幼儿园美术教研活动总结
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2024-09-21
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幼儿园美术教研活动总结
在活动的过程中有很多的收获,每次活动结束后有什么收获
呢?下面是由小编为大家整理的“幼儿园美术教研活动总结”,仅
供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园美术教研活动总结(一)
一学期匆匆而过,这学期我们美术组的工作既忙碌又紧张。
在教学中我们努力贯彻《纲要》精神,以孩子为主体,教师为主
导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过
教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作
中,我们组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教
师角色位置感受美术课给教师与孩子带来的创造和发展空间,在
实践中教师与孩子共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如
下。
一、基本情况概述
开学初,我们结合本园实际情况,制订了切实可行的工作计
划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:以水粉画创作为
主的美术特色活动;“跟进式”的美术课堂研讨活动;骨干教师的
美术特长课展示等活动,规范教师的教学行为,提高孩子学习美
术的兴趣。积极参加学校领导安排的各项活动宣传、绘画比赛等
临时工作。本学期我组成员以稳重、灵活、认真、扎实的工作态
度,面对教学工作,加强学习,不断提高思想、业务素质。我们
团结互助,互相取长补短,有很多收获。
二、加强理论学习,提高思想、业务素质。
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1、组织教师深入学习《纲要》精神。
2、根据本学期教研重点,上网收集有关资料,组织全组教师
学习。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进
行业务学习,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的
理论修养。
3、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”,
与组内老师共同分享。
我们组的老师认真学习理论知识,进一步提高认识。通过各
方面的学习,积极开展教研活动,认真撰写教育随笔,对教育实
践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,
并在教学中把这些理念落实到实践中。
三、以活动促教学
根据学期初的教研活动安排,美术组教师的一致讨论确定,
我组有 xx 老师、xx 老师和叶海雅老师担任“跟进式”研讨课的执
教者。确定本学习期的美术特长课有组内的骨干教师引领。xx 老
师执教小班美术活动《快乐的毛毛虫》;xx 老师执教中班美术
《蝴蝶》;xx 老师执教中班美术《蜗牛》;xx 老师执教小班美术
《花儿朵朵开》;xx 老师执教小班美术《小蝌蚪》;xx 老师执教小
班美术《快乐的小水洼》;xx 老师执教小班美术《保护动
物》。xx 老师认真备课、积极上课,为听课的领导、老师们留下
深刻印象!大家还积极参加了“互听、互评”活动。通过参加系列
活动,调动了教师美术课堂教学及孩子美术学习的积极性,提高
了美术课堂教学效果。
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四、开展美术特色教学活动
本学期,我园利用美术特色教师的有力资源,继续开展水粉
画特色教学活动。共有大班 5 个班级的幼儿参加了美术特色活
动。为了培养幼儿的美术兴趣、提高幼儿欣赏美、感受美、创造
美的能力,为了不辜负家长们的期望,我们执教的两位老师对于
每周的兴趣活动,都十分认真地对待,精心准备。由于本学期我
们继续以《xx 教画画》为教学内容,分班级、分小组进行活动。
从课前准备到课后整理,我们老师都非常地认真。同时,我们还
须针对幼儿自身水平的差异,提出不同的教学要求,并分别进行
指导。在我们精心地辅导下,增强了孩子对水粉画活动的兴趣,
使每个孩子都能得到不同程度的提高。
五、认真完成幼儿园布置的各项工作任务
为了协助园内的宣传工作和各项活动的开展,老师们都能牺
牲自己的休息时间圆满的完成任务:
1、楼道、门厅的布置
开学不久,我组就接到了楼道布置的任务。我们确定主要是
作品展示,由大班的孩子提供,我们美术组的老师在课余时间利
用孩子的作品进行楼道装饰。三月份已进入春季,我们给门厅布
置了以绿色为主的春天的环境,绿意盎然,给人清新的感觉。
幼儿园美术教研活动总结(二)
我班共有 36 名幼儿,经过一学期的培养,我班幼儿对绘画活
动产生了较浓厚的兴趣,喜欢动手绘画,有一定的审美能力和欣
赏能力的形成,色彩感培养较好,但作品内容比较贫乏,个性化
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幼儿园美术教研活动总结在活动的过程中有很多的收获,每次活动结束后有什么收获呢?下面是由小编为大家整理的“幼儿园美术教研活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园美术教研活动总结(一)一学期匆匆而过,这学期我们美术组的工作既忙碌又紧张。在教学中我们努力贯彻《纲要》精神,以孩子为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中,我们组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受美术课给教师与孩子带来的创造和发展空间,在实践中教师与孩子共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如下。一、基本情况概述开学初,我...
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