幼儿园班级德育工作总结（精选3篇）
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2024-07-13
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幼儿园班级德育工作总结（精选 3篇）
幼儿园班 德育工作 篇级 总结 1
德育工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期
我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以深入的常规督导，以观摩、研
讨、交流、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。幼儿园是
孩子接受教育的最基础时期和主要场所，有责任和义务帮助我们的孩子克服缺点，逐步形
成正确的道德意识和良好的道德行为，使他们将来能适应社会的发展，做一个有益于社会
的人。因此在幼儿园向幼儿进行德育是非常重要和必要的。在本学期中，我们以班级管理
为重点，切实培养幼儿良好的行为习惯为宗旨，为培养健全人格奠定良好基础，从而真正
促进儿童整体发展，全面提高了幼儿园的保教质量，努力打造具有德育特色的精品幼儿
园。具体做法如下：
一、重教职工的师德建设。
师德是为师之本，当一个教师的学识、能力基本稳定之后，决定其教育效果的最重要
的因素是师德。高尚的师德情操，应成为每一个教师的追求目标。提高师德整体水平应成
为教师队伍建设的首要工作。
二、在系列化的活动中进行品德教育及能力的培养。
3—6 岁的幼儿是个性品德形成的关键期，由于幼儿的可塑性很大，他们的个性品德在
形成过程中会经常出现反复，所以幼儿园的品德教育内容该做到系列化，也就是说要按照
一定的教育目的使幼儿的品德在良好的教育氛围中得到培养。
1、努力创设适宜的物质环境和精神环境，发挥隐性教育功能。环境是幼儿赖以生活
和认知的基本条件。一方面，各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境。另一方
面，努力为幼儿创造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境。通过环境对幼儿施以潜移默
化的影响，起到了良好的教育效果。
2、在主题活动《我的家乡》中培养幼儿尊敬国旗、热爱祖国的情感。
3“ ”、三八 妇女节时，主题活动《我爱我的妈妈》在开展系列化教育活动之后，家长
“ ”们说 孩子变懂事了，经常帮助我做一些家务。
4“ ” “ ” “ ”、五一劳动节，开展 我是家庭小帮手活动，鼓励幼儿在 五一放假期间帮助家
长做些力所能及的家务。
三、在一日生活中潜移默化地对幼儿进行德育。
幼儿园的日常活动内容多，幼儿每天要接触各种各样的环境，要经常变化的环境中，
如果德育工作跟不上，很容易使幼儿受到不健康的教育因素的影响。因此本学年我们重视
在幼儿一日生活的各个环节之中对幼儿进行品德教育。
晨间活动：我们让先园来的小朋友，整理桌椅、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用
语，增强文明意识。
课间活动：在这时，我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子，要学会谦让，好
玩的玩具大家一起玩。
进餐：进餐时，我们培养幼儿良的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后自
“ ”觉地将餐具收拾好，让幼儿克服 饭来张口、衣来生手的不良习惯。
午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。
离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接。
四、注重幼儿从小养成孝敬长辈的教育等活动。
幼儿园班 德育工作 篇级 总结 2
时间匆匆，一个紧张而又忙碌的学期过去了，在这一学期中有酸、甜，也有苦、辣。
回顾上学期的工作：我们 3个老师团结合作配合默契，使我们的班级工作井然有序、孩子
“ ”活而不乱、尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成绩、六一节目也得到家长的好
评。但在工作中也有不足的地方，我们吸取这一学期的经验带到新学期中，不足之处努力
完善。这学期的工作大致如下：
一：家园联系方面：
幼儿教育不是单纯的幼儿园教育，要使幼儿有更全面的发展，必须与家长做好很好的
沟通。为做好家园沟通的桥梁，使我们的工作更加完善，在这一学期中我们总结以前的经
“验认真填写幼儿的成长纪录与家长做到很好的沟通，而且增设家园联系栏的内容如： 教
”“ ”“ ”“ ” “ ”学内容 教学目标 卫生保健 家教知识 等。 教学目标和教学内容 展示给家长，家长
根据幼儿情况及时配合，及时辅导，使幼儿的接受能力大大提高，增强了幼儿的自信
“ “心。卫生保健栏目主要是根据季节，节假日等出一些有利于身心发展的内容。 家教知
”识栏目主要写一些建议。这些内容有的每天更新，有的每周更新，从这些栏目中家长可
以快速便捷地从中了解到孩子近期的学习内容及需要配合的工作。
二：工作成绩：
只要有付出就会得到回报;“ ”在五月的才艺大赛中我们班幼儿也取得很好的成绩：有 3
“ ”名幼儿被县评为智慧之星、6名幼儿受到幼儿园表彰。为了迎接儿童节的到来，我们认
“ ”真排练节目在 六一演出中得到家长的好评，演出非常成功。我们开设珠心算课，为了给
家长一个满意的交待，珠心算课上对每位幼儿做到认真辅导，了解幼儿课上情况并及时反
映给家长，有助于我们家园沟通让幼儿全面发展，经过家园的共同努力配合我们班幼儿在
珠心算方面也取得令人满意的成绩。
三：家长对我们的评价：
做好与家长的沟通工作不仅体现在幼儿的成长纪录中，而且与我们平时和家长语言沟
通有很大关系。作为班主任的我要首先做好这方面的沟通工作，为做好这一方面的工作我
利用早上和晚上时间与家长相互交流幼儿各方面的表现，也使家长对我们的工作有更进一
“ ”步的了解。为了使我们的幼儿园更加完善幼儿园组织了家长对教师的 评议表 ，在这次评
议表中我们的工作得到家长的肯定，当然也提出很多合理的意见，我们一定会在以后的工
作中取长补短，把班级工作做的更好，给幼儿和家长一个满意的交待。
四：同事之间的关系：
1.“ ”人生如尺，量人时不要尺之过严，量己时不要尺之过宽 ，对同事更是如此，只
有对别人付出真心，你才会得到回报。在工作中，做到与同事之间相互团结，忧别人之忧
而忧，乐别人之乐而乐，相互学习团结，取人之长补己之短。与配班老师更是配合默契，
从而使我们的工作取得令人满意的成绩。
总上：是这一学期的工作情况，在这一学期中有成功也有失败，我会吸取成功的经
验，认识失败的不足，总结经验在新学期让自己有更突出的表现，把自己的工作做的更
好。我们的幼儿园也会在园长和老师们的努力下有更辉煌的明天。
幼儿园班 德育工作 篇级 总结 3
在这一学期里，我们三位老师分工合作，默契配合，较好地开展了各项活动，保证教
学质量的同时，帮助孩子健康成长、快乐生活。每个孩子在各方面都有了明显的进步和提
高，现将本学期班务工作总结如下：
一、班级情况：
本班原有幼儿 39 人，1人休学。在我们的耐心引导和同伴的帮助下，两位幼儿逐步适
应幼儿园生活，逐渐和班上幼儿成为好朋友。经过第二学期的幼儿园生活与学习，大部分
孩子的自理能力、动手能力等各方面都有了很大的提高。本学期我们和幼儿共同布置班级
墙面，让幼儿争当小主人，参与到班级环境创设中，一起营造自由、温馨的生活学习环
境，让孩子们得到全面发展，健康快乐地成长。班里个别幼儿，如，常常只吃白饭，挑食
现象比较严重，在我们三位老师的耐心鼓励和引导下，渐渐尝试不同的菜肴，饮食习惯有
了一定的改善;而两位肥胖儿：，经过一学期的科学饮食和加强锻炼，体重也得到了控制;
虽然开学初出现了较严重的分离焦虑和哭闹现象，在我们和家长的共同努力下，她也很快
适应了班级生活，表现一直很不错!
二、教育教学工作
本学期的教学活动分为《宝贝一家》、《车子叭叭叭》、《动物朋友》、《瓜果乐》
和《噜啦啦》五个单元，我们按照课程要求，结合本班幼儿的年龄特点和实际情况开展教
育教学活动，灵活运用多媒体和课程配套教材，整合五大领域，将知识与游戏相结合，根
据幼儿的兴趣和需要，用直观形象的图片、儿歌等调动他们的积极性，充分尊重他们的想
法和能力发展水平，发挥他们的主体性，让孩子在快乐的游戏和有趣的实践中学习。
日常生活和户外活动中，我们也渗透进主题课程内容，进一步发展和提高幼儿的身体
动作及运动技能，在愉快的体育游戏和谈话活动中丰富他们的生活常识和能力。结合活动
“ ”主题，我们在生活区开展了 水果拼盘 活动，让孩子认识水果的不同种类，也尝试自己制
作水果拼盘，并和好朋友共同分享。另外，我们鼓励幼儿和家长参与了小班组的亲子游园
等活动，活动前我们积极联系家长，告知他们活动的具体安排，充分发挥家长的鼓励、指
导作用。家长们积极配合，踊跃参与，各项活动都取得了成功，这些活动也得到了家长的
支持和好评，他们看到了孩子真实的表现，感受到了他们的进步和快乐成长。
三、卫生保健工作
摘要：
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幼儿园班级德育工作总结（精选3篇）幼儿园班德育工作篇级总结1 德育工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以深入的常规督导，以观摩、研讨、交流、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。幼儿园是孩子接受教育的最基础时期和主要场所，有责任和义务帮助我们的孩子克服缺点，逐步形成正确的道德意识和良好的道德行为，使他们将来能适应社会的发展，做一个有益于社会的人。因此在幼儿园向幼儿进行德育是非常重要和必要的。在本学期中，我们以班级管理为重点，切实培养幼儿良好的行为习惯为宗旨，为培养健全人格奠定良好基础，从而...
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