暑期学习计划范文集合（通用33篇）
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2024-08-15
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暑期学习计划范文集合（通用 33 篇）
暑期学 划范文集合 篇习计 1
根据奉化市教育局关于 20xx 年暑期教师政治学安排的意见，和当前形势发展的要
求，结合本街道小学系统现实情况，现提出今年暑期教师政治学习安排建议。
一、指导思想
“ ”以 办人民满意的教育，树家长满意的学校，做学生满意的教师 和新课程改革精神为
“ ”指导，紧紧围绕 以科学的理论武装人 这一战略任务，着眼于我校新课程改革和发展的实
践，着眼于对当前实际问题的理论思考，加强理论学习，不断研究新情况，解决新问题，
确立科学的教育观、人才观和价值观，努力把理论学习的成果转化为推进教育改革和发展
的强大力量。
二、组织领导
学习成员由全体教师组成。校长室具体组织安排。专人分次组织实施。
三、内容安排
内容形式时间地点主持人
教育法自学 7月4日
教 法自学师7月5日
公务*法自学 7月6日
宁波市教育规划讲座 7月7日上午会 室李方议 伟
自学 7月7日下午
教 心理健康知 像师 识录 7月8日上午会 室侯 波议 军
自学 7月8日下午
爱与责任讲读 7月9日上午会 室夏波议
7月9日下午
优秀教师先进事迹电视讲座 7月10 日上午会 室侯 波议 军
撰写学习体会分散自学 7月10 日下午夏波
三、方式方法
坚持自学与集中学习相结合。每人每次学习不少于 2小时，每人坚持记好学习笔记，
集中学习采取辅导、观看录象、讨论交流等形式。成员因特殊情况不能参加集中学习的要
提前请假，事后自觉补课。集中学习要做好记录，配备专项笔记本，学习结束后每位教师
于7月10 日之前上交学 小 一份到校 室。同 ，按 足 参加学 的教 ，学习 结 长 时 时 额 习 师 习结
束后计入中小学教师继续教育学分 12 分。
坚持理论与实际相结合。要把学习同本校教育教学改革和发展的实际相结合。联系当
前热点和难点问题加强学习，研究和落实解决实际问题的办法，积极推进教育创新，促进
教育 展。发
暑期学 划范文集合 篇习计 2
亲爱的同学们：
暑假的到来意味着初二年级的结束，也标示着初三年级的'开始。每门功课都将在下
学期紧锣密鼓的学完，初三的节奏相对前两年会更快。因此对于大部分同学来说，必须好
好利用这个暑假进行学习，一方面补足自己的薄弱科目，另一方面，预习初三的课程。在
这一个假期中，同学们的自我计划、自我复习与超前预习是最重要的。希望同学们要根据
自己的学习状态分析自己的长处与不足，进行合理的补差补缺。可以自我进行有计划地复
习，也可以请老师帮助辅导，根据自己的个人情况制定切实有效的学习措施。
语文：开卷有益
由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时
间。
1、利用暑假做好两大块的工作，一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗
文，因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文；二是阅读名著，这次暑假布置的
任务是阅读《格列夫游记》。
2、预习初三的语文课本，不但可以获得新的知识，而且通过总结还能找出自己不懂
的地方，进行反复理解或直接请教老师。预习第五册 5、6单元的文言文要求结合参考书
会翻译，朗读课文直至会背诵。
3、暑假里多读优秀作文，注意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。
数学：做题巩固预习效果
初三上学期基本上结束教学进度，课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数
学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养
自学能力，另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行，根据自己的
能力，了解下学期将要面对的学习内容。同时，在了解的基础上可以选择一本练习方面的
书，边自学、边检测。
在预习过程中，同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主，不要过分重视难
题
做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性地听课，提高
课堂效率。从学习方法上，要培养自己学会归纳总结，经常对自己所做的练习进行反思，
在哪里， 在哪里，及 反思自己在做 程中的得与失，在反思 程中学 能力解对错时 题过 过 习 题
技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥，可以采取单独学习和合作学习相结合的方
式，和一些学习态度端正的同学一起学习，能有效地提高自己的学习效率。
英语：各个环节都不放松
暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则，各个环节都不能放松。
1、单词
英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应该侧重
于初三 本第一第二 的 ，同 通 大量的 来 自身的 量 行提升；中等课单词 预习 时 过 阅读 对 单词 进
生则需要双管齐下，在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习；英语学习程度差
的学生不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳总结，做到稳扎稳打。
暑期学 划范文集合 篇习计 3
暑期托福学习计划：
1、每天3小时背单词时间，当然这3小时不是连续的 3小时，因为人保持注意力的时
间是很短的，如果连续背3小时单词，其实很多时间都浪费掉了，因此这 3个小时，应该
拆散开，背一小时单词单词做点别的，在背一小时单词，再做点别的，这样效率就提高
了。
2、花上 30 分钟时间，总结白天上课的内容，否则这一天挺过去，真的也就挺过去
了，除了记下了几个笑话，这一天真的就过去了，而且，老师的这些经验，很多都是你当
时听起来没感觉，但是真正做起题来，才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是，老
当 具体 什么，你已 不起来了，因此，一定要花半小 整理一下今天的笔 ，师 时 讲 经记 时 记 这
样才会有收获!
3、还剩下的 2个半小时的时间，大家可以这样：
(1)
1小时翻译 sat 长难句，然后跟3个同学一起交换批改。
1小时听写乾坤中级听写包，并且把里面不熟悉的单词都摘抄出来。
30 分钟：写 1篇作文，3个同学互相批改/朗读常远口语真经(也就是一天口语，一天
作文，间隔进行)
(2)
30 分钟听写乾坤高级听写包
30 分钟跟读american accent training
1小时 2 篇 文章 分析阅读错题
30 分钟1个听力section 分析错题。
摘要：
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暑期学习计划范文集合（通用33篇）暑期学划范文集合篇习计1 根据奉化市教育局关于20xx年暑期教师政治学安排的意见，和当前形势发展的要求，结合本街道小学系统现实情况，现提出今年暑期教师政治学习安排建议。 一、指导思想 “”以办人民满意的教育，树家长满意的学校，做学生满意的教师和新课程改革精神为“”指导，紧紧围绕以科学的理论武装人这一战略任务，着眼于我校新课程改革和发展的实践，着眼于对当前实际问题的理论思考，加强理论学习，不断研究新情况，解决新问题，确立科学的教育观、人才观和价值观，努力把理论学习的成果转化为推进教育改革和发展的强大力量。 二、组织领导 学习成员由全体教师组成。校长室具...
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