幼儿园小班主题计划
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2024-09-04
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下面是小编整理的幼儿园小班主题计划，希望对大家
有所帮助!
幼儿园小班主题计划(一)
主题目标:
为了给孩子们的探究活动发明一个宽松的环境，让每个幼儿
都有机会参与尝试，在活动设计的过程中，我们主要从“熟悉新
年——迎接新年——庆祝新年”三个环节入手，通过组织谈话、
观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的熟
悉与了解;通过亲手布置活动环境、制作新年贺卡进一步为迎接新
年做准备;最后以开联欢会的形式庆祝新年，体验新年到来的喜庆
气氛。
主题来源:
新年是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，目
前，举国上下，喜气洋洋，到处都在为迎接新年做准备。为了引
导幼儿对身边常见事物和现象发生爱好和探究欲望，让孩子们体
验到过新年的快乐，知道自己又大一岁了，特选择这一活动主题.
具体预设方案如下:
主题网络图:
主题资源：迎接新年的录像及 VCD 片等，在幼儿园中进行活
动，家长、社区等各商场均可让幼儿感受新年的气氛.
第一部分 熟悉新年
活动目标：
1
1、通过各种形式让孩子们来认识、了解新年，知道新年的象
征意义。
2、知道过了新年又长一岁了，自己可以做很多力所能及的事
了。
谈话：认识新年
活动准备：
新日历一份;大人们通过各种方式迎接新年的 VCD 片。
活动过程：
1、出示日历讨论：“一月一日”是什么节日?有什么象征意
义?
2、观看碟片：大人们怎样迎接新年的到来?(唱歌跳舞、剪窗
花、蒸各式馍馍、包饺子等)。
3、讨论：我又长大一岁了，应该自己做哪些力所能及的事儿
了?
活动名称：儿歌《新年》
活动目标：
1、理解儿歌内容，感受过年的热闹、快乐的气氛，了解一些
常见的过年形式。
2、愿意在老师的带领下快乐地和别人互相拜年。
活动准备：
儿歌《新年》，新年录像
活动过程：
一、经验交流
2
价值取向：交流以往过年的经验，感受新年的欢快的气氛。
1、师：新年就要到了，我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什
么事情呢?
2、我们一起来看看新年的时候人们是怎么庆祝的。(观看录
像)
3、师：你看到了人们是怎么庆祝新年的?(幼儿自由交流)
提升：过新年的时候人们会穿上新的衣服，买好多好吃的东
西，贴上对联，燃放烟火、互相拜年，宝宝还会受到很多压岁
钱，来庆祝新年，新年里，每个人都觉得非常高兴。
二、欣赏儿歌
价值取向：通过儿歌进一步体验到过年的快乐。
1、师：除了我们小朋友们很高兴，还有谁过年了也很高兴
呢?(幼儿欣赏儿歌)
2、师：儿歌说太阳变成了什么?
3、师：月亮变成了什么?星星变成了什么?
4、师：为什么太阳、星星、月亮和小朋友一样的高兴呢?
提升：新年到了，小朋友也长大了一岁，本领也变大了，所
以大家都觉得非常的高兴。
三：学习儿歌
价值取向：能够通过学习掌握儿歌的内容。
四：延伸活动：互相拜年
价值取向：通过拜年，进一步感受过年的欢乐，并促进幼儿
与人之间的交往能力。
3
摘要：
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下面是小编整理的幼儿园小班主题计划，希望对大家有所帮助! 幼儿园小班主题计划(一) 主题目标: 为了给孩子们的探究活动发明一个宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，在活动设计的过程中，我们主要从“熟悉新年——迎接新年——庆祝新年”三个环节入手，通过组织谈话、观看大们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的熟悉与了解;通过亲手布置活动环境、制作新年贺卡进一步为迎接新年做准备;最后以开联欢会的形式庆祝新年，体验新年到来的喜庆气氛。 主题来源: 新年是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，目前，举国上下，喜气洋洋，到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象发生...
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