小学六年级毕业班教师发言稿
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2024-08-11
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小学六年级毕业班教师发言稿
童心缘，同相聚，同精彩！匆匆而过的时间，告诉我们，毕业季已然来临，再多不舍都抵
挡不住时间匆匆而过的脚步。眨眼，20xx 届毕业生，毕业了，为他们小学阶段的生涯正式
画上圆满的句号。
这一届毕业班是我从一年级带起，匆匆而来的缘分，产生于 20xx 年时，看见他们的第一
眼，懵懂可爱，求知向上，那时的我也没曾想过，会陪伴他们六年。
20xx 年，初出茅庐不怕虎，成长仪式上的他们懂得了感恩，也懂得了回报的意义。20xx
年9月，六年级如期而至，我们召开第一次六年级全体老师会议。看着在座的 47 位老
师，想着我陪伴着长大的 20xx ——届学生。我的脑海中出现了一个名词 同心圆。同一平
面上同一圆心而半径不同的圆不就是我们吗？年龄、教龄、阅历各不相同，但是我们都有
——着同一个目标 20xx 届毕业班！这也是我们和孩子之间的不解之缘，童心缘！这也是我
们为之努力的方向，画出圆满的句号，共同展现我们的精彩！
感谢！感谢我们的班主任团队，丰富的经验，智慧的带班方略，让每个班级稳定有序；感
谢我们的备课组团队，以徐慧、黄春芬、徐璨老师为首的语数外，有条不紊开展教育教学
活动，引领着六年级的学风；感谢音体美科综合组老师，保证学生各种活动的开展，在学
……习之余发挥特长，德智体全面发展 更加感谢的，是我们六年级德育团队，同心圆，同
聚力，同精彩！
一、学情分析
六年级组现有 16 个教学班，共计 592 名学生，其中，六（1）班和六（2）班 住校班。为
整体来说，整个年级比较均衡，班级与班级之间的差距几乎没有。但住校班由于家长管教
较少，学习习惯不好等原因，导致班级差距较差。因此在六年级上，学校就安排了钱丽丽
老师和徐慧老师接任班主任。马婷老师和邵楠老师接任数学学科的教学，英语则还是由陈
洋洋、徐璨老师任教。这几位都是拥有丰富的毕业班经验的老师。尤其是两位班主任非常
有智慧有策略。很快，两个住校班就急追之上，成绩有了显著提升，学校的方针、策略是
非常成功的。毕业年级是每个学校的终端成绩的具体体现，每个学校都高度重视毕业年级
的工作。虽然本次调研考试采用了新型的抽调方式，但本届毕业班师生从始至终脚踏实地
朝着毕业成绩实现江宁区总均分第一的目标而努力前行！
二、经典做法
（一）向晨读要高效质量，向学生要琅琅书声。
一日之际在于晨，从早读开始，我们就要求高质量。每天早上7：20 早读教师进班做好各
项准备工作，7：30 开始，陆续开始早读。早读有计划有目标有内容。以语文为例，早读
课，可以是对今天要上内容的一个预热，也可以是一篇阅读以PPT 形式呈现文章内容，也
可以是朗读者的知识拓展，更可以是英语报的浅唱吟诵。总之，我们从教学实际出发，用
好用足早读时间。对于学生，我们更是严格要求，张开嘴，发出声，是我们每一个学生必
须做到的。记得刘丽华老师、柳召弟老师、王勇波老师都身体力行，带着学生一起读书，
这样的课堂，又怎会不精彩呢！
（二）万步是基础，巡视是保障
日常督查，采取班级巡查的方式发现老师的教学问题和学生学习习惯问题，及时跟进行反
馈。每天的日常巡视，成为我另一个主要工作。从每个班级走过，可以看出班级的状态，
老师讲课的认真程度，学生听讲的专注程度，还能及时发现年级组的各种隐藏问题。每天
一万步可以说是基础步数，这步数就是年级组平稳有序的保障。
（三）教学评一致，以不变应万变
本届学生是比较辛苦的一届，从五年级开始，每一场调研考试都参与其中。五年级的全区
调研，在全体师生努力下获得第一。本以为可以松一口气，结果在六年级又被选中进行数
学和科学的调研考试。
就在这变化之中，我们可以做到的是就不分时间不分场合的抓紧质量，时时刻刻用参加调
研考试的要求来要求自己，这样才能以不变应万变。
在教学评一致性上下功夫。每个学科组都语数外三门学科开始，每周都会开展年级统一的
练习活动，全员上阵，全员监考，没有老师有意见，大家都知道，对于毕业班来说，质量
就是生命线！
（四）争分夺秒，只争朝夕，不仅仅是课堂
利用好弹性离校时间：我们利用每天下午的4：20—5：00 这段时间内，有计划、有步
骤、有目标地帮助学生复习、回顾六年级内容，带领孩子们接触题型，训练解题思路和思
维方式，教给他们应试的方法和技巧等。每天5：10——6：00 进行有针对性的个别辅
导，有计划、有内容。
“ ”（五）全员上阵，我们一个阵营里的战士
尤其值得一提，也是必须提起的，是 1月14 日，在第一时间得知六年级抽考数学和科学
时，全年级马上开始行动。在校长室、教导处的指导下，我们安排了临时课表，数学老师
每天每个班 3节课，两个班就是 6节课。科学老师全体扑到六年级来，轮流各班每天进行
辅导练习工作。德育小组一起扑到年级组，班主任管理班级，语文老师、英语老师大开方
便之灯，一切为数学科学让路。音体美老师也和数学老师形成一对一帮扶小分队，只要有
需要，就马上进班协助。我还记得那个早上，我打电话给陆荣华老师请她看班，陆荣华老
师马上就说，好的！我也记得打电话给李森、王玉，她们都说好的。有序、高效成为这一
阶段最明显的代表词。
接下来的六年级下学期，我们更是发扬团队作战的精神，班主任组织班风学风，语数外老
师保证课堂，抓紧质量，综合学科老师更是哪里需要去哪里。一派学习之景在六年级随处
可见。
（六）学习之余，陶冶情操，展六年级风采
六年级虽说以学习为重，但作为高年级的哥哥姐姐，在各项活动上也是不甘示弱的，要当
好榜样，要展现自我风采。
1、秋天的游戏
看，灿烂的阳光，听，欢乐的笑声，是的，你没看错，我们秋游啦！在哪？玩啥？南师附
中江宁分校 20xx 级六年级同学们来告诉你答案！
承载南师附中荣耀的校史馆，为孩子们展开一幅幅画卷，用他们的辉煌，告诉孩子要努力
奋斗，要胸怀大志。高大上的图书馆，随着阶梯的螺旋上升，仿佛置身知识的海洋。孩子
“ ”们边看边惊叹，憧憬着在图书馆自由看书的日子。更有一个班级的孩子，直接耍赖皮 ，
在借阅区捧起书本，津津有味地看了起来，不走了！最后，我们来到院士墙，你知道吗，
咱们学校培养出的两院院士已达57 位，真令人惊 。六年 学生在听完 解后 自叹级讲纷纷 发
鼓起掌，表达自己的敬意和对未来美好学习生活的向往！
阳光洒在身上，落叶留在身边，欢乐留在心中。学校真美，学校真大，学校真好！我爱
你，南师附中江宁分校！
2、毕业季的留恋
蓝蓝的天空，淡淡的云，欢乐的运动会中带着些许不舍的思绪。是的，这是我们小学阶段
最后一个运动会了，童年的美好时光即将画上圆满的句号。
同学们的激情呐喊，运动员的奋力一搏，让青春不留遗憾，让美好永存心间。方阵表演
中，我们化身分校大厨，烹制美好食物，鼓励同学们厉行节约，助力光盘行动；障碍接力
赛中，我们化身专业营养师，攻克难关，飞跃的瞬间是在追寻最新鲜的食材，一道道栏杆
…是在精挑细选，为制作美食挥洒青春的汗水
是啊，那彩色的气球腾飞了，那就是你们胜利的果实！你们用你们的行动获得大家的赞扬
和肯定，烹制美食，助力光盘，营养均衡，身体棒棒！分校舌尖上的美食带来的是幸福的
味道，是成长的果实！祝福你们，在这最美年华，留下最动人的回忆！
（七）将心比心，用真心换真情
小学部和初中部乃至高中视为一体，同气连枝，学校的发展也是我们每位老师关心的事
“ ”情。同时，也秉着让每一位学生拥有 适合自己的，才是最好的 的教育理念，开学初，六
年级组班主任老师就已经在梳理各班的优等生和薄弱学生的名单，积极开展各项工作。期
中考试后，我们六年级召开家长会。这次家长会的目的有两个：一个是对半学期以来的学
生学习情况做一个汇报；另一个是对于班级优等生和薄弱学生再次进行一个梳理，并和家
长取得沟通。
“（八）争做 5A”优秀毕业生
今年的学生稳定工作尤其难做！学生基本都了解政策，知道了中学是直升，没有淘汰比
“ ”例。因此不少学生就此开始放松，开启 躺赢 模式。班级出现前所未有的情况，部分学生
开始偷懒甚至不学，间或还影响其他同学的学习状态。因此，六年级在期中考试后立刻启
“动5A” “评价政策，目的是对学习松懈的学生起到提醒作用，要求得到C”的同学每天都
要找班主任签字，认可其当天表现，才能撤销黄单子。并且，张主任和我在每周一给他们
开会，动之以情，晓之以理，力求让他们有所转变。
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小学六年级毕业班教师发言稿童心缘，同相聚，同精彩！匆匆而过的时间，告诉我们，毕业季已然来临，再多不舍都抵挡不住时间匆匆而过的脚步。眨眼，20xx届毕业生，毕业了，为他们小学阶段的生涯正式画上圆满的句号。这一届毕业班是我从一年级带起，匆匆而来的缘分，产生于20xx年时，看见他们的第一眼，懵懂可爱，求知向上，那时的我也没曾想过，会陪伴他们六年。20xx年，初出茅庐不怕虎，成长仪式上的他们懂得了感恩，也懂得了回报的意义。20xx年9月，六年级如期而至，我们召开第一次六年级全体老师会议。看着在座的47位老师，想着我陪伴着长大的20xx——届学生。我的脑海中出现了一个名词同心圆。同一平面上同一圆心而半径...
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