小学老师个人工作自我鉴定
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小学老师个人工作自我鉴定
教师这个行业是郑重的，且每个教师对自己有一个准确的自
我定位也是非常重要的，那么教师自我鉴定该怎么写呢？下面是
小编为大家整理的小学老师个人工作自我鉴定，欢迎大家借鉴、
参考！
小学老师个人工作自我鉴定一
在这转眼间，我工作的第一学期在紧张而又忙碌的生活中即
将结束。这学期，我继续担任一（x）班的语文教学工作，越来越
体会到课改的优越性。
教师课前都要做备课的准备工作，它是教师充分地学习，钻
研教学大纲教材和了解学生，弄清教什么、怎样教和学生怎么
学，设计出目的明确，方法适当的教学方案。教师的天职就是教
书育人，育人则是一项具有情感色彩的非常复杂的工作，给予学
生的则更多的是师爱，它是一种高尚的情感，凝结着教师无私奉
献的精神。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种
爱却有一种巨大的力量。
在课堂上，没有师生的界限，师生平等，人人平等。在教师
眼里，没有优中差的区别对待。每个学生都有不同的特点，不同
的个性，他们都是优秀的，有发展前途的。关键在于我多给于他
们鼓励，期待，这是一种很重要的教育资源。我在班上，从来不
给学生戴上“优、中、差”的级别。对于有些在考试中分数较低
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学生，我会给予知识上的补救和思想上的教育。因为每个学生都
有各自的特长。如果他改正了不足之处，可发现他的创造光芒。
实际上，在老师的教育和引导下，他也在茁壮成长，不断提高自
己。
和一年级的孩子呆在一起，我重新认识了什么是天真、活
泼。他们那没有修饰，没有掩饰过的情感不由自主的言溢于表。
对于小学老师来说，更应该尊重和善待孩子的天真。所以，我觉
得我班上的每个学生都是可爱的，优秀的。我冲破分数的禁锢，
在传授知识，关注成绩的同时，我更注意教育学生，学会生活，
学会做人，这才是教育的真谛。
这学期，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚
心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真
钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学
理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学
中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外，我在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。
严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动
请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同
事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关
系和谐融洽。
总之，一番耕耘一番收获，我继续学习着，思考着，努力
着，相信在小语的道路上也会前进着。在下一学期，也会继续吸
取经验，坚持自我反思，自我提升，尽快向优秀教师靠拢。
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小学老师个人工作自我鉴定二
时光荏苒，岁月如梭！转眼间一年的工作已经结束了！想来
其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨！曾经过去的并不是过
眼云烟，而是经验和收获，它使我的人生航标又走到了一个新的
起点上。
以下是我这一年来的工作、及回顾的这一年的工作的点滴！
一、思想方面
作为一名一线教师，时刻提醒自己争做优秀教师，突出教师
的工作先进性。在工作与学习中，我以积极求真、求进的态度认
真参加各项学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好学习
笔记。关心国家大事，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，
遵章守纪，团结同事，热心帮助他人；教育目的明确，态度端
正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，有
奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的
参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有
所成长和进步。
二、教育教学方面
今年我主要负责四年级数学、科学、思品、体育教学，并兼
四年级班主任，及学校实验室管理和科学教研组工作，因为各个
学生的状况均有不同，这就要求我这个老师的教学要计划周密，
因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，
达到教学效果的事半功倍！按照《数学新课程标准》的要求，本
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小学老师个人工作自我鉴定教师这个行业是郑重的，且每个教师对自己有一个准确的自我定位也是非常重要的，那么教师自我鉴定该怎么写呢？下面是小编为大家整理的小学老师个人工作自我鉴定，欢迎大家借鉴、参考！小学老师个人工作自我鉴定一在这转眼间，我工作的第一学期在紧张而又忙碌的生活中即将结束。这学期，我继续担任一（x）班的语文教学工作，越来越体会到课改的优越性。教师课前都要做备课的准备工作，它是教师充分地学习，钻研教学大纲教材和了解学生，弄清教什么、怎样教和学生怎么学，设计出目的明确，方法适当的教学方案。教师的天职就是教书育人，育人则是一项具有情感色彩的非常复杂的工作，给予学生的则更多的是师爱，它是一种高尚...
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作者：shokzz
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