家庭教育作文800字高三(8篇)

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家庭教育良好的家庭教育一
各位亲爱的家长们:
下午好!
首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,向各位做一个自我介绍。我叫,很高兴和你们认
识!因为孩子我们相识了,相知了希望我们成为好朋友!谢谢大家今天能在百忙中抽出时
间来参加今天的会议,我是五年级的班主任,同时担任语文、书法、综合课的教学。因为
共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习
和生活,作为老师,一个孩子的母亲,借此机会呢,我就先把我个人的一些工作和生活的
一些体会和收获跟大家交流一下,希望大家对我提出宝贵的意见。
一、我们也需要学习。
爱,不是我们平时我们整天喊得爱学生,其实是爱面子。真正的爱是懂得自己的言行对学
生意味着什么 ?不必刻意观察,孩子就感受到我们太多的东西,不必刻意模仿,孩子就
模仿了我们太多的态度。我们想要怎样并不重要,孩子从我们的行为中看到了什么、学到
了什么才重要!在孩子面前,我们不应该不加思考的生活和做事,我们必须小心,必须考
虑自己这样做对孩子意味着什么。对学生真正的爱更重要的就是自己首先会做人。既然教
育是为了让学生将来能够更好地生活,那么,生活就是教育的方向。我们在生活中需要
的,就是学生将来需要的;现在考验我们的,将来也会考验孩子,我们面临的烦恼、挑战
和机遇,将来孩子统统会面临,虽然时代气候不断改变,但是与人相处、消化压力、抵抗
惰性和软弱、克制欲望、等基本问题是亘古不变的。我们处理好自己的事情,做好自己,
不仅为孩子提供了值得借鉴的经验,更传递给孩子一个积极的态度,所以,我们做人的时
候,也就是在教育,我们生活的过程,无时无刻不是对孩子的教育。我们个人健康的价值
观、人生观是教育成功最重要的条件一。我们过对孩子提出要及朝夕相处,无时
无刻不向孩子渗透着自己的价值观和人生观。价值观和人生观决定了孩子的人生方向和
感受世界的方式。
、好的亲子关系胜过一教育
大家大都抱怨社会 气不好,教育体制不好,但很少反省家庭教育的残缺。我 得,学校风 觉
主要教孩子知识,做人的教育,学校只是言传而已真实的教在家庭里完成的。
“ ”我们都说, 好的亲子关系胜过一教育 ,亲子关不好是从哪里开始的?不要因为年
自己的价值观来压制孩子。你也以表你的愤怒,你的不,但要,跟大
人一样;你想想你同事或上司蔑视你的眼神,那体会,那。你应该因为你是大
人,更加宽容;不重孩子的感受!说它是亲子障碍杀手孩子的感受
否定时也就是的情感流动被阻断,沮丧、对成人的不理、对世界恐慌将长
笼罩在心,不要学习了,对一切都没有兴骨病一样瘫痪了,母把心
来,孩子无!不在于你什么,在于孩子到什么,不在于你做什么,在于孩子感
受到什么。注意孩子的感受,体 孩子的感受,肯定孩子的感受,表达孩子的感受,你就
大的母!
“ ”“份调查显示,孩子最最母的就是唠叨, 大事小事一百幼儿园讲
现在 ,这给孩子来什么感受? 人是情感动物他只自己的感受,从心理学上说
并不是真理照亮了我们的成长,是感受引导着我们前,孩子此。
“ ”能就不应该书。那么,不许玩! 孩子的感受是:我学习学不好,
不好,我是无的人。当父母天天吵架时,孩子的感受是们不爱我。当父
孩子的个人间时,的感受是世界末日,这个世上没于我的东西,我是必要
在的!
三、身教重于言教
20_626 ,在苏州民路上,有一名推着自行着一名脱衣服孩在
路上这位推车,小孩是子,经闯祸 不认
真,当日将小孩衣服街头曝光。
好的习
那么真正的教育是什么?叶圣陶先生: 教育简单说只句话,就是要好的习
。 一也不育就是要好的行为习育就是要好的学习习
体育就是要好的锻炼身体的习培养孩子好习惯上做不好,
么教育。母不在培养良好习就是培养恶劣惯母为孩子做好一:大
到做 、洗衣、接送上学,小到系鞋 、削 笔、剥蛋壳,孩子除了形成依 的 ,没饭 带 铅 赖
有其行为的机会。有些母想培养孩子习、习、作笔记时作的习,但因自
文化不高力不从心。有些母要太高,有些母一味教,有些母自身恶习太
多,都导致惯培养失败
如果你真心渴望孩子 秀的 ,一定要帮助孩子养成哪怕是一个良好 优 话
五、下面给大家提几点,不知大家
()把你的时间给孩子
3,和孩子一起.节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,去公
首先是热情支持.母对孩子学习支持是多方面的,比如在家给孩子创造一个好的
学习环境.电视,尽量控制音量,干扰孩子学习;孩子学 用的文具,要给
添置.同时在生活上注意孩子的衣食住,使孩子时时感受到母对们的关怀.其次是
认真督促.由于孩子的自控能力差,母心要的督促不能忽略.遇到孩子把书
扔就去玩,做作边听,看小,电视,母就应劝导孩子,把孩子的
意力引导学习.第三仔细检查.并不是所有的能看得懂孩子的作,但也要
细检查孩子的作,因 作 可以反映出孩子的学 情况.如果 作 虎潦草业马 ,乱涂
乱画,甚至成作,母就要,孩子重做好.这样,逐步培养
真 的学 度和良好的严谨 习态 习.第四是积极.有些母认为自己不懂,由学校去
教好了,态度是不对的.的态度应是主,地与老师联系,孩子的学习情
,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,根据孩子的特点,采取相
应的措施,帮助孩子学习好的功课.我将和各位家长一共同教育好你的子,我们的学
生。在孩子的成功,将有各位家长共同出的力。
我高兴,因为我是一班主任,尽职尽责力,收获春华秋实;我力,因为
最好,有更好,前方路漫漫,我将无,一要我们心中有
爱,就一创造奇迹!最共同的家人快乐意!河洛小学的学
子早日成人!
家庭教育良好的家庭教育二
个年月分12 期产品5个年60 期产品每期产品综合本、幼儿
游戏书、本、dvd智玩5部分
根据不同年段设不同的培养和主题,合孩子需的各
领域专门的学习认知、安排日常生活习
礼仪、健康安全、思能力、逻辑理、游戏等方面的,从而达到综合能力的
面提高。
1.综合本:根据不同年段设不同的'“ ”“培养和主题,有 生活好习礼仪跟我
”“ ”“ ”“ ”“ ”“ ”“ ”“健康安全 走进大自然 我的小世界 概念知识动动动动手
”“ ”世界 味小实验 等目,每期一个主题,事,学知识,培养好习。同时,为
加学习、游戏趣味性,提高幼儿动动手能力,书内设贴纸折纸剪纸
让孩子在剪剪贴贴拉拉翻翻画画迷宫游戏环节过程中快乐学习。
2. ” “ ” “游戏书:着重培养儿意和逻辑主题学习 、 视觉现 、 逻辑
” “ 理 、 间 等目,为孩子提供了一个动手感知间、培养学习兴
天地。
:以虹猫蓝兔 baby 故事主角, 合故事 与游 中的精彩部分,形成 画故事,动 视
合,生合孩子的心智发特点,更于孩子受、学习和模仿。
4.智玩每月的学习主题设计不同类型益智玩,让孩子在游戏中学习,在学习
游戏
5.书:主题,为家长提供的育
家庭教育良好的家庭教育三
(刚才,了老师讲话和各位家长言,很有收获。很高兴有这样的机会,与老师和各
位家长交流孩子教育体会。下面我就孩子的教育谈三点感想。
首先,我想感谢学和各位老师对学生学习的关心和。经过前的学习,虽然孩
子 有一些 那 的不足,但他在学 念、 极性上都有很大 步,也取得了 好成这样 样 习观
。孩子这些好的表现是与我们学好的教学理、教育措施的,也好地
受了我们的学到了我们学。在教育方法,我们学有一些很好的
语学习,学让孩子20 分。践明是个言这 语
习的最基本途径,也是一个最成功的途径语课本在前言中也是这么的。我
也观察了会的一些有的教学方法,不变,大体也就是

标签: #教育

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家庭教育良好的家庭教育一各位亲爱的家长们:下午好!首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,向各位做一个自我介绍。我叫,很高兴和你们认识!因为孩子我们相识了,相知了希望我们成为好朋友!谢谢大家今天能在百忙中抽出时间来参加今天的会议,我是五年级的班主任,同时担任语文、书法、综合课的教学。因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为老师,一个孩子的母亲,借此机会呢,我就先把我个人的一些工作和生活的一些体会和收获跟大家交流一下,希望大家对我提出宝贵的意见。一、我们也需要学习。爱,不是我们平时我们整天喊得爱学生,其实是爱面子。真正的爱是懂得自己的言行对学生意...

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