关工委自查报告多篇

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关工委自 告篇查报 1
金沙县大水学校关工委在县关工委、教育局关工委的指导下,坚持以科学发展观为指导,
按照《金教工[20xx]1 号》文件的验收标准,针对我校教师和少年儿童的实际,开展创
“ ” “ ”建 五好关工委 的工作,在学校党支部、学校行政的大力支持下,现将我校创 五好 关工
委的各项工作自查情况报告如下:
一、建立健全机构
我校关工委工作机构健全,并按照上级部门的要求进行适时的充实和调整。机构完善,还
建立健全了会议、学习、工作等规章制度,落实了相关措施,确保关工委工作落到实处。
二、求实创新开展活动
1、我校关工委围绕中心工作,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国
“务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,开展以 爱国守信、明
”礼诚信、团结友善、勤奋自强、敬业奉献 的基本道德规范为主要内容,对青少年进行社
会公德、家庭美德的教育和良好行为习惯的养成教育,对他们进行爱国主义、社会主义、
集体主义、民主法制和艰苦奋斗的教育,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值
观。
2、以德育为主线,开展多项教育活动。一是邀请老干部、老教师、老战士到学校给学生
讲战争历史,对学生进行革命传统教育。二是结合传统节日,开展系列教育活动。三是开
“ ” “ ”展专题教育活动。如开展 祖国好,家乡美 的演讲和文艺活动、 珍惜生命、远离毒品 的
禁毒教育等活动,使青少年在活动中提高认识,促进良好行为习惯的养成。四是按照关工
“ ”委要求,组织学生参加读书征文、开展 祖国好,家乡美 演讲比赛等活动。通过这样的活
动引导学生养成爱国、爱家的品质。关工委倡议少年儿童坚持从小事做起,从身边做起,
从我做起。为他人、为社会献爱心。
3、为学校发展献计献策,加强学校青蓝工程建设、发挥老教师为青年教师传、帮、带的
作用,促进青年教师的教育成长。
“ ”三、抓好 学校、社会、家庭 三 合教育结
形成教育合力是做好关工委工作的必要条件。学校教育、家庭教育、社区教育是教育的三
大支柱。学校教育是教育的起点和基点,社区教育和家庭教育是青少年成长的外部环境和
“ ”直接环境,三者相互联系且有机结合。因此,要努力构建学校、社会、家庭 三结合 教育
网络,为青少年营造良好的教育环境。
1、会同学校工会、团队建立完善了学校家庭教育委员会,指导学校家庭教育工作。
2、协助学校办好家长学校,开展好家庭教育指导,定期召开家长会,举办讲座,帮助家
长树立正确的教育观念,掌握科学育人的规律,提高家庭教育水平。同时积极开展了家庭
示范校创建活动。
3、依靠和发挥社会各方面力量和优势,营造良好的社会教育环境。
4、聘请校外德育辅导员和法制副校长,充分发挥他们的特殊优势对学校工作进行指导。
四、 高度重 关心下一代工作组织 视
党组织高度重视是做好关心下一代工作的根本保证。学校党支部把关心
下一代工作作为一项重要工作来抓,选配好关工委领导成员和副主任及成员。认真听取关
工委工作汇极,研究部署关心下一代工作,并把关工委工作纳入学校工作计划,列入日
程。坚持做到活动经常化,工作中,从多方面作出努力,为关心下一代工作提供方便。
关心下一代工作是一项伟大的育人工程,是一个永恒的课题。实施科教兴国战略,实现中
华民族的伟大复兴,要求我们高度重视,始终不渝地做好关心下一代工作。我校关心下一
代工作 然有了一个良好的开端,但我 要将加 学 ,与 俱 ,开拓 新,不断探虽们还 强 习 时 进 创
索关心下一代工作的有效办法和规律,注重关心下一代工作的实效,使学校关工委工作有
新的进展,取得新的成绩。
金沙县大水学校关心下一代工作委员会
关工委自 告篇查报 2
“近年来,市教育局关工委认真贯彻落实全国关心下一代工作会议的精神,坚持 以人为
”本 的科学发展观,明确全市教育改革、发展的目标和任务,发动广大离、退休教育工作
者,立足 、服 大局, 青少年身心健康成 的特点和 , 极开展多种教育和长远 务 针对 长实际 积
关爱服务活动,着力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,培养他们
“ ”的自主、创新精神,为推动全市教育的持续健康发展,努力造就 四有新人做出了积极贡
献。现将自查工作汇报如下:
一、深刻 加 教育系 关工委建 的重要性,不断增 做好关心下一代工作的 任感认识 强 统 设 强 责
和使命感
青少年是祖国的未来、民族的希望,是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主
力军和后备力量,做好新形势下关心下一代工作,是中华民族复兴的希望所在。教育培养
青少年健康成长,是关系国家、民族前途的战略工程,是关系中国特色社会主义事业兴旺
发达,后继有人的希望工程,是加强精神文明建设,构建和谐社会的基础工程,也是关系
广大人民群众根本利益的民生工程、民心工程,各级党组织都应把关心下一代工作摆上重
要议事日程,切实把关工委组织建设好。
教育系统是关心下一代工作的主阵地,肩负着关心下一代工作的繁重任务。经过 20 多年
的建设和发展,我市教育系统关工委组织已实现了全覆盖。情系童心,心系发展,围绕青
少年健康成长,开展了一系列有特色有成效的关爱活动,做了大量卓有成效的工作,为全
市德育体系建设、素质教育全面实施,办人民满意的教育做出了重要贡献。
二、切实加强关工委的组织和队伍建设,进一步增强关工委组织的战斗力
进行必要的人事调整。随着学校体制改革和人事变动,对市局和县、校关工委领导班子进
行了调整和充实,把一些相对年轻的、身体健康的、热爱关心下一代工作的老同志,调整
“ ”充实到领导班子和办事机构中来,逐步做到了 六有 的要求:有班子,有队伍,有制度,
有专用办公室,有工作经费,有工作特色。各县区、市直学校全部建立了关工委组织,基
本实现了组织网络化,制度规范化,活动经常化。
“ ”加 五老 志愿者 伍建 。市教育系 各 关工委,吸收 下一代工作的老同志强队设 统 级 动员热爱
“ ” “加入到关工委 伍中来, 他 作用搭建平台、开辟 地,推广 老少共建 、 大手队为 们发挥 阵
”牵小手 等一系列活动,发挥他们的各种优势,用社会主义核心价值体系引领青少年,
“ ” “在 五教 (思想品德教育、法制教育、科技教育、家庭教育、心理健康教育)、 五
”助 (助学、助校、助医、助残、助困)等活 中展示 采, 余 。动风发挥 热
三、不断推 关心下一代工作制度化、科学化,逐步完善关工委 效工作机制进长
按照市教育局关工委的要求和考核 ,各 (区)教育局及市直学校都逐步健全了工作细则 县
会议、学习培训、信息交流、档案管理等规章制度。关工委工作进一步形成制度化,每年
召开 3次县(区)关工委主任、秘书长联席工作例会,总结工作,交流经验,把握形势,
部署任务。学习中央关工委、省关工委领导的讲话,学习党的方针政策,统一认识、统一
部署。组织关工委年轻干部参加培训活动,为他们的健康成长、今后更好地发挥作用创造
条件。市局关工委到县区进行督导检查,适时召开现场会,推广先进县(市)区关工委建
设经验,例如:介绍孟州市教育局关工委的先进工作经验;市实验小学开展得有声有色,
就请其他兄弟学校前去参观学习等等。
四、 常开展丰富多彩的特色教育活 ,推 素 教育的 展经动 动 质发
焦作市家庭文化艺术节活动。市教育局联合市文明办、市妇联、市文化新闻出版局将举办
“焦作市家庭文化艺术节活动。包括: 全家总动员-- ” “中华经典诗文诵读 ; 品味书香,悦
”读人生 -- “ ” “争做学习书香型家庭 征文活动;大家一起来-- ” “讲廉政故事 ; 同在蓝天下,
” “ ” “共爱一个家手抄报大赛; 中国梦家庭梦我的梦 书画作品大赛; 争做合格家长、培养
” “合格人才家教报告会;焦作市家庭才艺展示赛; 全家总动员-- ” “中华经典诗文诵读 ; 品
”味书香,悦读人生 -- “ ”争做学习书香型家庭 等。这项活动对推进我市家庭文化建设工
程,弘扬社会主义先进文化,丰富和活跃我市家庭文化艺术生活,引导广大家庭成员在生
活中树立绿色低碳的理念、在工作中坚守职业道德、在家庭教育中传承中华美德,促进我
市经济社会和谐发展作出了新的贡献。
学习雷锋精神活动。各级关工委动员全市青少年积极参加学习雷锋精神活动,并结合本单
位工作实际制订活动方案。活动有声有色,注重实效,不搞形式,不走过场。认真总结了
多年来特别是近年来开展学习雷锋活动的经验,探索在新形势下开展学习雷锋活动的长效
机制。
“ ”读书征文活动。积极参加教育部关工委开展的五好小公民 复兴中华、从我做起 的读书征
文活动,并把此项活动同开展学习雷锋、青年志愿者等活动有机结合起来。在活动中,共
征文近万份,其中三人获得国家级征文特等奖,185 人获得国家级奖励,29 人获得省级奖
励,焦作市教育局和所属孟州市教育局被评为先进集体,焦作市光明中学、焦作市实验小
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