安全警示教育心得(精选26篇)

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安全警示教育心得(精选 26 篇)
安全警示教育心得 篇 1
1“ ”、利用班会课,专门设置 小学学生冬季交通安全知识 为内容的课程,备好课,上
好课,使全校师生都能受教育,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使
全体学生深受教育。
2“ ”、利用各种载体,广泛开展 文通安全日 活动。
“ ”在学校电子屏上宣传交通安全日,各班黑板报出 交通安全专版 进行宣传;学生利用
网络查看交通安全教育标语和宣传画等,学习活动取得显著成效。
3“ ”、加强对学校师生各种车辆的管理,教育师生严格做到 安全行车、规范停车 ,12
周岁以下学生不得骑自行车等,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校
规。
4、通过手抄报的形式,每个学生自做手抄报,通过手抄报来加强学生交通安全意
识。
5、通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生,这样对家长也能进行交
通安全教育。
要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并
决不乘坐三无车辆,不乘坐指超员车辆,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法
规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且扩大到家长,规范了家
长的交通行为。
通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感
触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑
车己成为学生们的自觉行动。可以说,我们开展的这样活动富有针对性和实效性,对学生
交通安全意识得到了很大的提高。
安全警示教育心得 篇 2
最近局机关开展了警示教育月学习、预防职务犯罪知识讲座、传达市委赵书记讲话及
优化经济发展环境工作会议精神等一系列富有成效的活动。通过学习,我觉得这些活动都
“ ”贯穿一个主题,这个主题就是 清廉 。下面,我就这个主题谈谈自己的一些学习体会。
事物的变化发展总是内因决定外因,外因只有通过内因才能起作用,所以加强自身学
“ ”习显得非常重要。加强学习这方面我总结为 三要 :一是业务要精;二是思想要正;三是心
态要好。
1、业务要精。
我们平时讲的腐败都是比较笼统地称,我觉得腐败可以分两种:一种是主观腐败;一
种是客观腐败。主观腐败是一种有意识的腐败行为,是明明知道腐败自己还去腐败,是自
甘堕落,可以说它是腐败案件中最多的一种类型。客观腐败是一种无意识的腐败行为,是
身在腐败中自己还不知道腐败。前几年报纸曾经报道,一些金融单位开始发行一种可透支
5万元的信用卡,透支款在还款期限内无偿使用,这时就出现这样一种现象:许多不法分
子通过拉关系、托人情、送红包来申请办理这项便民业务,有时候一个人手上有近 100 张
这样的信用卡,他们通过拆东墙补西墙的方式,把大量流动资金囤积自己手上用于放高利
贷、不法投资等。更值得深思的是,我们的业务人员在不法分子红包送达的时候自己都搞
不清为什么,究其原因,是工作人员业务不精通,制定操作规则时候出现漏洞,最终导致
严重后果。我觉得这种客观腐败隐蔽性更强、危害性更大,腐败者更心安理得。所以,加
强业务学习非常重要。
2、思想要正。
“ ”俗话说:一条链子的断裂往往是从最薄弱的环节开始。 通过学习原响水局局长王术
恩的腐败案件以及观看廉政教育录像,许多铸成大错的领导干部在最终走向堕落深渊的过
程都是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始的。这主要是思想不端正,心存侥
“ ”幸、放松对自己的要求。古人云: 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 ,作为机关干部,
思想端正这根弦永远不能松,要防微杜渐,不断提高自身拒腐防变的能力。
3、心态要好
通过学习,发现许多腐败官员都是因为心态失衡而步入腐败这块沼泽地的,然后越陷
越深越迷惘,最后是深陷其中无法自拔。这些人原本是业务精通、思想端正的好干部,但
“就是因为看到别人灯红酒绿、宝马香车,变得心态失衡,出现了 只讲实惠,不讲理想;只
讲索取,不讲奉献;”只讲钱财,不讲原则 的与机关干部应有的先进性极不和谐的信念,放
弃了自己原本坚守的世界观、人生观、价值观,最终成为腐败的俘虏。有句话这样讲
“的: 储水万担,用水一瓢;广厦千间,夜卧六尺;”家财万贯,日食三餐,这就告诉我们人
要知足常乐,不可贪心不足。
最近报纸、电视上经常出现某某单位出纳员私吞几百万金额,某某乡镇干部挪用上亿
公款去赌博,等等。这些人,官不大,上面也有管他的领导,但这些人依然处在监管的真
“ ”空地带,屡屡做出这样 惊天动地的事来,究其原因是制度建设上出了问题,有时候一个
制度出台了,若干年过后还在用,制度滞后,难免有漏洞。人是软性的,人管人管不住;
制度是刚性的,用制度管人才管用。所以,加强制度建设很有必要。
最后,提一点建议,就是建议我们的廉政教育分层次、分等级有序地进行学习。说个
不好听的话,底层年轻的办事员想腐败都难,所以建议:廉政教育学习,领导同志以反面
案例警示为主、正面教育为辅,使之牢固树立敬畏思想;中层干部反面案例与正面教育相
结合,结合分管工作,大力提高自我约束能力和自我警省能力;机关年轻同志以正面教育
为主、反面案例教育为辅,帮助年轻同志树立正确的世界观、人生观和价值观,可能更有
利于年轻同志的健康成长。
安全警示教育心得 篇 3
“根据我公司安全警示教育活动的工作的指示精神以及刘总要求,我部门 警示不忘,
”警钟长鸣为主题的安全教育已经在我部门之间展开。
我自己首先深刻学习了安全警示学习材料,懂得了安全工作关系公司的发展大局和广
大员工的生命财产安全。尤其是今年以来,公司领导高度重视安全生产工作,认真贯彻执
行国家的安全生产法令、法规,落实上级有关部门安全生产方面的文件精神,始终把安全
“生产工作当成企业的一项重要工作来抓,在企业内奏响安全是职工的幸福、安全是职工
” “ ” “的福利、安全是职工的祥和 的主旋律,认真贯彻安全生产法 以及集团 安全管理办
”法 等条例和条规,从源头上落实安全生产责任制,并采取了一系列的措施来加强安全生
“ ”产工作,取得了明显的效果。我部门本着安全第一,预防为主 的原则,我们对全部门的
“人员进行了一次系统的学习培训,并以此展开了热烈的讨论。我们要求大家牢固树立 大
”安全 的理念,要求每个员工结合这次学习的机会并结合平时对工作的认识,详细的写出
自己对这次活动的心得体会。通过这次的交流学习,争取使大家的安全生产意识大幅度提
升。
首先,我和部门人员一起学习并讨论了公司这次活动的意义以及今后的的工作打算。
会上,大家各抒己见并且深刻认识到了安全生产的重要性。每人从不同侧面以及自身的工
“ ”“ ”作特点出发,结合安全生产警示教育活动做了 我对安全的了解 安全工作的看法 等讨
论。通过这次集体讨论,大家的安全意识大大增强,并且学习到了好的经验和方法。在谈
到今后的工作打算时,每个人都踊跃发言:作为公司的一份子,大家有能力有信心为公司
的安全生产贡献一份力量,为公司的安全上产献计献策;公司是我家,安全管理靠大家;安
全责任重于泰山;大家在一起进行了详尽的讨论。通过这次活动,大家的安全意识、主人
翁意识大大提高。
其次,鉴于我部门负责生产的承前启后工作,和安全生产息息相关,因此,我们会
“ ”从保安全,促生产的大局出发,把安全生产纳入到日常工作当中,警钟长鸣、常抓不
懈。1.对生产所用的辅助品,我们制定了严格的出入库制度,并对专业人员进行了专业的
技术培训,确保不因物资的因素影响生产以及安全。2.对于生产采购的物资,及时同厂家
沟通联系,并对其资料做出档案,确保生产物资对安全生产的影响降到最低。3.及时同车
间沟通,发现问题及时解决,杜绝麻痹大意思想,确保安全生产。
第三,由于我部门的成品库、原料库、酸碱库等是公司的重点仓储地,因次,我们对
这些关系到公司安全的重点区域实行了以下管理:1.落实安全生产责任制。我们要求部门
“ ” “ ”每个员工都要树立生产意识,做到 一职一责、一岗一责并实行 一票否决 ,对出现较大
安全责任事故的,责任人当年不得评为优秀。2.预防为主,防治结合。各个重点仓库统一
配备了必要的防盗、防火措施,要求大家树立安全意识,把安全工作作为工作的中心,对
门窗、报警装置等做好维护以及维修。及时消除火灾隐患,做好防盗工作,同时实行专业
灭火、防酸等培训,牢固树立安全生产是公司发展的生命线的思想意识,确保安全生产活
动落到实处。3.对新近人员进行必要的培训学习,加强新老员工的沟通以及员工自身工作
水平的提高,对员工要求结合自身工作特点、工作性质进行专业的岗位培训,达到安全生
产的目的。4.安全生产工作落实。一是安全要进行不定期检查,时时树立安全意识。二是
安全记录,对不符合安全生产的地方随时记录、随时发现问题、解决问题。三是整改,发
动大家积极献言献策,及时整改安全薄弱环节,对以前的安全隐患再排查、在检查,确保
没有安全漏洞。
第四,结合现在的学习以及公司安全生产的大背景,我们把安全生产工作作为今后的
重要一项工作常抓不懈。今后,我们部门每个月要开展安全检查、安全巡检、安全生产学
习等一系列活动,为确保活动能落到实处,我部门会成立部门负责人为领导的督导小组,
随时对部门的安全工作进行督查,确保安全生产工作的思想深入人心。
摘要:
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安全警示教育心得(精选26篇)安全警示教育心得篇1 1“”、利用班会课,专门设置小学学生冬季交通安全知识为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生都能受教育,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。 2“”、利用各种载体,广泛开展文通安全日活动。 “”在学校电子屏上宣传交通安全日,各班黑板报出交通安全专版进行宣传;学生利用网络查看交通安全教育标语和宣传画等,学习活动取得显著成效。 3“”、加强对学校师生各种车辆的管理,教育师生严格做到安全行车、规范停车,12周岁以下学生不得骑自行车等,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。 4、通过手抄报的形...
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作者:shokzz
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时间:2024-08-18