班主任安全教育经验材料
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班主任安全教育经验材料
做了多年的班主任工作，时刻树立安全工作“责任重于泰
山”的意识，“安全无小事”“安全第一”，逐渐摸索出要确保
学生在校的一切安全，必须制订学生“一日安全常规”，对学生
每天上学、放学，在校期间教育教学活动的各个环节提出具体安
全要求。每天用快放学的时间来总结，及时指出进行教育。再对
综合评价平时积累表格认真填写做第一手材料，为了保证学生身
心健康发展和学校工作的有序进行，一年来我特制定以下安全管
理制度。
一、安全教育
作为班主任要把学生的安全教育放在班级管理工作的首位，
要经常性的开展班级学生的安全教育。
1、教育时间：要将每周的不定时与定时教育相结合；将每次
活动前与活动后教育相结合。要重点抓好每个时段的安全教育，
要坚持做到晨会、课间教育、快放学时提醒。我充分利用晨会、
课间操后等各种有利时机和规定每周班会课为定时安全教育时
间。
2、教育内容：对学生进行水、电、火、煤气、雷雨田、交
通、饮食、体育活动、劳动实践、外出活动及珍爱生命等方面的
安全常识教育，普及安全知识，增强学生的安全意识。同时每天
要检查全班学生的安全状况，发现问题及时纠正。了解每一个学
生，对有生理疾病、有心理障碍的学生要告知每一位任课教师；
任课教师要把学生偶发事项、缺席情况及时告知我。
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（1）在学期不同的阶段，有重点的开展交通、消防、食品卫
生、防触电、防溺水、防踩踏、防自然灾害、防暴力、防病禁毒
等各项安全教育。
（2）切合时机有针对的对学生进行心理健康教育，防止学生
不良、过激行为的发生。开展《安全第一，健康成长》的主题班
会。
（3）开展节假日前的安全教育。寒暑假、五一、十一长假期
间做全方位的安全督促，促使学生增加自我安全意识、自我约
束。尤其甲流 h1n1 流行感冒期间做好一切工作。保证学生的晨
检，学生们都能健康成长。
（4）在每学期开学前、学期中、学期末以及春季风大、雨季
等让学生远离楼檐，以免墙皮脱落，还要经常检查班级的电线、
电器、窗户等不安全因素及时报告后勤处，发现问题，能及时解
决的就马上解决。
（5）课堂教学和课间活动时间，规范课堂教学行为，不准上
课家长来没有理由的把学生领走，检查教学设备设施；严禁学生
擅自脱离课堂。特别是体育室外课更要加强学生的安全教育；学
生实验室去上课更加谨慎小心一些，对易燃、易爆、剧毒、腐蚀
性强等物品不要乱动听老师的安排。
3、教育的方式：我采用解说、阅读、板报宣传、演讲、活动
演练、主题班会《消防意识永不忘》等多种形式，自行组织开
展。
二、安全督促
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在学生的学习、活动、生活过程中，我都时刻跟班，因我每
天中午也不回家，从未间断过，舍去了自己的中午休息时间。防
止学生不良现象及意外事故的发生。学生没有不平安现象发生，
平安渡过每个学期。
1、学生考勤：班长每天到班级的首要工作是检查学生人数，
查实未到学生去向，无故未到的、逃学的必须报告我，我再通报
家长或学校。尤其甲流 h1n1 流行感冒期间师生都很重视。
2、班会课和自习课：每周一次班会课，我进行相关教育，绝
不得自己上课或被其他课占用。让学生讲安全的重要性。
3、我会看住班级“两操”：眼保健操与大课间操，避免出现
意外。和学生在一起，让学生快乐成长。
4、周五大扫除：妥善安排好班级，每组都有安全班长管理。
我再到现场检查与安全管理。
三、安全检查
1、要认真做好每天一次的班级安全小检查和每周一次大检查。
2、不良器械排查：全面清查学生是否将刀具、木铁棍、玩具
枪、易燃易爆、有毒物品等各种不良物品带入教室，一经发现，
立即收缴处置。
3、学生行为：随机抽查学生课间的行为习惯，发现不良现
象，即时制止并教育。
4、思想调查：细心观察，个别交流，有预见性的把握学生心
理动态，顺藤摸瓜，了解学生校内外的思想行为状况、变化，查
出隐患。
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摘要：
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班主任安全教育经验材料做了多年的班主任工作，时刻树立安全工作“责任重于泰山”的意识，“安全无小事”“安全第一”，逐渐摸索出要确保学生在校的一切安全，必须制订学生“一日安全常规”，对学生每天上学、放学，在校期间教育教学活动的各个环节提出具体安全要求。每天用快放学的时间来总结，及时指出进行教育。再对综合评价平时积累表格认真填写做第一手材料，为了保证学生身心健康发展和学校工作的有序进行，一年来我特制定以下安全管理制度。一、安全教育作为班主任要把学生的安全教育放在班级管理工作的首位，要经常性的开展班级学生的安全教育。1、教育时间：要将每周的不定时与定时教育相结合；将每次活动前与活动后教育相结合。要重点...
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作者：littere...
分类：实用范文
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时间：2024-09-21
