关于窗边的小豆豆读后感700字(精选16篇)

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关于窗边的小豆豆读后感 700 字(精选 16 篇)
关于窗 的小豆豆 后感 700 字 篇 1
    在这个漫长的暑假里,我看了很多有趣的书籍,在这些书籍中,令我感受最深的就是
《窗边的小豆豆》。这本书是日本着名作家、着名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲
——善大使 黑柳彻子的着作。
    ——《窗边的小豆豆》是作者 日本女作家黑柳彻子关于自己童年校园生活的一段纪
实,故事发生在第二次世界大战结束前的东京。小豆豆是她儿时的昵称,而之所以用 窗
“ ”边的 作为定语,黑柳彻子在书的后记中这样解释道: 窗边 这个词给人一种被排除在外
围,而不是处于主体地位的感觉。当时我总是站在窗边等待着宣传艺人路过。而在第一所
学校中,实际上,我隐隐约约地总是有一种被排斥感。
    《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学
“ ”后,来到巴学园,在小林校长的爱护和指导下,让一般人眼里 怪怪 的小豆豆逐渐变成了
一个大家都可以接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
    这本书使我理解到小林先生的用心良苦,就拿作者来说吧,小林先生不停地对作者
“ ”说: 你真是一个好孩子 。这句话一直鼓舞着作者,一直支持着作者。如果作者不进巴学
园,不碰见小林校长的话,无论作者做任何事,都会被说成坏孩子,自己觉得自己是个不
好的孩子,不知道怎么办才能让老师说自己好。我觉得小林老师非常了解、明白一个小孩
的心理,他会帮孩子改掉自卑心,例如:游泳的时候,小林老师让孩子们光着身子一起在
游泳池里游。在开运动会时小林老师为了高桥君精心设计的比赛项目,让他可以取得好成
……
    读了这本书后我想,要是现在也有像巴学园样的学校多好!一到学校,就能和
自己想要的,上课程也能着我们的意愿更重要的是学校里有一个像小林
样的一位校长。
    了这本书感慨挺多,如书中小林老师常说: 无论个孩子,当他世的时
候,都有着良的品质。在他成长的过中,会受到很多影响,自围的环境的,也有
来处成年人的影响,这些良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这
‘—— ’ 品质 ,并让们发光大,孩子们培养有个的人。 虽然我们不可能
使小林老师样如些彻开发学生的天性是我们可以在所能内去呵
学生的天性可能让他们的童年变得多姿
关于窗 的小豆豆 后感 700 字 篇 2
    几天,我读了日本名作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》这本书。书中讲述的是
作者小时候亲身经历的一些事
    书中的小豆豆是一个活可爱,调皮的孩子,她对身边的事都感到新奇
顽皮淘气,一年的时候被退学,之后来到巴学园。在这个特别的学校里,在爱的小林
“ ”校长的爱护和导下,在一般人里 怪怪 的小豆豆,逐渐被人们喜欢。她开始喜欢上学,
始懂礼貌,在学校里学到了很多的东西得关心人,帮助别人。
    这本书后,有一让我印象就是巴学园独特教育方式风格
    孩子们在电车教室里上个孩子一课程都是自己定的,可以自己喜欢
学起。甚至连他们的位也可以自己当的心来定。
    巴学园的特别还可以他们每天盒饭他的学校会对孩子们说,盒饭荤素
“ ”搭配,要营养均衡,而巴学园孩子们道,道 。样的意思
样的盒饭了一种说,结果就大不一样了。每天午饭成了大家最开心的时
也成了学的好时。大家明白了么东西里的,么是里的。
    独特的巴学园里成长的孩子们是么自有活,让人羡慕。现在我们国
在进行教育制度,也我们可以取一些经验,让学校变得更加美丽充满
空间,成为孩子们快乐天堂
关于窗 的小豆豆 后感 700 字 篇 3
    我们一个人都学会开乐观把握命运的钥匙,都学会持不坚信自己
一定能,并为而不断挑战。
    《窗边的小豆豆》讲述了小豆豆上学时的一段真实故事。小豆豆因淘气被学校退学
后来到了巴学过大家的帮和他自身的努力,小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受
的孩子,而这一为他后来的一生奠定了要基础。
    这个故事不让我想起了一事。开学时妈妈给我了很多书让我天天坚持看一会
儿,我很自觉地看,还没坚持到一个我就持不下来了,读了这个故事后我感到
惭愧,我明白了任何事想要成都得靠勤奋从那以后,我开始博览群努力充实自
“ ”己。有句话说得好 发奋识遍天下字,立志书 。
    我有个好朋友叫王智业认识那天起给我的感觉就很内向,很腼腆。自我给
推荐这本书后,他开始慢慢走出自卑的阴影微笑乐观对生活。
    篇文章中的小林校长是我最喜欢的人,他和可亲,对一个孩子都充满了爱。
使是学生们错误也能对,我多么想能有这样的好校长呀!
    《窗边的小豆豆》让我深深地明白:乐观、自对生活、战我们才能
步步功迈进,做任何事我们都应该坚持不否则将一事无成。
关于窗 的小豆豆 后感 700 字 篇 4
    近几天,我看了《窗边的小豆豆》这本书。的作者是来自日本的黑柳彻子。黑柳彻
━━子 日本着名作家,日本着名节目主持人,联合国基金会亲善大使。
    《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事:作者因淘气被原来的学校退
学后来到巴学。在小林校长的爱护下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都
能接受的孩子,并定了她一生作的基础。这本书让我读后涣然一心,心想:仅带
给我的读者欢笑声和感动,而为现代教育的发展注入的生活成为 20
世纪乃至 21 世纪最有影响的作之一。
    这本书,我不深受感一个个趣事,事,有一些得一见的小豆豆和
她家人之的故事。一个童心未泯,让人捧腹的小豆豆跃然纸上。是,我们这些可
爱的孩子都有一善良,真,乐观天性,有着始终坚信着 我一定有一向适合自己的
才能 而战下毅力
    读了这本书,我心想:小豆豆一个人人见,人人的坏孩子,变成了一位着名作
“ ”家,是小林校长的关怀才使小豆豆得了 世上高的脚走的路 这本
书里,我感受到了小林先生春风化雨般的笑容;感受到了小豆豆的活真,可爱。
我要小豆豆学着自己人生目,不断努力,不断向前的精
关于窗 的小豆豆 后感 700 字 篇 5
    在我漫长的人生道路上,无的好书左右们在我我一;
在我迷茫云雾;在我悲伤时帮我伤痛;……在我动时让我持理当我
见了《窗边的豆豆》这本书,心中被小豆豆的着,一股暖意从蔓延开来。
    《窗边的豆豆》的作者是黑柳彻子,这本书记了她童年时漫,在巴学园
里的好时。小豆豆是幸福的,她有爱她的爸爸妈妈,有活泼调皮基,有和可亲
的小林作老师,小豆豆就在这样的环境下,健康快乐的长大。她的故事,就像白蝴蝶
茉莉花样的好,让人微微,发自心地感: 多么快乐的孩子!”
    小豆豆的妈妈对她无的关爱,让我知道爱,有时也要善谎言;小林
老师对小豆豆的理解,让我得了真的爱理解;小豆豆和学们
,让我知道了,是不国家、种和身卑的;小豆豆和基在一起的快乐
……光,让我得当友情变成亲时,便再不开了 也这并不是么大不了的
但至会让人感到温暖
    这就是小豆豆,一个真可爱烦恼的孩子。
关于窗 的小豆豆 后感 700 字 篇 6
    ——,我给大家推荐一本好书 《窗边的小豆豆》。这本书主要讲的是:作者上小
学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和
“ ”导下,一般人眼里 怪怪 的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生
的基础。
    这本书不仅带世界千万读者无笑声和感动,而为现代教育的发展注入
的活,成为 20 世纪全球最有影响的作之一。
    《窗边的小豆豆》雄踞畅销书排8年之,被广
“ ”体和读者为 世纪最有价值图书 。
    这本书是我成长道路上的一位良师,因为它教会了我;会了我倾听
不要随意断别人说的话,特别是长;会了我对残疾人要有礼貌,不要说
......
    了 这一节让我记,因为这一小节得非常感人,写出
“ ”他的学们怀她的是小豆豆,她直不能了 的,她非常
过,因为她看到教堂眼都是白漂亮姐姐明的妈妈
亲人穿着黑衣服,站在教堂。看见棺材里,被花朵着眼

标签: #读后感

摘要:

关于窗边的小豆豆读后感700字(精选16篇)关于窗的小豆豆后感边读700字篇1  在这个漫长的暑假里,我看了很多有趣的书籍,在这些书籍中,令我感受最深的就是《窗边的小豆豆》。这本书是日本着名作家、着名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲——善大使黑柳彻子的着作。  ——《窗边的小豆豆》是作者日本女作家黑柳彻子关于自己童年校园生活的一段纪“实,故事发生在第二次世界大战结束前的东京。小豆豆是她儿时的昵称,而之所以用窗”“”边的作为定语,黑柳彻子在书的后记中这样解释道:窗边这个词给人一种被排除在外围,而不是处于主体地位的感觉。当时我总是站在窗边等待着宣传艺人路过。而在第一所学校中,实际上,我隐隐约约地...

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