教师关于廉洁自律的心得体会“廉洁从教,坚守底线”

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廉洁从教,坚守底线
走进办公室,看到地上有个绿色的手提袋,看起来很精致,里面躺着两盒茶叶。拿起来一
看,挺不错的两盒茶叶,里面塞了两张纸条,写的什么记不清了,大概意思就是对指导毕
业设计表示感谢,然后就是希望顺利通过毕业设计等等。可能是昨天指导毕业设计的时
候,不够耐心,语气太重了,有两个学生因为做的太差,极度缺乏安全感,害怕自己不能
顺利毕业,所以出此下策。打电话确认后,将两名学生叫来,从 社会主义核心价值
” “ ” “ 观 、 八项规定 、 两学一做 等角度出发,进行了深度教育,两名同学也认识到了自己
的错误。事情过后,细思极恐,教师是怎么了?我们的教育怎么了?教师在学生眼中什么
形象?
” “ ” “教师,曾经有 人类灵魂的工程师 、 太阳底下最光辉的职业 、 教师是蜡烛,点燃自
己,照亮别人 等数不清的溢美之词。小时候,经常听到这些词语,觉得教师就是神圣
” “ ” “ 的,伟大的。现在听到更多的是 幼儿园虐童 、 有偿补课 、 大学校园性侵 等令人闻之
震怒的新闻。教师真的已经如此不堪?当然不是,大多数的教师还是好的,只是极个别教
师的某种行为,败坏了教师在人们心中的形象。师者,传道受业解惑也。其中传道放在首
“ ”位,教会学生 懂道理 是最重要的,在学生成长过程中,教师对学生思想的形成产生巨大
的影响,这就是教师道德人格的影响力,这种影响力在一定程度上可以改变学生的人生观
“ ”和价值观。正所谓 近,近德败坏的教师教不出懂道理的学生。如
师道德败坏,产生的面影响是巨大的,因为影响的不是一个人,是一个群体,是
“ ” “ ”来。为教师,可以在物质谦卑 是灵魂一定要 高傲 ,也教师有别人
风姿卓越有别人的丰厚物质回报是教师的脊梁支撑祖国来,
的是成万家庭明天的希望。为教师不能菲薄,要明白肩上的使命,更要清
己的责任,要以高尚的思想道德情操引领学生。
校教育工者,上的责任重大,其课对象是大学生,大学生心基本
踏入社会,对社会有了一定的判断,是人生观和价值观形成的最后阶段着经
济文化的发,利的深度调整,思想观的深种思想文化相互冲击
互交织种社会不良风气正在侵着大学校园,如学生看到自己的毫无底线,
德败坏,这将是压垮他们的最后一根稻草。在进社会之,要给他们上好最后一
课,思想德的教育比知识的教育更重要,们是来社会的中流砥柱们的思想道
水平将是来社会的思想道德水平。从这个角度看,校教育工责任重大,要通过
一行影响和改变学生,让他们感受到朗朗乾坤清气正,干干净净社会,逐渐
使社会好。
“ ”孟子曰: 路虽迩,不行不至;小,不为不成 。教育我们要从身边每小事做起,
立足岗位,以务实度,勤奋的精神和廉洁的作风投入到教育事业当中。为了教育的理
想,为了理想的教育,坚守师德良知,廉洁从教,坚守底线,我们在校园这圣洁的
地上生,为祖国培育更的新时国特色社会主义接班人。
摘要:

廉洁从教,坚守底线走进办公室,看到地上有个绿色的手提袋,看起来很精致,里面躺着两盒茶叶。拿起来一看,挺不错的两盒茶叶,里面塞了两张纸条,写的什么记不清了,大概意思就是对指导毕业设计表示感谢,然后就是希望顺利通过毕业设计等等。可能是昨天指导毕业设计的时候,不够耐心,语气太重了,有两个学生因为做的太差,极度缺乏安全感,害怕自己不能“顺利毕业,所以出此下策。打电话确认后,将两名学生叫来,从社会主义核心价值”“”“”观、八项规定、两学一做等角度出发,进行了深度教育,两名同学也认识到了自己的错误。事情过后,细思极恐,教师是怎么了?我们的教育怎么了?教师在学生眼中什么形象?“”“”“教师,曾经有人类灵魂的...

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