教育顶岗实习自我鉴定（通用27篇）
VIP专免
3.0
2024-07-14
999+
92.81KB
49 页
海报
侵权投诉
教育顶岗实习自我鉴定（通用 27 篇）
教育 自我 定 篇顶岗实习 鉴 1
光阴荏荏，自 20--年--月，我参加教育工作即将一年。面对我人生另一起点的第一年
自己充满信心，因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年，自己是不断探索奋斗、不断检
讨完善的一年。
在参加工作的这一年来，本人我坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，积极参加政
治学习和集体活动，认真听讲，不断提高自身思想觉悟。自从 20--年-月-日的教师宣言
“ ”后，我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到 为人师表 的意义。
“ ”学为人师，行为世范 ，是每个老师都应该遵循的，是对老师行为的一个规范。这一
年来，我很注意自身的品德行 ，努力 学生 立一个良好的榜 。因 初中 段的学生为 给 树 样 为 阶
正处在一个特殊的学习阶段：学生处于成长发育阶段，具有叛逆的个性，没有成熟的善恶
分辨的能力，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传
身授有很大的关系。
我本着服务他人，锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。
问心无愧的上好每一节课，积极思考改变体育课中的游戏，以调动学生的积极性，坚持写
教后感和教学杂记，不断积累经验，懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好
学校交给我的每一份工作，热心帮助同事，能团结同事，协调工作。关心爱护学生，我相
信我会做的更好。
在工作的这一年里，我积极参加区里面的新教师培训，认真听讲，吸取了不少名师的
经验以不断来充实自己，坚持对专业知识的学习，在校领导的支持下 20--年上半年成立了
健美操小组，带学生参加了区里面健美操比赛，还参加了区里面的体育能手比赛，取得了
一些成绩，也积累了一些谨严，在这一年里我严格遵守学校各项规章制度，不迟到、不早
退，积极配合学校工作，认表现出良好的组织纪律性。
未来路漫漫，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上
越走越好，我会努力加油!
教育 自我 定 篇顶岗实习 鉴 2
实习工作圆满结束了，回顾这一个月的生活，感慨颇多：从刚开始的不适应到后面的
应付自如，从刚开始的懵懂到后面的清晰，从刚开始的困惑到后面的豁然开朗，从刚开始
……的辛苦到后面的轻松，可以说我们在不断地历练，不断地进步，不断地成熟
我们学习东西很快，短短的一个多月，我们都已初具准教师风范。能很好地驾驭一堂
课，有点甚至不逊于准教师。可以说实习让我们学到了太多东西，我们对教师工作也有了
更深刻的认识，为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。
第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区，是在实习前一个星期的星期三，我们怀着紧
张的心情等待这我们的指导师来给我们教案，和一些交代的事情，想着下周实习的日子，
走之前，指 不忘引我 去中导师 们(3)班见一下孩子的面孔，看着他们就很期望下星期与他
们生活的日子
第一次给指导师试教时，我感觉到了自己的非常不足，指导师总是能看到我没有看到
的东西，我感觉自己压力很大，为什么我没有想到。第一次上课，我也慌慌张张的，总是
会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导，我知道了，在上课的过程中，你自己首
先要很有自信，你的语调必须要有轻又重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也必须要
很周到，很有吸引力， 才能 利用起幼儿的有意 学 和无意 学 。这样 够识 习 识 习
在上课的过程中，你必须照顾到所有的幼儿，请到所有的幼儿，让每一个幼儿都能进
入你的课堂，让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中，任何的活动都要说好
要求，要有示范，在体育课中，场地一定要设计好，规划好，让课堂能够紧凑起来，任何
活动后，都必须引导幼儿整理好操作过的教具。
第一次带班，我那种慌乱的心情也是不停的涌上来，通过指导师的引导，我知道了当
一名优秀的幼儿园教师，并不是你课上的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，
因为保教结合，保育是排在第一位。在晨间接待时，你要与每一位幼儿问好，给他们一个
微笑，观察一下他们的脸。在晨间活动时，你要照顾到刚来的幼儿，是不是有器材玩，是
不是会玩器材， 然你要很仔 的 察、照 ，但你的身后也必 要有一双眼睛，能及虽 细 观 顾须时
做得好的幼儿一个肯定的眼神。给
我的每一节课指导老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点
提出宝 意 ，并且肯定了我的一些可取之 ， 我倍受鼓舞，在 后努力改正，提高教贵 见 处让课
学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导老师辛勤的教导和自己的
努力，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。
通过实习，使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和
锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的
能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上幼教事业道路打下
一定的基础。
教育 自我 定 篇顶岗实习 鉴 3
时光如水，日月如梭，有如雁过无痕一般，转眼毕业前的实习将走过三个月。回首这
三个月的点点滴滴，朝朝暮暮，心中有了许多感触。
这三个月中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这
样一个新生的成长。在过去的两三个月内，通过不断的学习，使我认识提高，树立正确的
人生观和世界观。
在这繁忙的几个月中，我收获了很多很多，时间就这么无情，头也不回的走着，而我
们却在为了不被它丢下，死命的追赶着，是的，谁都不想被时间丢下，而我们也随着时间
的流逝，一点一点的成长，而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟，或许这正是成长的
代价，回想自己还是学生的那段日子，现在显得是那么的遥远，我在憧憬中懂得了来之不
易的珍惜，在思索中了解了酝酿已久的真理，在收获后才知道努力的甜美，突然觉得自己
……似乎明白了很多事情，但是，仔细琢磨后，又觉得不尽然原来过去所见所识都是那么
的偏见与肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或
……许在以后也会嘲笑现在的渺小 我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一
步。
两三个月的实习生活，使我深刻的了解到了一个幼儿教师的工作，更深刻地了解和掌
握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点，及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的
区别，同时也认识到了作为一个幼儿教师除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员
其他教 及其家 的合作， 工作也具有同 的重要地位，再 次 程中，我师 长 协调 样 这 实习过发现
其 幼儿的生活常 ，培养他 的行 及自理能力也是一 重要的任 ，一实训练规们为习惯 项 务 门值
得重 的学 。视问
在实习初期的时候，看到小朋友饭没吃完，我就会去喂他，他们要上厕所，不管当时
在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所，他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们
脱等等，我以为我是在帮助他们，可事实并非如此，经过时间长了以后，我才认识到我的
行为的后果就是会让他们不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯，我的行
出 点是关 幼儿、但 果是溺 他 ，所以 反省，我 得幼儿教 心中 有一把为 发 爱 结 爱 们经过觉 师 应
尺，这把尺其实就是教师坚持的原则，这些原则的出发点和终点都是发展和提高幼儿的能
力。
我很庆幸能够跟大三班的小朋友及老师共同过了三个多月的时间，小朋友们给我带来
了无尽的快乐，在实习期间的感受就是理想与现实的差距很大，当我写好一份教案，认真
的在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这
样，上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动课堂秩序的维持，还是有缺漏，
而这些也是我以后要注意和提高的方面。
我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这三个多月时间里，我的观念、我的心态、我
的能力、在逐渐发生变化，从中也领悟到作为一个新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻有一
种学习的心态来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课
的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力，这是一个成长的过程，也是必经的过
程。
这次实习给我提供了一个鉴定自己的机会，使自己发现了工作和生活中的不足，在今
后的工作中，我会坚持不懈，更加努力的去对待自己的工作，通过实践不断的总结经验提
高自己解决 的能力， 极 情的 待自己的工作。实际问题积 热 对
教育 自我 定 篇顶岗实习 鉴 4
幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为
我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多
人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到
的。
刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。
来到了幼儿园，面 新的 境，遇到新的挑 ，我只能一切从 开始。我一直很喜 小孩对环 战 头欢
“ ”子，是孩子堆的 老大 ，十分有孩子缘，可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，
简直把我当做了隐形人一样，记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师的介绍下应
“ ”付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，常常面临无人问津的窘况。失落感向
我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我。
每天我都会早早的来到学校等在教室 口等待孩子 的到来，我用最快的速度 住全门们记
班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一
摘要：
展开>>
收起<<
教育顶岗实习自我鉴定（通用27篇）教育自我定篇顶岗实习鉴1 光阴荏荏，自20--年--月，我参加教育工作即将一年。面对我人生另一起点的第一年自己充满信心，因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年，自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。 在参加工作的这一年来，本人我坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，积极参加政治学习和集体活动，认真听讲，不断提高自身思想觉悟。自从20--年-月-日的教师宣言“”后，我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到为人师表的意义。 “”学为人师，行为世范，是每个老师都应该遵循的，是对老师行为的一个规范。这一年来，我很注意自身的品德行，努力学生立一个良好...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
