高二上学期的自我总结

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高二上学期的自我总结
20xx-201x 年度高二上学期个人工作总结忙忙碌碌的一学期
工作就这样结束了,即便是反思起来,也是那样琐碎繁杂,高二
上学期个人工作总结。作为一名教师,在学校中也承担着多种角
色,我总是说,是什么角色就承担什么责任,我不妨就从角色入
手来总结自己的工作。
一、作为党员。
虽然我只是一名普通的党员,但我始终向优秀的党员看齐。
不论是身边的还是国家知名的优秀党员,他们都是尽心竭力、一
心为公的好榜样。通过党员学习,我更加明确了自己努力的方
向,并结合"科学发展观"的学习查找了自身的不足。尽管自己还
有许多需要完善的地方,但我想正直的人格、积极的心态、坚定
的信念,踏实的工作,必将帮助我攀登新的高峰。
二、作为班主任。
六七年的班主任工作给了我一些经验,也使得我成为了"老班
任"。在本学期工作中,我依然是满怀热情地对待我的工作和学
生。由于跟班紧,探视勤,我能更为细致的了解学生,并减少了
他们浪费时间的机会。多数同学学习积极性都很高,课堂气氛活
跃,课堂教学效果明显,深得各位科任老师的好评。在期中考试
中,我们班的平均分名列学年第二,学年前 100 名和前 200 名的
同学,人数有所增加。在家长会上,我结合高一时的四次考试成
绩,全面的分析了学生的状态,帮助家长明确教育目标和方法。
在期中考试后,我加强了对作业的监督,每次抽查都记录结果,
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并及时批评教育。每天中午我 12 点半到班级,监督学生的到校时
间和午睡质量。休息好才能学习好,抓紧时间才能提高成绩,这
些都是需要细心与心才能完成的工作。在抓学习的同时,我不
对学生进行人格教育。培养他们的道德品质、心理素质,争取
培养更多的优秀人才。为有德无才的人是半成,有才无德
人是危险品,只有兼备的人才国的栋梁。我利用板报、学
班级文化建设学生认识自我,教育自我,完善
自我。然,我的工作中还问题,还很缺乏工作的艺术
性与高效性。后我将多,多加教,班主任工作再等
台阶
、作为语文老师。
我担任个班级的语文教师,中还有一个科实验班,我
自知身上责任的重大学生对语文的学习态度与繁的作业
担,定了他们不能在课下花费自己的时间去延阅读
研究。为最大的教学效果,我从"抓自身"和"抓学生"
面入手。"抓自身"就是高自己的课质量,只有分才能
课堂更为高效。本学期要完成的教学,一本是必修 5
一本是古代诗歌散文选修,还要迎接学业试,可谓时间紧
务重古代诗歌散文对学生来说很有度,实对老师来说也
是一个挑战及了多的作及作果只讲书
的一首诗,那学生就法全面知这个作的人生经与作
内涵格。于是我在课下阅读大量的有介绍研读
多的作,并从中选出具代表性的作,上课给学生
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果时间紧,来不及解,就打印出来,粘贴在班级的后边,
便学生阅读。由于担任班主任工作,常被琐碎事务打
,还要批作业,之事常常挪班后一二
也是平常事了。比如讲纳兰,我
周末两整天时间查找资料作课,加上后期的调整,与同
交流,所的时间又何止两?一位不人要在一两节课上
给学生,的就是老师课的全心付出安排。这是
老师有的也是语文老师有的为在教学过中,我
也增长了见识,提高了素养语文教学中还有一件大事,就是作
教学。本学期了六篇大,都是认真改认真讲解的。为
了提高学生的兴趣与课堂教学效果,我坚持把优秀作文(有全
片段)打出来,上课时助多媒体让所有学生阅读、评。不
仅大文如此记也是如此,只有及时反及时指导,才能
学生有所收获。"抓学生"就是抓学生的课上状态和课的作业
质量。对于每个班的语文生,我都给予特别照顾到堂
堂课提,堂堂课点,这也是为了提学生增强自性,同时
还能给他展自己的机会,帮助他树立信心。课下单独给他们
,并督促检查,力在高二一年最大限度的提高他们的成
绩。在我的照顾下,有些同学得了明显的进步尤其
是本学期刚刚进入实验班的同学。对于作业,我数量
质量,不给懒惰的学生以放纵的机会,只有这样,才能提高课
堂效果。在学期中教学中,我还要继续培养学生的自性和自
学能力,学生具备良好的学习习受益终身。新课的教
内容丰富,对学生来说是教学担更了,每一学期
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摘要:

高二上学期的自我总结20xx-201x年度高二上学期个人工作总结忙忙碌碌的一学期工作就这样结束了,即便是反思起来,也是那样琐碎繁杂,高二上学期个人工作总结。作为一名教师,在学校中也承担着多种角色,我总是说,是什么角色就承担什么责任,我不妨就从角色入手来总结自己的工作。一、作为党员。虽然我只是一名普通的党员,但我始终向优秀的党员看齐。不论是身边的还是国家知名的优秀党员,他们都是尽心竭力、一心为公的好榜样。通过党员学习,我更加明确了自己努力的方向,并结合"科学发展观"的学习查找了自身的不足。尽管自己还有许多需要完善的地方,但我想正直的人格、积极的心态、坚定的信念,踏实的工作,必将帮助我攀登新的高峰...

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