高中新生的新学期学习计划

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高中新生的新学期学习计划
每年 9 月,告别漫长的暑假后,一大批初三毕业生们迎来了
崭新的高中生活。如何适应初升高的转变,平稳度过适应阶段,
成为学生、家长和老师共同关注的焦点问题。专家表示,高一新
生强化学习和心理过渡,一个也不能少。
随着新学期的到来,高一年级的新生们迎来了紧张而又充满
新鲜感的高中学习生活。然而这些学生们的新角色体验却并不轻
松。
采访中,许多家长表示,开学一周以来,进入高中的孩子们
大都表现得闷闷不乐,一问才知道遇到了各种各样的烦恼:有的
难以适应高中新课改的教学思路和要求,有的和身边的新同学合
不来,有的因为自己的成绩、家庭经济条件、社交能力等方面的
欠缺而自卑,有的还不会计划和料理自己的生活起居等等。
对于这些问题,父母往往和学生一样并无思想准备,因此难
免一起陷入紧张焦虑的情绪中。
一、从“督”着学到主动学
光华鼎力高考问题研究专家武俊杰指出,课改后新课标对必
修模块教材内容是基于基础知识水平层面的,难度有所降低,而
与之配套的现行教辅仍然基于历年的高考选拔水平。而且,目前
在教学中,不少老师都是用教辅的试题难度来对必修模块进行知
识要求,将相关知识进行拓展和拔高,结果让刚上高一的学生感
觉一时难以理解,听不懂,学习吃力。
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武俊杰表示,新课程更强调自主性,学生的学习方式向自主
学习、合作学习和探究学习方式转变。对于自制力好的学生而
言,学好新课程并不难,但对于很多已经习“督”着学、
手把手”教的孩子来,会难以适应。
选课导班
一进高中,新生们明显感觉到高考的迫近北京市第 109 中
学教学任李瑞萍介绍说于初中教和高中教有着本质
的不同,更强调高考的力,高中的思方式与初中然不同,
尤其、理、化等理科科目表现明显,学生适应起来也相
对更难。她提出,家长此时孩子选要结合孩子
帮助其在高一好基础,不要好高骛远。目前高一新生
遇到的主要是初高中过渡与衔接问题。要不要参加,要
根据学生的实际症下药,如果学生对单科的知识积累
有问题,初高中衔接不上、理解不了,学习吃力的情况下,不
参加迅速消解知识难点,才能在高一好基础,为高
冲刺高考铺垫
三、平心态聚焦学习
对于一些在新学期出现强心理动的学生,北京市广渠门
中学副校崔楚民指出,高一新生要学会平心忘掉身上
有的光,也忽视自己家庭、表等条件的不
学习上来,踏踏实实投入到新的高中学习中。同时强调,高中
生在人际上更应做人处事上都要谦虚培养团队
识,人际系处理不也会对学习影响
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摘要:

高中新生的新学期学习计划每年9月,告别漫长的暑假后,一大批初三毕业生们迎来了崭新的高中生活。如何适应初升高的转变,平稳度过适应阶段,成为学生、家长和老师共同关注的焦点问题。专家表示,高一新生强化学习和心理过渡,一个也不能少。随着新学期的到来,高一年级的新生们迎来了紧张而又充满新鲜感的高中学习生活。然而这些学生们的新角色体验却并不轻松。采访中,许多家长表示,开学一周以来,进入高中的孩子们大都表现得闷闷不乐,一问才知道遇到了各种各样的烦恼:有的难以适应高中新课改的教学思路和要求,有的和身边的新同学合不来,有的因为自己的成绩、家庭经济条件、社交能力等方面的欠缺而自卑,有的还不会计划和料理自己的生活起...

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