“推普周”活动工作总结(精选6篇)

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“”推普周 活动工作总结(精选 6篇)
“推普周”活 工作 篇动 总结 1
为期一周的全国第 xx 届推普周活动落下了帷幕,在这丰富多彩的一周中,我校遵循
推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设学校
“服务的宗旨,在本届推普周宣传口号 提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文
”化传统 的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了使学校使用普通话、用好
普通话的氛围越来越浓,我们开展了一系列的活动,为创建健康的校园语言文字环境的工
程添砖加瓦,并取得了良好的效果。
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序
在接到推普周活动通知之后,学校首先成立了推普小组,由校语言文字专管员制定推
普周活动方案,并在行政例会中讨论通过,结合学校的实际进行了合理的人员分工。升旗
仪式上,语言文字专管员向全体师生作推普周活动的宣传动员,倡议全校师生养成说普通
话、写规范字的良好习惯。与此同时,我们还重新调整、完善了推普员和语言文字检测员
队伍,鼓励他们班级、学校推普活动中发挥积极的作用,形成浓浓的说普通话、写规范字
的氛围。
二、重视校园环境布置,渲染推普活动气氛
我校广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里,通过标语,
营造良好的推普氛围。同时,在校门口拉出印有推普周主题的横幅,以此让更多的家长了
解这一活动,提倡全社会都讲普通话的风气。同时,我们还利用学校的电子屏,滚动播
“ ” “ ”放 国家推广全国通用的普通话 、 正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话 等宣传标
语,向路人和家长进行宣传。
三、活动开展有声有色,学生参与热情高涨
结合本次推普周活动,我们要求中高年级以小队为单位,低年级以班级为单位,组织
“ ”一次 啄木鸟行动 ,纠正不规范用字(繁体字、错别字及中英文使用不规范等),并做好
记录,有的小队还在家长的带领下上街开展宣传活动。学生们参与活动的过程也是一次自
我提高的过程。另外,班主任利用周三行规训导课的时间,向学生作一次推广普通话专题
“ ”教育,向他们宣讲语言文字的相关知识。同时,我们还结合 中秋节 这一传统节日,召开
“ ”一次以吟诵经典诗词,欢庆中秋佳节 为主题的诗文诵读会,学生们在诗词的吟诵中感悟
语言的魅力。
本次活动获得了很大成功,这与全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何
一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、
规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识
“ ”得到了很好的强化和提高。在以后的教育教学工作中,我们将继续本着 崇德敏智 的育人
目标,做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处,使校语
言文字工作在现有基础上更上一个台阶。
“推普周”活 工作 篇动 总结 2
以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面深入宣传国家语言文学法规政
“ ”策,通过发动各部门、各班级开展了形式多样的宣传活动,大力开展 推普周 宣传活动。
现将我校推普周活动情况总结如下:
一、认真学习,明确意义
我校把学习作为统一思想、提高认识、做好各项工作的基础性工作来抓,把学习和贯
彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》作为其中一项重要学习内容,要求教师自学
《中华人民共和国国家通用语言文字法》。学校充分认识推普周活动的重要意义,自觉把
语言文字规范化要求作为依法办学的重要内容,进一步提升学校语言文字工作整体水平。
二、认真组织,落实到位
为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的,学校首先成立了以校长为组长的
第xx 届推普宣传周活动领导小组,由蔡新寿校长担任组长,杨超副校长担任副组长,成
员由年级主任及语文教师组成。结合学校实际制定具体计划,在计划落实上重过程管理,
措施到位,督查有力,确保此项活动落在实处,起到实效。
三、形式多样,活动丰富,实效突出
我校在 9月13 “ ”日的升旗仪式上,校长亲自做了题为 说普通话,写规范字 的国旗下
讲话,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话
和使用规范字的重要意义。我们主要做了以下几方面的工作:
(1)在校园中布置宣 地,充溢着 的推普氛 ,在学校内 立宣 牌,传阵浓浓 围 设 传标 张
贴了宣传标语,使整个校园处处充满推普周的推普氛围,起到了很好的宣传、教育、熏染
和提升的效果。
(2)充分 了校园之声广播站的 言文字宣 示范作用,校园之声广播站每天发挥 语 传 坚
持十分钟的广播,宣传《国家的语言文字法》内容以及推普周和我校语言文字规范化工作
等方面,以最规范、化的形式呈现给广大老师和同学,受到了老师、同学和家长的极大欢
迎,形成了校园的又一道美丽风景线。
(3) 生搭建了展示自我的平台, 同学 的 秀作 、 法作品、 秀手抄为师 让 们 优 业 书 优报
等在这个舞台上得到了充分的展示。
(4)每个班 出一期以推普 主 的板 ,上面有推普主 ,有推普 ,形成一级 为 题 报题 标语
“ ”个专栏;各班开展一次以 提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统 为主
题的主题教育活动。
(5)开展 和常 相 合的活 。 文教 每天在黑板上写一首 ,专项训练 规训练 结 动 语 师 诗师
生每周上交一份硬笔书法作品。各教研根据本组实际情况,利用固定时间,组织开展好教
师备课、批改评语用字规范化自查活动等。
(6) 堂上教 把普通 作 言, 授 典文章。学生把普通 作 校园课师 话 为职业语 传 经话 为 语
言。我们要求教师必须说普通话,学生要说普通话,家长学说普通话,形成人人讲普通
话,用规范语,写规范字的良好氛围。
“推普周”活 工作 篇动 总结 3
“ ”我校结合 三进 工作的开展,大力宣传,广泛动员,将活动拓展到整个九月份,开展
了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并
“将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好 推
”普 工作,现对推普活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序
接到教育局《关于开展第 xx 届全国推广普通话宣传周兴化市系列活动的通知》后,
“ ”我们及时制定方案,下发倡议书,印制宣传标语,学校责成 三进 工作领导小组办公室负
责此事,校中层以上干部从我做起,使普通话成为校园语言,倡议全校师生养成说普通
话、写规范字的良好习惯。
二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传
“学校在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。在教学楼楼道增设 讲好普
” “通话,写好规范字 等醒目的、永久性的宣传标语;还通过学生向家长发放 推广普通话,
”增强中华民族凝聚力 的倡议,内容包括推普周和学校语言文字规范化情况,及与推普周
有关的信息和知识等,扩大了推普宣传的影响。
“ ”在周一的升旗仪式上,高桂明副校长作了题为 爱国旗、唱国歌、说普通话 国旗下讲
“ ”话,向全校师生发出 推普周 活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推
普周活动安排。
三、开展形式多样的推普活动
1“ ”、校团委组织全校各班进行 说普通话,写规范字,做文明人 的班级墙报、黑板报
设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
2“ ” “ ”、将推普活动与学校的 三进 工作结合起来是我校 推普周 活动的一大特色。学校
每日大课间的集体经典诵读,将持之以恒诵读中华优秀传统诗文的要求落到实处。
“推普周”活 工作 篇动 总结 4
我校在校领导的重视下,全体师生的努力下,本着务实的精神,开展了丰富多彩的活
动,扎扎实实地做好了第 xx 届全国推普宣传周活动,取得了很好的教育效果和社会效
应。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分
发挥国家通用语言文字的主导作用,促进社会语言生活和谐健康,为提升国民语言文字应
用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。
摘要:
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“”推普周活动工作总结(精选6篇)“推普周”活工作篇动总结1 为期一周的全国第xx届推普周活动落下了帷幕,在这丰富多彩的一周中,我校遵循推广普通话为学校现代化教育服务,为提高全校师生科学文化素质服务,为全面建设学校“服务的宗旨,在本届推普周宣传口号提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文”化传统的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,我们开展了一系列的活动,为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦,并取得了良好的效果。 一、学校领导高度重视,组织安排合理有序 在接到推普周活动通知之后,学校首先成立了推普小组,由校语言文字专管员制定推...
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作者:shokzz
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时间:2024-08-18