幼儿园见习自我鉴定（通用15篇）
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2024-08-11
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幼儿园见习自我鉴定（通用 15 篇）
【自我鉴定导语】为大家提供幼儿园见习自我鉴定（通用 15 篇），如果你有 方面这
的写作需求，相信本文内容能为你起到参考作用。自我鉴定就是把一个时期的个人情况进
行一次全面系统的总结，自我鉴定使我们及时找出错误并改正，为此我们要做好总结，写
好自我鉴定。自我鉴定怎么写才是正确的呢？下面是小编整理的文章，欢迎借鉴参考。
幼儿园 自我 定 篇见习 鉴 1
一个月的实习期转眼逝，通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，
也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间，我从班主任..老师和..老师那里
学到了很多关于班级管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼
教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。
实习让我增长了不少知识，积累了不少经验。记得在开始实习的第一周，带班生活让
我感觉到很陌生，心里知道应该先和小朋友一起玩，这样才能较快与他们进行沟通，才能
让他们了解和接受我。但由于胆怯，我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一
部，心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩，我就
害怕起来，因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍，才能与小朋友一起沟通一起游
玩，更不用说让我去试教了。
经过..老师、..老师的鼓励和一段时间的适应后，我渐渐地跨越了自己心理障碍，慢
慢地进入了教师的角色，能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。
开始，我很有自信，心想：我才不怕上课呢，与小朋友上课多容易啊。但是我的想法
错了，当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语，接下来的课
就由自己上了。
由于害怕，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，小朋友就开始起哄了，是
班主任出面才帮我收拾了残局，通过与班主任指导老师的沟通后，我知道了怎样建立自己
在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期，我上课的
时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了，自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法
后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户
外活动和音乐活动课上，组织幼儿游戏前的队伍整理方面，还需要多加努力。
幼儿园的实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通，学会了给
幼儿上课和做游戏，学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做
游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学
识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在
此，我衷心的感谢我的指导老师..老师、..老师和幼儿园的领导;同时还要感谢关心和帮
助过我其她老师阿姨们。
不觉就要实习完毕了，这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开始的时候很
怕，但现在想来，日子还是过去了，以后不论遇到什么困难，我都不会再对自己失去信
心。
幼儿园 自我 定 篇见习 鉴 2
转眼间，一年过去了，即将迎来新学年的开始。但它给予我的是更多的深思!在过去
的一年里，我从一个刚毕业的学生逐渐成长为一个成熟稳重的幼儿教师，成长的里程在她
人看来也许是微不足道，拥有的仅仅是普通、平凡。幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘
的事业。在全社会呼唤师德的形势下，我有一份这样以爱为主题的工作，我快乐，我爱我
的事业。回顾过去的一年，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好
的成绩。一年里，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把一年来
的工作总结如下。
政治思想.热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，
忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表。按时参加政治学习，坚持理论联系实际，认真
听讲，认真做好笔记，努力改造自己的人生观，以三个代表重要思想为指导，认真学习党
中央的文件和有关教育的法律、法规。
教育教学能力
我是音乐专业毕业的学生，能够胜任中小学各年级的音乐教学工作，但我仍积极报名
参加本科函授学习，坚持把自己的学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加学校
组织的各种学习，又广泛地开展自学，积极参加进修校组织的新教师培训，工作上服从领
导的安排，认真负责、踏实肯干，凡事积极主动，迎难而上，不怕苦，不怕累。在众多前
辈毫无保留的指导和帮助下，我教学能力增强了，在教学中克服了紧张感，能够进行教态
自然亲切的有个人风格的教学活动，并能达到一定的教学效果。我着力于培养大班幼儿敢
于表现自己的能力，所以在活动时注意营造活泼自然的氛围，认真在活动中贯彻《纲要》
的要求，多给孩子表现的机会，多多给予孩子鼓励和表扬，帮助孩子从小树立自信，很多
家长都反映：原本内向的孩子活泼、开朗多了。
出勤方面。严格遵守学校的各种规章制度，积极参加政治业务学习，教研活动、校、
年级活动，各种会议及其他集体活动都是按时参加，服从学校安排，本年度出全勤。
工作业绩，一份耕耘，一份收获，我在这一年的教育教学活动中，按照学校领导的要
“ ”求，结合学校、学生实际，坚持教学 六认真 ，深钻教材，认真上好每一堂课，取得了令
人满意的成绩，深受教师、家长、学生和社会的好评。
存在的问题和今后的打算。当然在取得成绩的同时也存在着很多不足的地方，在工作
中，我热爱了这一行，每天面对一群叽叽喳喳的可爱孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅
是他们的可爱，还参杂着浓浓的人情味!在还没有踏入幼儿园之前，我的脑海里的幼儿
园，就是老师带领着小孩一起做做游戏，打打闹闹，学习简单的知识可当我真正踏入这工
作当中实践时，我对它有了进一步的了解。除了做游戏、学习知识以外，还要实施保育与
教育相结合的原则等等。特别是在进行保育教育这方面我还做得很不够，在做幼儿进行思
想教育时耐心不够等。今后一定要多向老教师学习，认真学习幼儿教育方面的知识，以
《幼儿园工作规程》和《纲要》所提出的各领域目标为指导，结合我班的实际情况。力争
成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
幼儿园 自我 定 篇见习 鉴 3
一、刚开始是见习，是实习所须的第步，是让实习生熟悉幼儿园的环境、班级的大概
情况，接受指导老师的点拔，在做好实习前期工作的同时，了解班级基本情况，跟幼儿接
触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外，在指导教师
的帮助下，熟悉班级授课方式、教学计划后，写出自己详细而完整的教案，跟指导老师沟
通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好见习的工作，还自己独立完成了对
班级环境的创设，同时也得到了园长的赞赏。
二、见习过后开始实习。我实习的园所属于小乡镇，她们的教学观念跟城市不太一
样，她们更重视的是对幼儿知识的培养，艺术课很少上，如：唱歌，跳舞，画画等都很少
有课程，导致幼儿得不到一 个全方面的学习，无积极性，经常不愿来上课。考虑到这
点，我在和指导老师的协商后，用自己的一套方式对他们进行授课，或舞蹈，或音乐，或
讲故事，或做游戏等多种方式进行，在让他们学到知识的同时，吸引了他们的注意力，同
时也提高了幼儿的出勤率。当然，我的每次授课前后都会跟指导老师详谈，找出优势和不
足，以便下次做的更好。
在这短暂的见习中，我得到了一个全方面的学习。对自己在这实习期间的表现还算满
意。但满意不表示最好，还有些方面需要加强的，比如说：上课的声音太小，上课方向不
是很确定，小孩不怎么叫得听等。这些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思，对向
别人学习，把自己所学的和实践能够完美的结合在一起，力求最到更好。
一、刚开始是见习，是实习所须的第步，是让实习生熟悉幼儿园的环境、班级的大概
情况，接受指导老师的点拔，在做好实习前期工作的同时，了解班级基本情况，跟幼儿接
触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外，在指导教师
的帮助下，熟悉班级授课方式、教学计划后，写出自己详细而完整的教案，跟指导老师沟
通并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好见习的工作，还自己独立完成了对
班级环境的创设，同时也得到了园长的赞赏。
二、见习过后开始实习。我实习的园所属于小乡镇，她们的教学观念跟城市不太一
样，她们更重视的是对幼儿知识的培养，艺术课很少上，如：唱歌，跳舞，画画等都很少
有课程，导致幼儿得不到一 个全方面的学习，无积极性，经常不愿来上课。考虑到这
点，我在和指导老师的协商后，用自己的一套方式对他们进行授课，或舞蹈，或音乐，或
讲故事，或做游戏等多种方式进行，在让他们学到知识的同时，吸引了他们的注意力，同
时也提高了幼儿的出勤率。当然，我的每次授课前后都会跟指导老师详谈，找出优势和不
足，以便下次做的更好。
在这短暂的见习中，我得到了一个全方面的学习。对自己在这实习期间的表现还算满
意。但满意不表示最好，还有些方面需要加强的，比如说：上课的声音太小，上课方向不
是很确定，小孩不怎么叫得听等。这些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思，对向
别人学习，把自己所学的和实践能够完美的结合在一起，力求最到更好。
幼儿园 自我 定 篇见习 鉴 4
200*年x月1—日x月30 日，我在 xx 市xx 幼儿园进行了为期一个月的毕业实习。实
习期间，在**幼儿园各位领导和老师的帮助、指导下，不仅掌握了幼儿园保教工作的基本
摘要：
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幼儿园见习自我鉴定（通用15篇） 【自我鉴定导语】为大家提供幼儿园见习自我鉴定（通用15篇），如果你有方面这的写作需求，相信本文内容能为你起到参考作用。自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结，自我鉴定使我们及时找出错误并改正，为此我们要做好总结，写好自我鉴定。自我鉴定怎么写才是正确的呢？下面是小编整理的文章，欢迎借鉴参考。幼儿园自我定篇见习鉴1 一个月的实习期转眼逝，通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间，我从班主任..老师和..老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高...
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