大四毕业生实习报告总结（精选33篇）
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大四毕业生实习报告总结（精选 33 篇）
大四 生 告 篇毕业 实习报 总结 1
三个月的实习，接触了很多人，有性格各异的老人，有兢兢业业的护理人员，在与爷
爷奶奶和福利院的工作人员打交道的过程中我学习到了很多东西。
平日里，我们每天都会到每位老人的房间里跟他们打个招呼，问候一下，在跟爷爷奶
奶接触的过程中，我发现其实在福利院里面，我们要做的事情还有很多，不只是陪老人们
聊聊天、谈谈心，很多时候我们需要从那些爷爷奶奶身上发现他们的优点，然后虚心的像
他们学习，不断地完善自己。
在福利院工作的护理人员也给我上了很有意义的一课。实习之后我才知道这里面已经
开始接收全护理的老人了，第一次走进全护的房间的时候我都有点害怕，看到那些几乎没
有什么意识的老人躺在那里，有的在呻吟，有的在艰难的大喘气，我都不知道自己能做些
什么。看着那些护理人员耐心的给每位老人换尿布，盖被子，跟他们聊天，询问他们有什
么需要，我却发现自己全然不知所措。那时候我才真正的体会到做个护理人员是多么的伟
大与不易。在这里工作的护理人员基本上都是二十多岁，而且有很多都是刚毕业、都还没
有结婚，每天在院里照顾爷爷奶奶洗澡、大小便、喂饭等，从未听她们抱怨过，也未曾见
过她们厌烦或是对老人不礼貌、不用心。
还有一次院里面突然要做一个表格，我深受打击。本以为自己的 office 系统操作掌
握的还可以，做简单的 excel 应该是没有问题的，结果当我动手开始做的时候我才发现，
一些基本操作我都掌握的那么不熟练，甚至连自动换行都搞不清楚该怎么用，合并单元格
“ ”……都找了半天才知道怎么操作。真就应了那么一句话 书到用时方恨少
经过此事，我明白一个道理，平日里学习知识和技能，一定要认真、用心，切不可毛
毛躁躁，也不可以过于贪玩而忘了自己的本职工作和任务。
在福利院实习期间，给我印象最深的就是_老师和_老师两位奶奶，从她们身上我学到
了很多东西。她们都很乐观、很热情。她们两位还有一个共同点就是，她们都是自己要求
去福利院的，她们觉得在这里生活很自在，用自己的退休金养活着自己，每天都很充实，
也不会给子女增添什么负担，这样她们很满足。每次看到两位奶奶，跟她们聊天，我就总
是在想，她们的晚年生活真是幸福，选择了自己喜欢的方式，而且自己会找到自己的兴趣
所在，做自己喜欢的事情，不断的充实着自己，福利院或许只能给她们提供住所和服务，
能够活多久我们无法决定和控制，但是她们用自己的方式在不停地拓展自己生命的宽度，
这就是最让人羡慕的。
再看看我们身边，很多人都在得过且过的活在这个世界上，很多人都在不停地想办法
延伸自己的生命长度，也有很多人用抽烟、酗酒、熬夜等方式不停的降低着自己的生命质
量，到底要到什么时候才能活明白呢?到底我们是要选择生命长度，还是生命的宽度呢?还
是什么都想要，还是什么都不在乎?这是个问题。
总之一句话，我们在校园里、课堂上学到的那些简单理论知识对我们来说还是远远不
够的，社会是个大舞台，我们要学习的东西还很多，无论何时，我们都要虚心、认真、努
力。
大四 生 告 篇毕业 实习报 总结 2
匆匆两个半月，在_的教育实习划上了句号。在这次实习中，我初次体验到为人师的
滋味，体会到处于教育第一线的酸甜苦辣。
通过这次教育实习，我在教学工作、班主任工作、人际交往等方面都得到了锻炼，增
强了一定的社会实践能力，巩固了所学的知识，增长了见识，提升了一定的自我价值。回
顾整个实习过程，我们挥洒了汗水，也收获了甘果。在此对实习总结如下：
一、教学工作：
实习的一个重要的任务就是听课、上课、写教案。计算机组的_老师分别负责高二与
高一年级的所有课程，刚开始的一个月里，通过听课以及任课老师的指导，我慢慢懂得如
何将课堂教学与生活感悟有机结合起来，同时还深入了解了学生的学习状况。从第二个月
开始，我们就可以讲课了，同时还有我们其他的实习生在下面听课并给出他们宝贵的意
见。从习题课到新课，老师给予了我极大的信任和鼓励，也使我从中学习到宝贵的经验。
老师给我提供的建议，也使我认识到了自身的不足，所谓"实践出真知"是十分有道理的。
听课：
听课是教育实习的重要内容，也是见习阶段的主要任务。指导老师要求我们先听一个
月的课再正式上课。每次听课，我都认真做好听课记录，在其中学习老师设计课程的思
路，学习老师的教学方法以及知识点的处理，课堂控制等。不同的老师有不同的上课风
格，所以在听课时我注意对比老师们的不同之处，学习适合自己的教学方法，也锻炼了自
己的评课能力。
备课：
备课是教学工作的一个最重要的环节，认真备好课是提高课堂教学质量的关键。特别
是对于我们实习老师来说，备课是重点的重点。经过老师的指导，我知道了备课不止要备
教材，备教法，还要备学生，备学法等。
授课：
——一个月的见习后，我正式踏上了讲台。第一次上的是高一内容 《__》。面对全班
的学生，上课前的紧张感觉顿时消失。此次的课，由于准备的够充分，课堂纪律不错，学
生们配合，教学流程顺畅。同时老师也指出了我的许多不足：声音不够大，要再大些才有
气势，才能震住某些开小差或想开小差的学生;表达水平有待提高，好的表达才能使讲课
更具感染力。
小结：
在这两个半月的实习中，我从指导老师以及任课老师那里学到了很多在大学里学不到
的知识，让我更真切更深入的了解了中学教育。这为我今后正式踏入教师这个行业提供了
宝贵的经验，打下了坚实的基础。
二、班主任工作：
日常管理
班级日常管理是班主任的必备工作。作为实习班主任，同样肩负着班主任的一般日常
管理工作。主要有：督促值日生做好清洁和保洁;课间操的管理，杜绝缺操、不做操现象;
早读检查以及抓迟到学生，保证读书效果;看自习，确保课堂的秩序，保持安静的自习环
境。
在日常管理中，我逐渐认识了班里的学生。对班里学生的了解很好地促进了对班级的
管理。正是"你重视他，他才会重视你"，尽快地记住学生姓名，能让学生感觉到老师很重
视自己，他在学习中会产生多一份的动力，对老师也会多一份的尊重。对促进班级团结和
管理的作用不言而喻。
主题班会
主题班会也是班主任工作的重要内容，它在形成良好班风，学生精神教育，德育建设
中起着主要的作用。
小结
实习临近尾声，学生们听说我即将离开，都很不舍，纷纷拿出纸笔写出了他们对我的
祝福与不舍，我很感动，他们有这份心就已经足够了。
临走前，还记得_老师很关切的问我有没有记住她的电话号码，嘱咐我工作以后遇到
什么困难了可以给她打电话。我也会永远记住刘老师给我说的一句话：先做好自己应该做
的，再去做你想做的!
三、结束语
实习已经结束，但是它留给我的不只是一本实习簿、一份基础教育调查研究报告以及
一份主题班会策划方案，更多的是从老师们身上学来的教育观念和教学方法，自身能力的
提高，以及和学生们之间亦师亦友的感情。
回顾这两个半月的时间，我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名实习
生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验。比如，专业知识的掌握深度还
不够，与专业相关的知识方面则还有待加强，教师技能也有待提高。我将会在日后的学习
工作中努力充电，改进不足之处，提高自己的能力。
最后，我很感谢大学有这样的安排让我能够提早感知教师职业的乐趣，我也很感谢实
习学校给我提供了一个锻炼的平台以及在实习期间对我的照顾与帮助!
大四 生 告 篇毕业 实习报 总结 3
作为一名法学专业的学生，我时常感到迷茫。对于自己在大学已经一年有余的学习，
有时真不清楚自己学到了多少，也许身在其中便是一个成长的过程。
但我知道我不会总是那个曾经永远长不大的孩子，因为我发现自己的视野将愈加远
倾。也许出生于南方的我与好动行事有着某种潜在的情结，自幼便爱出远门的我在姐姐的
邀请下在回家后的第二天便踏上了前往广州的远方之旅。
摘要：
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作者：文海小编2
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