信息技术2.0自查报告多篇
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2024-08-10
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信息技术2.0 自 告篇查报 1
师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提,更是每一位教师的立身之本。我校本
“ ”次 扬师德、正师风,争做四有好老师 活动的主要目的是通过作风整顿,使全校教职员工
爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作
更上一个新台阶。作为一名普通教师,在本次作风整顿中通过认真反思自已思想和工作方
面存在的突出的问题,主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。
一、师德师风方面存在问题
1、在爱岗敬业方面。我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良
好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理
与教育事业之间关系的准则。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅
卷等方面,偶尔有敷衍现象。
2、在关爱学生方面。我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促
进学生全面发展。但在要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系
的准则。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换
与互动中不断裂变,释放能量,因此,如何激发爱心、永保爱心,成为我下一步努力的方
向。
3、教书育人方面。我注重树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨
治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进
力度,提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。
4、为人师表方面。我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还
不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对
如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智
慧,合作创共。
5 、终身学习方面。 对于终身学习理解不够深刻,在平时的教学中,满足于自己的现状,
缺乏强烈的求知欲望。从教接近二十年,专业知识和教学技能足以胜任当前初中英语教学
工作。因而不善于钻研业务,学习先进的教学方法,累积新鲜的英语知识,虚心向同行取
经、交流,做事保守,甚至不懂的问题不敢低头想别人请教,业务水平提高缓慢。
二、我存在以上问题的主要原因是:
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入。
2、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。
4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人
格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的问题的改进措施:
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如
下4整改措施:项
1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强新时期教
育理论的学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先
进而纯洁的现代教育观。
2、加强学习,切实提高思想和工作水平。首先要加强师德师风理论学习,其次要加强业
务知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法,把学习所得运用到自己的教学工
作中。
3、从严治教,加强自身建设,提高自身素质,进行教学上的改革,努力教育好我们的学
生。
总之,我会在以后的工作中,不断加强自我修养,时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教
学中。把孩子的发展放在第一位,努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生
放心的合格教师。请大家予以监督!
信息技术2.0 自 告篇查报 2
作为一名教师深刻地认识在教育教学中师德师风自查自纠的重要性。必须具有高尚的道德
品质,对学生要有爱心,对自己要严格要求,不断更新、充实自己的知识,做到与时代同
步,才能培养出符合社会发展需要的人才。我对教育活动有了更深入的认识。不断的反思
使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的自
我反思:
一、我能够作到认真贯彻执行党和国家教育方针,政策。
热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽
责,精心施教,认真备课,上课,认真批改作业。
二、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持。
在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学
校荣誉, 化自己的工作 境。优环
三、在教育教学过程中我能够爱护全体学生。
尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权
益,促进学生全面,主动,健康发展,无讽刺,挖苦,歧视,体罚和变相体罚学生的现
象。
四、我能遵守社会公德。
衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正
派,以身作则注重身教。
今后还需在以下方面继续努力:
一、加强学习,不断完善自我。
在全面实施素质教育,深化教育改革的形势下,育人观念在不断更新。我的创新意识有些
薄弱,偏向注重经验操作,不善于在教学实践中探索实践。因此我要时时处处加强学习,
特别要注重素质教育,创新学习及教育政策法规的学习,不断加强自身业务建设。把吸收
别人的经验与现代教育思想理念结合起来,深入进行教学研究,努力实践新的教学方法,
提高学习效果。
二、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现"亲其师,信其道"的教学境界。
学生在成长,犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认识学生所犯的错误,深入了解学
生的内心,找到原因,然后根据学生不同的心理 行引 ,使学生 到自己所犯的进 导 认识 错
误,并明确错误的危害,诱使学生从内心正确认识,进而改正错误。
通过此次自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言
一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学
校教育工作奉献自己的一份力量。
信息技术2.0 自 告篇查报 3
作为一名人民教师,师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的
内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风
的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各
方面都要为人师表。通过 20xx “ ”“年师德师风建设 学法懂法守法,做合格人民教师 十查实
” “ ”看学习教育活动,对照 十查十看 ,现将个人在师德师风方面的表现自查一下。
一、自查具体情况:
1.贯彻党的教育方针情况:
本人在教学中没有违背教育教学的规律,没有违背党的教育方针政策,在教育教学中能够
做到教书的同时教孩子们做人的道理和方法,并严格要求学生做一个人讲文明、懂礼貌、
遵纪守法、诚实守信的好学生。
2.热爱学生、尊重学生人格情况:
“ ”高尔基说过: 谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。 因此,在
教学中,我努力地和每一个孩子做朋友,让孩子们首先喜欢我这个人,然后喜欢我的课,
喜欢接受我的教育。当然,在实际的教学中,由于方方面面的原因,曾出现过有讽刺、歧
视学生,体罚或变相体罚学生,工作方法简单粗暴的行为。
3.为人师表、廉洁从教情况:
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【前言】信息技术2.0自查报告多篇为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。信息技术2.0自告篇查报1师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提,更是每一位教师的立身之本。我校本“”次扬师德、正师风,争做四有好老师活动的主要目的是通过作风整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名普通教师,在本次作风整顿中通过认真反思自已思想和工作方面存在的突出的问题,主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。一、师德师风方面存在问题1、在爱岗敬业方面。我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,...
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