初中《傅雷家书》读后感范文（通用17篇）
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初中《傅雷家书》读后感范文（通用 17 篇）
初中《傅雷家 》 后感范文 篇书 读 1
“ ”烽火连三月，家书抵万金。 这是陆游著名的诗句。的确，无论是在战乱时期还是在
和平的年代里，家书都是无比珍贵的。在那薄薄的的信封里，装着的不仅仅是那一行行用
亲情凝成的字，更是难以丈量的，比天还高比地更厚的爱。
当你在一万尺的高空中时，爱的力量能够感受到你的微笑；当你在一百尺的深海时，
爱的力量能够感受到你的心每一次有规律的跳动。父母不仅仅是父母，他们还是我们的老
……师，医生，厨师，工人，顾问 在摔倒时，我们有父母；在肚子饿时，我们有父母；在
……数学题不会做时，我们有父母；在青春期时，我们有父母 父母的高尚无私，领着我们
上前；父母的教导鼓励，给予我们动力。他们是动力的源泉，惟有这种动力，才给予我们
多姿多彩的人生。
每当人感到无奈迷惘的时候，首先想起的当然是最亲，最信任的人。而这，莫过于是
父母亲了。在大森林中。，迷路了，有北极星的引导，树木的指路，月亮的照明。而父母
就是北极星，是树木，是月亮，在你最无助，最无奈，最失落，最寒冷的时候，给你雪中
送炭让你发泄，送你安慰。无论你身处异国还是异在他乡，父母的这种安慰，问候都是你
心中萌发的种子。平日觉得父母的唠叨是最厌烦的，可你在这时候是最需要他的。它如同
——音乐，是超越界限，超越国界的，因为这种唠叨是有着一个共同的出发点 那就是爱，
……无论是英语，俄语，德语，日语 无论它如何地千变万化，可都不离其中。
就像文中一样，当儿子消沉苦闷时，父亲的劝慰，是一种莫大的帮助，这种劝慰，对
于平时的我们来说是最平常不过的语言教育。可对于一个远在他乡，面对困难而无从入手
的人来说，是最珍贵的教导，是最深刻的体悟。这种指导，领导是百听不厌的，因为它充
满爱，令你不禁泪流满面；也因为它语句深奥，令你从生活中探索，品味；更因为它是父
母的话语，令你燃起心中的火。
春天的万物复苏是因为土壤的呵护，泉水的滋润，薄雾的笼罩以及阳光的爱抚。远在
他乡的人们之所以幸福快乐也是因为家里人信中，邮件中，短信中的问候，安慰，帮助，
更因为有永远都传递不完，永远都说不尽的爱。
初中《傅雷家 》 后感范文 篇书 读 2
这个假期我读了《傅雷家书》一书，令我收获极大。
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏的家信，该书是
一本优秀的青年思想读物，是教育子女的经典名书，是充满着父爱的教子名著。他们呕心
沥血的培养两个孩子，教育他们先成人、后成家，是培养孩子独立思考，因材施教等教育
思想的成功体现，因此我认为傅雷夫妇是中国父母的典范及榜样。
我认为如果人的一生真的可以为自己所热爱的事业而奉献那是一件多么伟大的事情，
同时也会让自己的人生变得更加充实。我现在已经可以找到生活的目标，虽然以前是盲目
的。但我知道只要我们朝着目标努力就会有所收获。
傅雷说：也许金钱物质方面不能给予你足够的回报，但是学术和艺术一定会给付出的
努力以一个答案。我想不管努力是否可以带来回报，但是它至少可以使我们心灵更加充
实。我相信如果每天都把时间用在自己认为有用的地方上去，一定会得到进步和满足。
我认为只有在互相鼓励和互相支持下，有着最真实的心灵的沟通才是最让人羡慕的。
傅雷说他和他的儿子是最亲密的朋友，多好的一种父子关系啊，我觉得读《傅雷家书》真
的可以丰富人的内心，让人变得平静。而且文学和艺术都会给我们心灵的熏陶。我们在那
里面吸收的养分会让我们茁壮成长，给我们的生活带来很多的乐趣。
《傅雷家书》是傅雷思想的折光，可以说是傅雷毕生最重要的著作，因为《傅雷家
书》是给他与儿子之间的书信，充分体现了作为爸爸对儿子的心意。写在纸上的都是些家
常话，，心里怎么想的，笔下就怎么写，用不着担心读者。正因为这样，感情才那样的纯
真挚朴，没有半点虚伪《傅雷家书》的意义，远远超过了傅雷家庭的范围。书中无处不体
现了浓浓的父爱，或许每个父亲对子女都疼爱有加，但在疼爱的同时，不忘对其进行全方
面教育的，在人口众多的中国，能够达到此种地步的，能有几人，因为这需要充足的条
件，父亲要博学多才，儿子要知书达理，而父子之间更要有充分的默契。
好读书，读好书，《傅雷家书》是一本不可多得的好书，是一本充满父子之情的好
书。
初中《傅雷家 》 后感范文 篇书 读 3
《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编，写信
时间为一四年至一九六六年六月。
初看《傅雷家书》的时候，首先感到的是傅雷心切和望子成龙，字里行间句句流露出
对子女的严格而深刻的教育，每封家书都映照出他对子女的爱之切和情之深。像所有中国
的父亲一下，傅雷对子女的爱是热烈而又深沉的。他把行动上羞于表达的爱，当面说不出
来的话通过书信传递给子女，使孩子虽然远在国外，但一样体验到父亲浓浓的爱。我在读
《家书》的时候，我时常会想：我的爸爸妈妈又何尝不是这样，他们对我或者正面教育，
或者循循善诱，都是因为爱！
读《傅雷家书》，我受到了很多的成长教育。傅雷先生用自己的经历现身说法，教导
儿子谦虚待人、谨慎做事、礼仪得体；遇到挫折不气馁，取得成绩不骄傲，做人要有气
“ ”节、有尊严，做一个 德艺俱备、人格卓越的艺术家 。我很庆幸在初三这个暑假读到了这
本书，因为我正处于摆脱青涩，探知世界，走向成熟的人生关键阶段，还有很多内容我暂
“时还不能完全理解和接纳，但正像我爸爸对我所说的：这本书值得你一直读，读一辈
”子！
读《傅雷家书》，我最受震动的是傅雷对孩子的教育方式。他敢于让儿子自己去闯，
支持孩子有自己的选择。傅聪虽有磨难但最终成为了享誉世界的音乐家，这与其父亲支持
他大胆地闯是分不开的。傅雷让孩子从小就出去冒险，接受挫折教育，独自应对国外生活
的种种挑战，而不是溺爱孩子。温室里的花朵是经不起风吹雨打的，我们所有人都不能依
靠爸爸妈妈一辈子！
初中《傅雷家 》 后感范文 篇书 读 4
不得不说，《傅雷家书》无疑是一部极亲切、极写实的作品，无论是作为一名读者，
还是对当时的傅雷一家来说，很享受其中的温馨。
品读完全部的家书，无论对谁来说，傅先生是一位十分负责，有自省能力的父亲。信
中细腻入微、诚心诚意的文笔，无不充满着对孩子的爱。从开始的致歉，到后来的嘘寒问
暖，他随着孩子的长大，自己也不断的改变着，这是十分难得的。你很难在一位不惑之年
的老者笔下看到这些。也许是失去了，才最终大彻大悟，体验过放手，才真正的放手。
父亲在自省的同时，更多的，是给予了尊重。孩子远走高飞了，心里，说不出的难
过。但我们从信中却见不到任何约束，更多的是建议，更像一位朋友，这点也无不令我佩
服。在这位父亲的信中，有一句令人难以忘怀，他说，人是感情动物，展示了父亲感性的
一面，人就是这样的，生而为人，我们为作文/什么特殊于其他生物？就在于我们有更多
的情感。无论痛苦、快乐，这都是我们一份难能可贵的经历。为什么总那么理性呢？享受
这些独特的情感，将人生变得多彩些，才不负此生！
在这些信中，看的是父亲，也不少见母亲的笔影。在文中，我发现母亲对于一些事，
“ ”往往更为理性，她在文中说过： 多用理智，少用感情。 其实两者并不冲突，因为有父亲
的感性，有母亲的理性才能造就出在这个社会上，能够立足，亦能享受生活的人。这也就
是父母能带给孩子的引导与爱了。在一封封的信中，我们不乏能看出父母的关心，往往很
多封的信，才能 得孩子的一件，可能是父母写多了，或是孩子写少了。换
“ ”但无论如何，我很欣赏傅先生说的一句， 不能用忙字推托。 还是回到上文，人生中
分秒都是一种享受，我们不要只在乎自己的快感，世上的人情事故还有很多，别荒废了。
初中《傅雷家 》 后感范文 篇书 读 5
每一封家书都是文化遗产，《傅雷家书》更不用说了。家书，顾名思义，是指家人、
亲人之间往来的书信。大约在文字产生后，家书就出现了，可以说是源远流长。随着文字
语言的逐渐丰富，纸张的发明，家书逐渐流行起来，一直到今天，家书都是维系亲情纽带
之一。
一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美好的人际关系、高尚的生活准
则、优良的行为操守与道德传统和爱国热情。这些内容，都是中华民族优秀文化的组成部
分。以《傅雷家书》来说，这本书是傅雷写给孩子的家书。傅雷所写下的近百封家书，总
的主题是，教育孩子，立身行事，要以中华文明为准；立志成才，要以报效祖国为要务。
“在家书中，我们可以看到平时教育子女极其严厉的傅雷直抒胸臆，爱子情深：你走
”后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你。 1954 “年 你回来了，
又走了；许多新的工作，新的忙碌、新的变化等着你，你是不会感到寂寞的；我们却是静
下来，慢慢的回复我们单调的生活，和才过去的欢会和忙乱对比之下，不免一片空
”虚。1956 “年 儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！尽管将来你我之间
”离少别多，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。
傅雷家书给我们了解过去历史，开启了一扇窗户，很好地为我们保存那个时代的记
忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀道德清楚体现，它不仅是傅雷对孩子的教育，
也是我们立身行事的准则。傅雷家书除了教人们立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行
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初中《傅雷家书》读后感范文（通用17篇）初中《傅雷家》后感范文篇书读1 “”烽火连三月，家书抵万金。这是陆游著名的诗句。的确，无论是在战乱时期还是在和平的年代里，家书都是无比珍贵的。在那薄薄的的信封里，装着的不仅仅是那一行行用亲情凝成的字，更是难以丈量的，比天还高比地更厚的爱。 当你在一万尺的高空中时，爱的力量能够感受到你的微笑；当你在一百尺的深海时，爱的力量能够感受到你的心每一次有规律的跳动。父母不仅仅是父母，他们还是我们的老……师，医生，厨师，工人，顾问在摔倒时，我们有父母；在肚子饿时，我们有父母；在……数学题不会做时，我们有父母；在青春期时，我们有父母父母的高尚无私，领着我们上前；父...
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作者：Jazy
分类：实用范文
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时间：2024-07-12
