵读和诗词进校园活动，分年段开展了古
诗词默写大赛。一系列提高学生的语文素养活动，既丰富了学生的课余生活，又提高了学
生的国学修养和文学积累。
四、努力的方向
1.继续鼓励教师、学生参与各项校内外竞赛活动;
2.鼓励教师广泛汲取远程教育及多媒体的先进教学经验，加强校本培训力度，来促进
教师自身综合素质的提高;
3.鼓励教师认真进行网上"有效教学模式"培训学习。
诚然，工作总是在进行中不断改进和完善的，以上总结肯定有不太全面、不够成熟的
地方，请大家给予批评和谅解。也希望大家能够更热心地关注和支持语文组工作，我相
信，在学校的高度重视下，有了全组教师的热情参与和共同努力，我们一定会取得更大的
成绩。
小学 文教研活 范文 篇语 动总结 4
本学期，我校语文教研组认真学习县教育局教研室、学校教育工作精神，以贯彻落实
“《语文课程标准》及 135 ”教学模式 为契机，紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量
为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式，继续落实教学常规、优化教学过程，
扎扎实实提高教学质量。结合我校语文教研组全体教师的教研实际，继续营造良好的教研
氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力，开创我校语文课程改革新局面。
一、 一步 范和落 教学常 管理，提高 堂效率进规实规课
1. “定期开展 文教研活 。各年 活 以语 动 级备课组 动 135 ”教学模式 为指导，正确把握三
“维目标，确立 135 ”模式下的阅读教学 为专题研究目标，以提高研究的实效性。
2. “ ”一步完善 。做到 三 ，即 三 目 ， 教材， 学生。加 集体 意进 备课 备 备 维 标 备 备 强备课
识，注重资源共同分享，倡导语文教师细读文本，深入浅出。
3. “努力上好每一节家常课。切实落实135 ”教学模式于日常课堂教学中，努力提高教
学艺术，求实、求真、求活、求新，充分利用现有的电教媒体，利用网络资源，拓宽学习
时空，培养学生良好的学习习惯，努力提高课堂教学效益。
4. “ ”用心对待每一次作业：作业精设计，体现 轻负荷，高质量的教学思想；作业细批
改，规范、及时，注重纠错及情况反馈。
5.尽心辅导每一个学生：努力做好学生补缺补差的工作，因材施教，经常分析学生，
及时捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分
发展。
“二、以 135 ”模式 为契机开展校本教研，提高教学实效
摘要：
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小学语文教研活动总结范文（精选16篇）小学文教研活范文篇语动总结1 又是一年x月天，春林初盛，春意正浓，伴随着春天的脚步，我们xx小学本学期的语文教研活动也已走过了一个月的历程。 ——本周，一二年级集体教研时，大家听取了一节名师视频示范课xx老师执教的一年下册《咕》。级咚 三至六年级本周组内教研，按照开学初的教研计划安排，由、等四位老师分别进行了精彩的课堂展示。 本学期，我们采用分学段间周集体大教研的方式开展教研活动，自开学以来，我们共开展了四次集体大教研，借助平台听取了4高量的名示范。节质师视频课 一至六年内教研是按开学初的划与序，一位老主、打磨一，集级组计顺师备节优质课体、听每周...
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