保育工作自我鉴定
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2024-09-20
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保育工作自我鉴定
自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进
取，才会得到家长和孩子的信任。下面是小编整理的相关内容，
欢迎大家阅读参考！
保育工作自我鉴定(一)
时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐
也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整
理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己
的各项工作水平。
本人这一学期带的是小班，主要是配合我班二位老师的教育
工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作
情况：
一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作
社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我
们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作
中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位
老师和-谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和
保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所
能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任
务。
二、关心孩子，热心工作
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“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任
了小三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中
有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关
心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，
我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不
断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时
除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面
的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是
要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，
除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么
要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自
己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、工作效果及努力方向
由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父
母，踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常
生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差，
因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行
培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小
便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗
手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背
擦擦干。”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方
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法，经过培养训练，幼儿的自我服务能力大大加强。如：会自己
搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，
洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半
年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务
知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子
们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信
任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。
保育工作自我鉴定(二)
实习期间，我在**幼儿园单位领导和老师的指导下，不仅掌
握了幼儿园保教工作的基本内容和特点，进一步对保教工作的重
要性有了新的认识，而且，比较成功的将自己所学理论知识和技
能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务。下面，就此期
间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定：
保育员见习。目的是熟悉实习园所、班级的基本情况，接受
指导老师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级基本情
况，跟幼儿接触、沟通，建立良好关系的同时，对各个幼儿特点
有了初步了解。另外，在指导教师的帮助下，熟悉班级授课方
式、教学计划后，写出自己详细而完整的教案，跟指导老师沟通
并确认后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好保育员的工
作，还自己独立完成了对班级环境的创设，并得到了老师和领导
的一致好评
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保育工作自我鉴定自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读参考！保育工作自我鉴定(一)时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是小班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师...
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