落实牵手结对活动推动城乡一体化发展经验材料
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2024-09-13
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落实牵手结对活动推动城乡一体化发展经验材料
在深入学习实践科学发展观活动中，**县以“两结对三互
动”活动为切入点，统筹城乡党建资源，实行城乡基层党组织与
党组织、党员与党员“牵手结对”，在学习互促、工作互帮、活
动互联中查找问题、整改落实，推动城乡党建一体化发展，深化
了学习实践活动边查边改效果。
结对“挑刺”，查找问题求准。为使学习实践活动真正成
为“群众满意工程”，全县在通过发放《征求意见表》、设立征
求意见箱、开辟网上谏言的同时，根据参学单位的部门特色、行
业特性、相对优势，结合扶贫工作、新农村建设联系点，有针对
性的为机关党组织确定农村“帮扶对子”，并以文件的形式下发
到基层党组织。全县 213 个县直机关、事业、规模企业党组织与
192 个农村党组织、20xx 名党员干部与 2350 名困难群众“结成亲
戚”。在此基础上，各参学单位把“农村亲戚”作为查找问题
的“镜子”，通过电话约谈、登门访谈和请上来座谈等形式，让
基层群众始终参与学习活动的方案制定、问题查找、分析检查报
告撰写以及民主生活会等各个环节，通过结对“挑刺”，切实弄
清基层群众的所需所盼，切实找准工作中的存在的问题和不足。
学习互促，明晰思路求真。各参学单位将“理论课堂”搬到
农家小院内，组织机关党员干部和农村党员一道听党课、一块交
流心得，相互促进，共同提高。充分发挥机关党员政策理论优
势，广泛宣传党在农村的系列政策、科学发展观的重大意义、基
本内涵等，为在农村开展学习实践活动奠定基础。充分发挥机关
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党组织信息资源优势，组织农村党员走出去分期分批学习考察，
让村“两委”班子成员在了解外地形势、拓宽发展视野中明晰思
路。充分发挥农村教育基地作用，组织机关党员干部深入农村联
系点开展访贫帮困活动，要求机关党员每年到农村困难群众家中
不得少于 7 天，参加劳动锻炼不得少于 3天，在亲民体验中增强
群众观念，在了解群众所需中把握工作定位，从而更加准确的确
定目标、细化措施。
工作互帮，解决困难求实。彰显县直机关、企事业单位的资
金、技术、人才等相对优势，以帮助解决农村党组织和党员群众
的实际困难为重点，开展“送资金、送技术、送物资、送信
息”活动，让基层党员群众在实惠中感受学习实践活动成效。各
参学单位纷纷挤出资金，帮助联系村改善村级组织办公活动条
件；积极向上争取支持，通过落实项目改善农村公路、水池等基
础设施建设；牵头组织农业技术服务团，到田间地头、农户集中
地开展农业技术培训，培育科技明白人；结合服务返乡农民工就
业，联系县规模以上企业，将招工政策制定宣传单，由县直党员
干部上门征求意见、宣传就业形势、提供就业信息。据统计，全
县共联系扶持大小项目 176 个，开展农业技术培训 586 场次，促
成返乡农民工就业XX 多人次，提供帮扶资金近 30 万元。同时，
各参学单位党员干部在帮扶基层中强化了群众观念，转变了机关
作风，履责意识大大增强。
活动互联，搭建载体求效。县委以“扩大的支部会”为活动
载体，推动学习实践活动的深入开展。下发了《关于普遍推
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行“扩大的党支部会议”为群众解决具体困难的通知》，要求参
学单位到联系村困难群众家中召开 1-2次“扩大的党支部会
议”。各参学单位通过邀请基层党组织、普通党员群众参加“扩
大的支部会”，丰富了党组织活动内涵，通过现场解决、城乡党
组织联合解决以及提请县联席协调会议解决等办法，把“扩大的
支部会”开到群众心窝里，让活动取得实实在在的成效。据统
计，所有参学单位全部到联系村召开了 “扩大的支部会”，2373
人参加“扩大的支部会”，其中群众党员代表 1171人，形成《联
合会议备忘录》和《家庭办公会议纪要》222 份，为群众解决实
际困难 221 个，其中现场解决各类问题 168 个，捐赠各类物资折
合资金 47.6 万多元，已落实正在解决的问题 48 个，提交联席协
调会议需协调解决的问题有 5 个。目前，“扩大的支部会”已成
为统筹城乡党建工作格局的重要载体，并将以制度形式长期坚持
下去。
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落实牵手结对活动推动城乡一体化发展经验材料在深入学习实践科学发展观活动中，**县以“两结对三互动”活动为切入点，统筹城乡党建资源，实行城乡基层党组织与党组织、党员与党员“牵手结对”，在学习互促、工作互帮、活动互联中查找问题、整改落实，推动城乡党建一体化发展，深化了学习实践活动边查边改效果。结对“挑刺”，查找问题求准。为使学习实践活动真正成为“群众满意工程”，全县在通过发放《征求意见表》、设立征求意见箱、开辟网上谏言的同时，根据参学单位的部门特色、行业特性、相对优势，结合扶贫工作、新农村建设联系点，有针对性的为机关党组织确定农村“帮扶对子”，并以文件的形式下发到基层党组织。全县213个县直机关、...
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