辩论赛个人评分细则(通用3篇)

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2024-07-13
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辩论赛个人评分细则(通用 3篇)
个人 分 篇辩论赛 评 细则 1
预赛阶段每场比赛评判团由至少 3位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由至少 5位
评委组成.评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准.
(三)评判标准
1,团体部分(70):
(1)审题
准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次,多角度理解,论点鲜明,对本方难点能
有效处理和化解.
(2)展开
对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人
以层层递推的美感.
(3)辩驳
提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据.注重针对辩题正面交锋.
(4)配合
具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅,方向统一,攻守兼备,自由辩论时
发言错落有致,体现"流动的整体意识".
(5)语言注:
扣分事项:不遵守发言规则;发言超时;发言带有人身攻击性,反动性和不健康性;不遵
守比赛主席的主持;等等.
(四)胜负判定
1,评委打分的分数相加取平均值,为该队得分;
2,参赛两队中总计得分居高的一队取胜;
3,如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负.
4. 评委打分的分数相加取平均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由
评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选.
(五)点评
每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生.
普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美.
(6)辩风
比赛中尊重对手,尊重主席,评委和观众.举止得体,显示出良好的道德修养.敢于创新,
勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局.
(7)形象
着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质.
2,个人部分(30):
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
1.论点明晰,论据充足,引证恰当没,分析透彻
2.迅速抓住对方观点及失误,驳论精道,切中要害
3.反应敏捷,应对能力强,恰当把握现场气氛
4.语言表达清晰,流畅;层次清楚,逻辑严密
5.表情丰富,仪态端庄,风度幽雅, 幽默洒脱 .
个人 分 篇辩论赛 评 细则 2
1. 选手入场:一分钟集体+ 15 秒/人
15 秒*4 人*2 方=2 分钟 共计:3分钟
2.开篇立 :论3分钟/人
3分钟*2 方=6 分钟 共计:6分钟
3.攻辩:正反各方均累计6分*2 方=12 分
3分钟*2 人*2 方=12 分钟 共计:8 分钟·正方二辩对反方二辩或三辩进行提问
反方被提问的辩手回答 2 分钟·反方二辩对正方二辩或三辩进行提问
正方被提问的辩手回答 2 分钟·正方三辩对反方二辩或三辩进行提问
反方被提问的辩手回答 2 分钟·反方三辩对正方二辩或三辩进行提问
正方被提问的辩手回答 2分钟
注:(1)提问的辩手只能提问,回答的辩手须正面回答,不得提问或反问
(2)提问时间不得超过 20 秒,回答 不得超时间 过 30 秒。
4.攻辩小结:1.5 分钟/人
正方一辩 1.5 分钟反方一辩 1.5 分钟 共计:3分钟
5.自由辩论:5分钟/方
5分钟*2 方=10 分钟 共计:10 分钟
6.总结陈词:4分钟/方
4分钟*2 方=8 分钟 共计:8 分钟反方四辩4 分钟正方四辩4分钟
7. 观众提问:3分钟/方
3分钟*2 方=6 分钟 共计:6分钟
观众向正方提问两个问题 1分钟(30 秒*2 个=1 分钟) 观众向反方提问两个问题 1分钟
(30 秒*2 个=1 分钟) 正方回答两个问题 2分钟(1 分钟*2 个=2 分钟)
反方回答两个问题 2分钟(1 分钟*2 个=2 分钟)
注:1)在规定时间内,剩下 30 秒将 牌示意, 束 响 示意。举 时间结时铃
2)攻辩中注意提问方时间不超过 20 秒,回答方不超过30 秒
2)自由辩论中,正、反双方须交替发言。
3) 观众一次只能提问一个问题 不能带有人身攻击
4)总结陈词由反方先进行
5)全场比赛用时约50 分钟
个人 分 篇辩论赛 评 细则 3
一、热爱教育事业,热爱学校,爱岗敬业。(1 分)
二、教育教学水平突出,实验教学效果好,教学成绩优秀,以春期教学成绩算,一、
二、三等奖分别加2分、1.5 分、1分。
三、 理 和基本技能 硬,虚心好学, 极参加 操作技能培 ,不断提高专业 论 过 积 实验 训 专
业技术水平。(1 分)
四、 器操作熟 ,无 坏和 失 象出 ,不符合要求不得分。仪练损遗现 现 (1 分)
五、 极参加各种 教学 , 校一、二、三等 分 加积 实验 竞赛获 奖 别 2分、1.5 分、1分,
镇、县、市、省级三个等级分别按 0.5 的分值递加。
六、积极撰写实验教学论文,加分方法同第九条,发表视为一等奖。
摘要:
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辩论赛个人评分细则(通用3篇)个人分篇辩论赛评细则1 预赛阶段每场比赛评判团由至少3位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由至少5位评委组成.评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准. (三)评判标准 1,团体部分(70): (1)审题 准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次,多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解. (2)展开 对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感. (3)辩驳 提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据.注重针对辩题正面交锋. (4)配合 具有团体精神,队员间相互支持配...
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