二年级语文下册《最大的书》教学反思
VIP专免
3.0
2024-08-13
999+
36.87KB
1 页
海报
侵权投诉
神奇的自然界是一座巨大的知识宝库。在地质勘探队员的眼中，岩石就是一本耐人寻味
“ ”的 书 。那上面有雨点留下的脚印，有波浪奔腾的足迹，有丰富的矿藏，还有由树叶、贝
壳、小于组成的'图画.“ ”历史的变迁，大陆的沉浮，都写在这本最大的 书 里。
“课堂是学生的，就该让学生把所思、所想、所知道的说出来。所以我在课堂中创设 伙伴
”合作学习 的情境，可以使学生自然地抒发。上课一开始，我让孩子们初读课文，勾画生
字、喜欢的词语、不懂得字词。然后互相交流，和同伴说说你已经认识了哪个字，是怎样
“ ” “ ”认识的，可以怎样记住其他的字。如： 岩 ，高山上的石壁就是 岩 ；我去过重庆的红岩
“ ” “ ”村。 册 ，教科书封面上写有 二年级下册 。把自己喜欢的生词读给同伴听，并说说你喜
欢的理由，这样引导有利于调动学生的情感体验，了解学生的内心感受，促使学生对事物
有正确的情感态度。向同桌请教不懂得字词。和同桌合作朗读课文，争取把带生字的句子
和段落读正确，读流利。并且多种形式认读。
“ ” “ ” “ ” “ ”写字环节仍是个重点， 厚 字上下都无点，而 底 字上下都有点。 宝 字下边是 玉 不
“”“” “” “”是 王 。 印 字右边是单耳，不能写成双耳。 埋 字左边是土字旁，要与 理 区分字形。
“ ”我让学生记住 有土才能埋 。
“ ”本课以人物对话为主，教学时我采取 角色体验 的方式，去读、演、悟。
标签： #教学
摘要：
展开>>
收起<<
神奇的自然界是一座巨大的知识宝库。在地质勘探队员的眼中，岩石就是一本耐人寻味“”的书。那上面有雨点留下的脚印，有波浪奔腾的足迹，有丰富的矿藏，还有由树叶、贝壳、小于组成的'图画.“”历史的变迁，大陆的沉浮，都写在这本最大的书里。“课堂是学生的，就该让学生把所思、所想、所知道的说出来。所以我在课堂中创设伙伴”合作学习的情境，可以使学生自然地抒发。上课一开始，我让孩子们初读课文，勾画生字、喜欢的词语、不懂得字词。然后互相交流，和同伴说你已经认识了哪个字，是怎样“”“”认识的，可以怎样记住其他的字。如：岩，高山上的石壁就是岩；我去过重庆的红岩“”“”村。册，教科书封面上写有二年级下册。把自己喜欢的生...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
