小学语文教研活动总结(精选18篇)

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小学语文教研活动总结(精选 18 篇)
小学 文教研活 篇语 动总结 1
忙忙碌碌之中,一学期的教学工作又接近尾声。本学期,我校的语文教研工作仍以学
校教导处工作计划为指导,,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革,全面
提高教学质量为目标,以各年级课堂教学为依托,充分发挥教研组研究、指导、服务的职
能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效地开展语文学科教学研究,开创我校语文课程
改革新局面。一个学期来,由于全组老师的精诚合作,我们基本顺利地完成了本学期的各
项工作计划,现总结如下:
一、认真做好常规教学工作
1、认真指导并督促全体语文教师做好备课、上课、作业批改、课后辅导、测试和试
卷讲评等各项常规教学工作。
2、配合学校教导处在期初、期中、期末对本组的教师进行定时的检查,检查的内容
有:教师作业批改的态度、学生作业完成的质量以及教师的备课情况。从检查的情况来
看,每位教师都能认真批改作业,有的教师还在学生的作业本上写上鼓励性的批语,严中
带爱。从教师的备课中可以看出教师都是热爱自己的本职工作,对工作兢兢业业,任劳任
怨。而学生也在教师的严格教育下,认真完成作业,能做到书写工整,字迹清晰。使语文
教学达到了更好的效果。
二、教研活动日常化、规范化,并落到实处。
本学期,我们语文组的学科研讨,既注重了对新课程理念理论的学习,又联系了全县
“ ”组织的各校 一师一优课,一课一名师,课课有精品 活动进行校本教研。以课堂教学为主
阵地,提高教师分析教材、使用教材、驾驭课堂的多种能力。
1“ ”、十月份教研组成立后,联系 一师一优课,一课一名师,课课有精品 活动,每周
安排了一名教师进行公开课教学,课后及时就课堂教学进行评课议课。待本组六位教师都
“上好公开课教学后,在程校长主持下,再一次集体评课议课,最后评选出参加全县 一师
”一优课,一课一名师,课课有精品 活动的教师为:许春燕老师和张芸老师。
2、组织教师外出听课学习,回校后及时进行交流反馈,不断提高教师的研课、评课
能力。
3、加强教师能力的提升。鼓励教师多阅读教育教学论著,并撰写读书笔记。多思
考、多动笔,积极向各级教育教学刊物投稿。
三、语文活动丰富多彩。
这学期语文组配合第一届校园文化艺术节以及平时的教学活动,各年段分别开展了作
文竞赛、手抄报比赛等语文实践活动。结合经典诵读和诗词进校园活动,分年段开展了古
诗词默写大赛。一系列提高学生的语文素养活动,既丰富了学生的课余生活,又提高了学
生的国学修养和文学积累。
四、努力的方向
1、继续鼓励教师、学生参与各项校内外竞赛活动;
2、鼓励教师广泛汲取远程教育及多媒体的先进教学经验,加强校本培训力度,来促
进教师自身综合素质的提高;
3“ ”、鼓励教师认真进行网上 有效教学模式 培训学习。
诚然,工作总是在进行中不断改进和完善的,以上总结肯定有不太全面、不够成熟的
地方,请大家给予批评和谅解。也希望大家能够更热心地关注和支持语文组工作,我相
信,在学校的高度重视下,有了全组教师的热情参与和共同努力,我们一定会取得更大的
成绩。
小学 文教研活 篇语 动总结 2
忙忙碌碌之中,一学期的教学工作又接近尾声。本学期,我校的语文教研工作仍以学
校教导处工作计划为指导,,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革,全面
提高教学质量为目标,以各年级课堂教学为依托,充分发挥教研组研究、指导、服务的职
能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效地开展语文学科教学研究,开创我校语文课程
改革新局面。一个学期来,由于全组老师的精诚合作,我们基本顺利地完成了本学期的各
项工作计划,现总结如下:
一、认真做好常规教学工作
1.认真指导并督促全体语文教师做好备课、上课、作业批改、课后辅导、测试和试卷
讲评等各项常规教学工作。
2.配合学校教导处在期初、期中、期末对本组的教师进行定时的检查,检查的内容
有:教师作业批改的态度、学生作业完成的质量以及教师的备课情况。从检查的情况来
看,每位教师都能认真批改作业,有的教师还在学生的作业本上写上鼓励性的批语,严中
带爱。从教师的备课中可以看出教师都是热爱自己的本职工作,对工作兢兢业业,任劳任
怨。而学生也在教师的严格教育下,认真完成作业,能做到书写工整,字迹清晰。使语文
教学达到了更好的效果。
二、教研活动日常化、规范化,并落到实处
本学期,我们语文组的学科研讨,既注重了对新课程理念理论的学习,又联系了全县
组织的各校"一师一优课,一课一名师,课课有精品"活动进行校本教研。以课堂教学为主
阵地,提高教师分析教材、使用教材、驾驭课堂的多种能力。
1.x 月份教研组成立后,联系"一师一优课,一课一名师,课课有精品"活动,每周安
排了一名教师进行公开课教学,课后及时就课堂教学进行评课议课。待本组六位教师都上
好公开课教学后,在 x校长主持下,再集体评课议课,最后评选出参加全县"一师一优
课,一课一名师,课课有精品"活动的教师为:x老师和 x老师;
2.组织教师外出听课学习,回校后及时进行交流反馈,不断提高教师的研课、评课能
力;
3.加强教师能力的提升。鼓励教师多阅读教育教学论著,并撰写读书笔记。多思考、
多动笔,积极向各级教育教学刊物投稿。
三、语文活动丰富多彩
这学期语文组配合第一届校园文化艺术节以及平时的教学活动,各年段分别开展了作
文竞赛、手抄报比赛等语文实践活动。结合经典诵读和诗词进校园活动,分年段开展了古
诗词默写大赛。一系列提高学生的语文素养活动,既丰富了学生的课余生活,又提高了学
生的国学修养和文学积累。
四、努力的方向
1.继续鼓励教师、学生参与各项校内外竞赛活动;
2.鼓励教师广泛汲取远程教育及多媒体的先进教学经验,加强校本培训力度,来促进
教师自身综合素质的提高;
3.鼓励教师认真进行网上"有效教学模式"培训学习。
诚然,工作总是在进行中不断改进和完善的,以上总结肯定有不太全面、不够成熟的
地方,请大家给予批评和谅解。也希望大家能够更热心地关注和支持语文组工作,我相
信,在学校的高度重视下,有了全组教师的热情参与和共同努力,我们一定会取得更大的
成绩。
小学 文教研活 篇语 动总结 3
本学期,我校语文教研组认真学习县教育局教研室、学校教育工作精神,以贯彻落实
“《语文课程标准》及135 ”教学模式 为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量
为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、优化教学过程,
扎扎实实提高教学质量。结合我校语文教研组全体教师的教研实际,继续营造良好的教研
氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力,开创我校语文课程改革新局面。
一、进一步规范和落实教学常规管理,提高课堂效率
1. “定期开展语文教研活动。各年级备课组活动以 135 ”教学模式 为指导,正确把握三
“维目标,确立135 ”模式下的阅读教学 为专题研究目标,以提高研究的实效性。
2. “ ”进一步完善备课。做到 三备 ,即备三维目标,备教材,备学生。加强集体备课意
识,注重资源共同分享,倡导语文教师细读文本,深入浅出。
3. “努力上好每一节家常课。切实落实 135 ”教学模式 于日常课堂教学中,努力提高教
学艺术,求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网络资源,拓宽学习
时空,培养学生良好的学习习惯,努力提高课堂教学效益。
4. “ ”用心对待每一次作业:作业精设计,体现 轻负荷,高质量 的教学思想;作业细批
改,规范、及时,注重纠错及情况反馈。
摘要:
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小学语文教研活动总结(精选18篇)小学文教研活篇语动总结1 忙忙碌碌之中,一学期的教学工作又接近尾声。本学期,我校的语文教研工作仍以学校教导处工作计划为指导,,以新的课改理念为导向,继续以深化课堂和教学改革,全面提高教学质量为目标,以各年级课堂教学为依托,充分发挥教研组研究、指导、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效地开展语文学科教学研究,开创我校语文课程改革新局面。一个学期来,由于全组老师的精诚合作,我们基本顺利地完成了本学期的各项工作计划,现总结如下: 一、认真做好常规教学工作 1、认真指导并督促全体语文教师做好备课、上课、作业批改、课后辅导、测试和试卷讲评等各项常规教学工...
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作者:littere...
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