一年级班主任工作交流材料
VIP专免
一年级班主任工作交流材料
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会。我觉得自己所做的工作太平常，而且
自己在工作中还有许多不尽人意的地方，还应该继续努力。再者，在座的各位班主任中，
年长一些的都有着丰富的班级管理经验；年轻的班主任，都有着更新、更适宜、更有生命
力的班级管理理念，作为我来说，如果不努力的话，仍然赶不上大家。所以，如果让我谈
经验，真叫做班门弄斧。今天，我把自己的一些想法、做法拿来和在座的各位同仁交流交
流，希望大家不吝赐教，提出宝贵意见和建议。
班主任，是班级工作的领导者，组织者和实施者。作为班主任，每天面对的，是几十
双渴求知识的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满
智慧之光？怎样使这一颗颗心灵健康成长？这不仅需要班主任具有强烈的事业心，责任
感，更需要一颗爱心，爱是教育的营养，没有爱，就没有教育的成功。
今年我第一次担任小学一年级的班主任工作。看着一个个活泼可爱的孩子，他们像一
朵朵娇艳的花朵，让人陶醉；又是一张张空白的纸，等待着老师用爱心描绘。看着一双双
清澈的眼睛，想着家长信任又期望的眼神，我深知自己面临的工作的繁杂，但我更清楚肩
负的责任。就因为心中有对他们的爱，再累，我总是满怀希望，也是在对孩子们的付出
中，我对工作着并快乐着有了深深的体会。
我们知道，在班级里，无论是学习方面，还是其他方面，都有一些表现好的孩子。在
老师和学生的眼里，他们都是优等生，老师宠着，同学敬着，在他们的周围只有赞许的目
光和激励的话语。可我觉得，如果这些孩子不受到挫折教育的话，他们将来遇到困难时就
不能承受得了了。所以，平时我会更加严格的要求他们，当他们犯错误的时候，我会不留
情面的批评他们，使他们知道自己也有错的时候，自己没有特权，应极力改正自己的缺
点，只有这样才能使自己更完美。
“ ”金凤凰 固然可爱,“ ”但是 丑小鸭更需阳光。对于表现差的学生，更需要我的耐心、
宽容和关爱。好动是孩子的天性、我们班有几个好动孩子、几乎每次其他科任教师都提醒
我，之后我去向老师探讨怎么办？最后，我们一致决定把好动的他们全部放在第一排、即
方便管理他们、还可以上课时时提醒他们注意听讲、作业他们从不写到写、从了草到工
整，从细节中发现他们点滴改变，及时对他们进行表扬，只要我瞄到他在动，我就提醒他
要坚持，坚持到最后就是胜利者，慢慢地，这个孩子的自控力较以前有了很大的进步，虽
然有反复，改变很慢，维持的时间很短，但我相信只要给予他无私的关爱，充分的信任和
耐心的引导，相信对于他的转化不是很困难了。
“ ”子曰： 其身正，不令而行，其身不正，虽令不从小学生，对班主任有着一种特殊的
信任和依赖情感。班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，深深地
影响着每一个孩子的成长，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中
我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响着我的学
生。平时，凡要求学生做到的，我首先做到。还记得学生在刚入学的时候，他们什么也不
懂。当他们去上体育课时，班上的电灯、风扇就一直开着没人主动去关。后来，我针对此
现象给他们讲了节约资源的重要性，并在此后的时间里亲自关灯。学生看在眼里，记在心
里。没多久，孩子们都记住了在离开教室的时候要把所有的电源关掉。大教育家乌申斯基
“曾有过这样一段话： 教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用
”的阳光。 这种无声的教育，往往能达到无声胜有声的效果。
摘要：
展开>>
收起<<
一年级班主任工作交流材料 尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好！ 首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会。我觉得自己所做的工作太平常，而且自己在工作中还有许多不尽人意的地方，还应该继续努力。再者，在座的各位班主任中，年长一些的都有着丰富的班级管理经验；年轻的班主任，都有着更新、更适宜、更有生命力的班级管理理念，作为我来说，如果不努力的话，仍然赶不上大家。所以，如果让我谈经验，真叫做班门弄斧。今天，我把自己的一些想法、做法拿来和在座的各位同仁交流交流，希望大家不吝赐教，提出宝贵意见和建议。 班主任，是班级工作的领导者，组织者和实施者。作为班主任，每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛，每...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：Jazy
分类：实用范文
价格：3.9贝壳
属性：2 页
大小：38.29KB
格式：DOCX
时间：2024-08-07
